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1、第13课现代战争与不同文化的碰撞和交流课程标准1.通过了解现代历史上的著名战争,理解战争对人类文化的破坏,以及造成的文化断裂。2.认识战争在客观上又为不同文化的碰撞提供了契机。知识点一第一次世界大战与民族民主意识的觉醒【基础精细梳理】1 .背景(1)第一次世界大战前,东欧和东南欧的被压迫民族,已经有不断高涨的民族独立愿望和行动。第一次世界大战以极其残酷的方式,给世界各国人民带来了沉重的灾难,但它客观上将自由、民主与民族独立的思想进一步传播到欧洲、西亚和北非各地。2 .表现(1)战争后期,俄罗斯帝国、奥匈帝国、德意志帝国和奥斯曼帝国纷纷解体,诞生了一系列民族独立国家,改变了欧洲、西亚和北非的政治
2、版图。(2)第一次世界大战中,英、法将其殖民地的士兵大量投入战场。在帮助宗主国作战并取得胜利的过程中,民族自决原则在殖民地传播开来,成为指导当地人民为独立、民主而斗争的武器。亚洲地区中国巴黎和会上收回止法主权的外交努力失败,五四运动爆发,中国先进的知识分子猛醒,开始接受马克思列宁主义。这一思想文化上的巨大变化,以中国共产党的成立为标志法属印度支那胡志明在法国参加了共产党,转向了以民族解放斗争来争取国家独立印度甘地领导的非暴力不合作运动持续开展,尼赫鲁更加明确地提出要求印度完全独立的政治目标,并为之奋斗(4)其他地区:非洲的埃及,拉丁美洲的尼加拉瓜、墨西寰等地也出现了争取民族独立和推进民主的进步
3、运动。3.影响:形成20世纪第一次民族民主运动的高潮,不断冲击殖民主义势力,世界殖民体系开始解体。问题导学易错辨析1 .第一次世界大战进一步促进了欧洲、亚洲、非洲和拉丁美洲民族民主意识的觉醒。19世纪第一次民族民主运动的高潮出现了。(X)2 .第一次世界大战客观上将自由、民主和民族独立的思想进一步传播到欧洲、西亚和北非各地。(J)3 .从1919年到1945年,连续召开了5次泛非大会,这是非洲人民要求民族独立和自治的重要表现。()情境释疑1 .阅读教材P73“学思之窗”:观察上面两幅地图,说一说第一次世界大战后,欧洲出现了哪些新的国家。提示芬兰、爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、波兰、捷克斯洛伐克、
4、奥地利、匈牙利等。2 .阅读教材P74“史料阅读”:这则史料透露出什么历史信息?提示非洲亚洲等国的士兵在第一次世界大战中参与到协约国的作战中来。同时他们的民族民主意识被激发出来。【疑难精准突破】视角1亚洲民族民主意识的觉醒史料经过一段时间,工业化先在印度,然后在日本,最后在中国,都得到强劲推动它们改变了亚洲的面貌并最终促进了殖民主义的覆灭。更重要的是亚洲人民民族民主意识的觉醒,这使他们与殖民地征服者对立起来。过去的亚洲大帝国和其他国家,在文化和官僚政治结构上是与现代欧洲民族国家不同的,但亚洲人明智地看到,欧洲国家强大力量之源正是他们所缺乏的统一和干劲,而他们若想再次成为他们自己国家的主人,就必
5、须具备这样的统一和干劲。摘编自美罗兹墨菲亚洲史思考如何理解史料中“它们改变了亚洲的面貌并最终促进了殖民主义的覆灭”?提示列强入侵客观上给亚洲带来先进的生产方式,有利于亚洲社会经济的发展,为亚洲各国推翻殖民统治准备了物质基础;列强入侵还促使亚洲人民民族民主意识觉醒,各国通过改革或革命,最终赢得了民族独立。视角2第一次世界大战后民族民主运动的特点史料第一次世界大战后,亚非拉各殖民地半殖民地国家的民族解放运动普遍出现高涨的形势。在亚洲,继资产阶级革命后又出现五四运动新革命形势发展、印度的非暴力不合作运动等;在非洲,埃及爆发了反英独立运动;在拉丁美洲,虽没有广泛的暴力武装革命,但也出现了较大规模的工人
