（7篇）2024年度在专题学习加快发展新质生产力的研讨发言材料.docx

《（7篇）2024年度在专题学习加快发展新质生产力的研讨发言材料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（7篇）2024年度在专题学习加快发展新质生产力的研讨发言材料.docx（18页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、（7篇）2024年度在专题学习加快发展新质生产力的研讨发言材料篇一，共七篇在集体学习新质生产力加快发展的学习心得体会近日，习近平总书记在黑龙江考察调研期间，首次提出了“新质生产力”这一崭新概念。概念一经提出，便引起广泛关注。我们先看看当时提出的语境一一9月7日下午，习近平总书记在黑龙江省哈尔滨市主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会。他在会上强调,积极培育新能源、新材料、先进制造、电子信息等战略性新兴产业，积极培育未来产业，加快形成新质生产力，增强发展新动能。那么，什么是新质生产力？此时提出这一概念，又有何深刻寓意？形成新质生产力又要从哪些方面着手？回首200多年的全球工业化进程，中国与两次工业

2、革命失之交臂，饱尝了“落后就要挨打”的滋味，吃尽了处在“微笑曲线”低端的苦头。当今世界，新一轮科技革命和产业变革正在兴起，全球进入到一个创新密集时代。可以说，谁牵住了科技创新这个“牛鼻子”，谁走好了科技创新这步“先手棋”，谁就能占领先机、赢得优势。历史的教训、现实的趋势，都昭示我们必须提高自主创新能力，大力发展生产力。所以，理解新质生产力的概念，重点就在“新”与“质”。所谓“新”，是指相对于传统生产力而言，它涉及的领域新，比如新能源、新材料、先进制造和电子信息等领域。所谓“质”，是指其技术含量高，比如强调科技创新的推动作用，强调把创新驱动作为关键要素。从哲学视角看，生产力是人们解决社会同自然矛

3、盾的实际能力，是人类改造自然使其适应社会需要的物质力量。概括地说，生产力就是人类改造自然的能力。生产力的诸要素中，不但包括人的因素，更包括生产工具和劳动资料。马克思曾说“生产力中也包括科学：邓小平同志也明确指出“科学技术是生产力，而且是第一生产力”。新质生产力把握了生产力的科技内涵，体现了对技术进步的把握。从经济学角度看，新质生产力代表了一种生产力的跃迁。区别于依靠大量资源投入、高度消耗资源能源的发展方式，新质生产力摆脱了传统增长路径，以高效能、高质量为基本要求，以数字化、网络化、智能化为基本特征，是数字时代更具融合性、更体现新内涵的生产力，是符合高质量发展要求的生产力。所以说，无论从什么角度

4、来看，新质生产力的提出，都体现了一种创新和超越。理解了新质生产力，就是搞懂了“是什么那么，此时提出新质生产力，我们还要弄清楚“为什么”。习近平总书记在新时代推动东北全面振兴座谈会上强调，要以科技创新推动产业创新，加快构建具有东北特色优势的现代化产业体系。推动东北全面振兴，根基在实体经济，关键在科技创新，方向是产业升级。这不仅仅为东北经济发展提供了基本思路，更为全国经济发展指明了方向。近年来，我国经济发展面临复杂的内外部环境，无论是当前提振信心、推动经济回升向好，还是在未来发展和国际竞争中赢得战略主动，同样是根基在实体经济，关键在科技创新，方向在产业升级。说到实体经济，今年5月，习近平总书记在二

5、十届中央财经委员会第一次会议上强调，加快建设以实体经济为支撑的现代化产业体系,关系我们在未来发展和国际竞争中赢得战略主动。也就是在这次会议上，他提出要推进产业智能化、绿色化、融合化,建设具有完整性、先进性、安全性的现代化产业体系。而说到科技创新和产业升级，今年7月，习近平总书记在江苏考察时强调，要加强科技创新和产业创新对接，加强以企业为主导的产学研深度融合，提高科技成果转化和产业化水平，不断以新技术培育新产业、引领产业升级。所以，结合前情，此时提出“加快形成新质生产力”，不仅意味着我们应该以科技创新推动产业创新，更体现了以产业升级构筑新竞争优势、赢得发展主动权的态度与决心。既然要“力口快形成新

6、质生产力”，那么我们该从哪些方面着手呢？一是要下好先手棋随着全球信息技术革命加速推进，其在各行业的应用日益广泛深入，已经并将继续催生大量新业态，持续成为引领经济增长的重要力量。纵观近年来全球经济增长的新引擎，无一不是由新技术带来的新产业，进而形成的新生产力。当前，新一轮科技革命和产业变革与我国加快转变经济发展方式形成历史性交汇。所以，要“加快形成新质生产力”，我们就要面向前沿领域及早布局，提前谋划变革性技术，夯实未来发展的技术基础，下好抢占发展制高点、培育竞争新优势的“先手棋”，这是不容错过的重要战略机遇。二是要培育新产业。当前，我国科技支撑产业发展的能力不断增强,为发展未来产业奠定了良好基础

7、。“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出，要在类脑智能、量子信息、基因技术、未来网络、深海空天开发、氢能与储能等前沿科技和产业变革领域，组织实施未来产业孵化与加速计划，谋划布局一批未来产业。可以看出，这与“加快形成新质生产力”的理念不谋而合，一脉相承，各地各部门要积极行动起来，不断加快推进前沿技术布局和未来产业培育。三是要发挥科技创新作用。今年3月5日，习近平总书记参加他所在的十四届全国人大一次会议江苏代表团审议时强调，在激烈的国际竞争中，我们要开辟发展新领域新赛道、塑造发展新动能新优势，从根本上说,还是要依靠科技创新。从时不我待推进科技自立自强、只争朝夕突破“卡脖子”问题，到牢牢扭住自主

