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课程基本信息版本教科版学科小学科学年级五年级学期第二学期课题用浮的材料造船学生信息姓名学校班级学号课后练习课堂练习1 .我们在制作竹筏模型时,首先要做的是()oA.准备几根竹竿B.尝试做一个半成品C.寻找测试载重量的重物D.小组讨论制作竹筏的方案2 .用几根竹竿制作竹筏模型,应选择(),以提升载重量。-一rA.没有竹节的竹竿B.有一个竹节的竹竿C.有两个竹节的竹竿D.上述竹竿都可以3.我们在测试竹筏的载重量时,下列标准相对合理的是()oA.以重物刚好碰到水面前为标准B.以竹筏的一半浸没在水中为标准C.以竹筏完全浸没在水中为标准D.以所有重物刚好浸没在水中为标准4.竹筏与独木舟相比,明显的进步有()。(可多选)A.造船材料更容易加工B.稳定性增加C.有持续不断的动力D.载重量增大课堂练习:1. D2. C3. A4. ABD