6、罢工和农民运动。摘编自王春良主编新编世界现代史19001988思考根据史料并结合所学知识,指出第一次世界大战后民族民主运动的发展特点O提示民族民主运动手段多样化;结果基本失败;资本主义世界殖民体系虽遭到打击但仍然存在。Bl素养提升1 .唯物史观第一次世界大战后亚非拉民族民主运动高涨的原因(1)经济基础:第一次世界大战期间亚非拉地区民族资本主义的发展。阶级基础:民族资产阶级和无产阶级力量的增强。(3)思想基础:民族民主革命思想的传播和民族意识的觉醒。(4)第一次世界大战后,战胜国重新瓜分殖民地,加剧了殖民地各民族与帝国主义间的矛盾。俄国十月革命的影响。2 .历史解释战后亚非拉民族解放运动的特点(
7、1)在地区上具有普遍性:第一次世界大战后亚非拉殖民地半殖民地兴起各具特色的民族民主运动,特别是亚洲各国掀起了争取民族独立和解放斗争的新高潮。(2)运动领导具有更高的层次性:由共产党领导的民族民主运动,如印度尼西亚共产党领导了第一次反对荷兰殖民统治的武装起义等。由民族主义政党领导的民族民主运动,如印度国大党领导的非暴力不合作运动,埃及的华夫脱党领导的民族民主运动。参加者具有广泛性:民族资产阶级、小资产阶级、工人、农民等都参与进来,逐渐具有了全民族运动的规模,改变了以往主要停留在下层人民的自发起义或民族资产阶级改良运动的局面。(4)民族自决成为各国斗争的普遍要求:第一次世界大战时期,英、法将殖民地
8、的士兵大量投入战场。但是,正是在帮助宗主国作战并取得胜利的过程中,民族自决原则在殖民地传播开来,成为指导当地人民为独立、民主而斗争的武器。(5)运动具有持续性:在中国,先进的知识分子接受马克思列宁主义,成立中国共产党,领导中国的新民主主义革命;印度的非暴力不合作运动持续展开;墨西哥的卡德纳斯为维护宪法而进行改革。(6)呈现不平衡性:斗争诉求不同。亚洲在争取民族独立的同时,提出争取民主的要求;非洲主要是民族独立意识的觉醒;拉丁美洲以争取民主革命和改革为主要任务。领导阶级不同。(7)影响更加深远:运动沉重打击了帝国主义和殖民主义,对第二次世界大战后的国际秩序产生了重要影响。民族自决原则进一步传播,
9、加速了资本主义世界殖民体系的崩溃。知识点二第二次世界大战与世界殖民体系的瓦解【基础精细梳理】1 .背景(1)第二次世界大战期间,为了彻底打败法西斯侵略者,反法西斯联盟通过一系列声明、宣言等,在政治理论上进一步确立了民族直法原则与废除殖民主义的正义性,明确支持殖民地、半殖民地的独立要求。(2)第二次世界大战结束后,随着殖民主义的急速衰落、亚非拉地区经济的发展和民族民主意识更为广泛的传播,第二次民族民主革命浪潮席卷了所有帝国主义列强的殖民地和半殖民地。2 .表现(1)朝鲜获得了独立,中国收复了台湾。(2)尽管英国首相丘吉尔极力维护英帝国,但是英帝国还是很快解体。(3)法国总统戴高乐签署埃维昂协议,
10、承认阿尔及利亚独立。3影响:世界殖民体系最终土崩瓦解,退出了历史舞台。标志:1990年,纳米比亚获得独立问题导学易错辨析1 .第二次世界大战进一步从政治理论上确立了民族自决原则与废除殖民主义的正义性,是对殖民主义的致命打击。(J)2 .经过第二次世界大战,欧洲殖民势力遭到冲击,世界殖民体系开始解体。(X)3 .二战后,英帝国迅速解体。(J)情境释疑阅读教材P76“史料阅读”中联合国宪章的相关内容:这体现了二战后国际政治发生了怎样的变化?提示国际社会将尊重各国主权作为国际政治的基本原则。【疑难精准突破】视角世界殖民体系瓦解的原因及影响史料第二次世界大战是对殖民主义的致命打击。战争期间,反法西斯联
11、盟通过一系列声明、宣言等,支持殖民地、半殖民地的独立要求。1945年6月通过的联合国宪章强调“促成国际合作,以解决国际间属于经济、社会、文化及人类福利性质之国际问题,且不分种族、性别、语言或宗教,增进并激励对于全体人类之人权及基本自由之尊重”。战后,英帝国很快瓦解,法国也不得不承认印度支那、阿尔及利亚等法属殖民地独立。1955年,亚非会议隆重举行,通过关于促进世界和平和合作的宣言,引申和发展了和平共处五项原则,提出了各国和平相处、友好合作的十项原则。20世纪60年代非洲的民族独立运动风起云涌,仅1960年就有17个国家独立,这一年被称为“非洲年”。19451991年全世界有90多个国家摆脱了殖
12、民统治获得独立,以惊人的速度摧毁了世界殖民体系。摘编自吴于屋、齐世荣主编世界史现代史编等思考根据史料,指出第二次世界大战后世界殖民体系崩溃的原因,并结合所学知识,简析世界殖民体系崩溃的历史意义。提示原因:反法西斯联盟确立的原则;各国人民的反抗斗争;英法等西方资本主义国家的衰落;第二次世界大战后亚非拉地区经济的发展和民族民主意识的广泛传播;联合国等国际组织的推动;第三世界国家的联合。意义:实现了亚非拉的民族解放和国家独立;推动了世界多极化趋势发展,冲击了两极格局;有利于建立公正、合理的国际政治经济新秩序;有利于推动国际关系民主化。Bl素养提升历史解释一二战后民族解放运动的特点具有前所未有的规模和
13、空前的广泛性。民族解放斗争风暴从亚洲向非洲发展,席卷整个亚非拉地区。既有大规模的武装斗争,也有大规模争取独立的群众运动。亚非拉人民和各爱国阶层都卷入了争取民族独立的洪流。(2)取得了前所未有的胜利。波澜壮阔的民族解放斗争风暴摧毁了资本主义经营了几个世纪的殖民统治,殖民体系土崩瓦解。(3)建立了社会主义和民主主义两类国家体系。中国、朝鲜、越南和古巴在取得民主革命胜利后走上了社会主义道路。(4)大多数国家通过和平斗争方式取得了独立。这确实是战后民族独立运动中一个引人注目的新现象。知识点三第二次世界大战后新兴民族国家的文化发展【基础精细梳理】1.背景:第二次世界大战后出现的一系列新兴民族国家,形成了
14、当地民族文化与西方文化相结合的新文化。2.表现(1)印度:现代文化呈现维化特征思想文化:统治精英接受来自西方的自由主义、民族主义和社会主幺思想中的一些基本价值取向,同时注重发展传统文化。政治体制:学习英国,中央与地方分享权力,采取宗教与政治分离政策,主要官方语言为曳地递和英语。宗教信仰:崇尚甘地思想,尊重宗教信仰的多样性。历史传统:独蛆峰等仍然影响着政治与社会生活。(2)新加坡和韩国:儒家文化与西方文化结合发扬传统:注意发扬儒家文化的精华,诸如宽容和谐、重视教育、社会为先、吃苦耐劳、勤俭节约等。学习西方:注意吸收西方文化的精华,如科学技术、管理知识、竞争意识、高效率作风等,努力创造一种现代的东
15、方文化。(3)埃及背景第二次世界大战后,埃及成立了共和国。共和国进一步消除殖民主义影响,复兴民族文化特征是具有非洲特点的阿拉伯文化,并带有欧洲和西亚等地的文化元素表现伊斯兰教为官方宗教,也有少数人信仰基督教等其他宗教阿拉伯语为官方语言,但英语和法语也被广泛使用古埃及留下的诸多名胜古迹对现代埃及的建筑和艺术等也有很大影响问题导学易错辨析1 .第二次世界大战后的新兴民族国家在建设现代化的过程中,形成了本土文化与西方文化相结合的新文化。(J)2 .印度的现代文化呈现多样化特征,现代埃及文化是具有非洲特点的阿拉伯文化。()3 .新加坡的儒家文化适应了经济发展的需要,成功地与科学的管理模式结合起来,成为指导和推动经济发展的工具。(J)情境释疑1 .新加坡前总理李光耀认为,新加坡依赖家庭的凝聚力、影响力来维持社会秩序,传承节俭、亥U苦、孝顺、敬老、尊贤、求知等美德。这些因素造就了20世纪6080年代新加坡经济的快速发展。(摘自教材P77)材料主要强调了哪一思想因素对新加坡经济发展的影响?提示儒家文化。2 .读图“1988年汉城奥运会的宣传海报”(教材P77):这体现了韩国文化有什么特点?提示韩国传