8、创新这个“牛鼻子”、发挥科技创新这个“增量器”作用，我们要“加快形成新质生产力”，就要发挥科技创新的“增量器”作用，加大源头性技术储备，积极培育未来产业，为中国经济高质量发展构建新竞争力和持久动力。新质生产力的提出，意蕴深刻、信号鲜明。我们要积极发展、培育新兴产业和未来产业，增强发展新动能，以科技创新引领产业全面振兴，为中国式现代化建设提供强大动能。我们有理由相信，只要全社会一起努力，相信更多的新质生产力将会不断萌发、喷涌。新质生产力，蔚为大观、未来可期。ZrAr扁一“新质生产力”研讨材料及学习心得做四创新送篇大攵章今年是中华人民共和国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。习近

9、平总书记在主持中共中央政治局第十一次集体学习时指出：“发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点，必须继续做好创新这篇大文章，推动新质生产力加快发展。”“新”为导向，“质”是目标。新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。大力推进科技创新、以科技创新推动产业创新、着力推进发展方式创新、扎实推进体制机制创新、深化人才工作体制创新，这既是南京的潜在优势，也是必须扛起的责任担当。我们要把建设具有全球影响力的产业科技创新中心主承载区作为重要抓手，统筹科技创新与产业创新，大力构建贯通式科技成果转化体系，不断

10、开辟新领域、创造新价值、塑造新动能。南京科教资源优势明显，自然指数一科研城市全球排名位列第六,国家创新型城市创新能力评价居全国第四。在科技创新方面，我们要用好自身优势，既要高度重视“从O到1”的科学发现，更要着力推动“从1到100”特别是“从1到10”的突破和转化应用，打通“最初一公里”“关键一公里”和“最后一公里”，把更多藏在论文里、沉在实验室的科研成果转化为新产业、新模式、新动能。企业既是科技攻关的“攀登者”，也是科创赛道上的“生力军”。在产业创新方面，我们要坚持应用牵引，发挥企业创新主体作用，以产业需求牵引技术突破，把创新落到企业上、产业上、发展上，实现科技创新与产业创新互促并进。人才是

11、第一资源，是创新的根基、发展新质生产力的重要支撑。我们要全面构建近悦远来的人才生态，深入落实人才强市“25条”和重点产业“人才7策”，抓好科技人才评价改革试点，加快构建高水平人才集聚平台，大力引进战略科技领军人才和紧缺型产业人才。要建立健全联合引才聚才等机制，更大力度推动校（院）地融合发展，积极探索专业交叉融合、产业协同育人新模式，打造一批产业学院、产教融合示范基地，营造有利于人才辈出、人尽其才、才尽其用的良好氛围，将人才优势转化为创新发展优势。培育新质生产力是高质量发展的必答题、制胜招。我们要充分认清南京的禀赋优势和使命担当，持续做好创新这篇大文章，统筹推进技术创新、业态创新、模式创新、管理

12、创新、制度创新，推动发展方式、产业能级、企业形态、支撑要素整体提升，充分激发新质生产力新优势，赢得发展主动权。A*Jre加快形成新质生产力心得体会交流发言材料提名科学传播质量推劲新质皮产力发展中央经济工作会议强调，要以科技创新推动产业创新，特别是以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能，发展新质生产力。科学普及是实现创新发展的重要基础性工作，因此，扎实提高科学传播的质量，能有效推动新质生产力的发展。那么，何为高质量的科学传播？高质量的科学传播，是通过各种媒介和渠道，将优质的科学理论知识与成果以专业、准确、易懂的方式传递给公众，以促进科学文化的普及和科学素质的提高。因此，高质量的科学传播

13、有以下特点：科学性和准确性。科学传播是将科学知识传递给公众，其首要任务是保证传播内容的科学性和准确性。传播者应该具备科学素养和专业知识,以确保传播的内容不会误导公众，更不应该故意歪曲事实以达到某种目的。可读性和易懂性。科学知识的传递需要与受众的接受能力相匹配，传播者需要将抽象的科学知识转化为通俗易懂的语言，避免使用过多的专业术语和复杂的表达方式，以便公众更好地理解和接受。互动性和参与性。科学传播不应该是单向的信息传递，而应该是与公众进行互动和参与的过程。传播者应该积极回应公众的问题和疑虑，鼓励公众参与科学讨论和实践，以促进科学文化的普及和科技创新的发展。创新性和多样性。随着科技的不断进步和社会

14、的不断发展，科学传播需要不断创新，以适应不同受众的需求和兴趣。传播者应该不断尝试新的传播方式和形式，如科学直播、元宇宙课堂、仿真实验等，以扩大受众群体，提升科学文化的普及度和影响力。生产力的发展决定生产关系的变革，而生产关系反过来也影响生产力的发展。在科学技术最新讲话系列的新时代，提高科学传播的质量对新质生产力发展具有显著的推动作用。提高科学传播的质量有助于促进科技创新和产业升级。科技创新是新质生产力的核心，而高质量的科学传播能够及时准确地传递前沿科技信息和技术成果，鼓励科技创新和产业升级，推动新质生产力发展。提高科学传播的质量有助于提高公众科学素质和科技创新意识。新质生产力的发展需要一个具备

15、科学素质和科技创新意识的社会环境，而高质量的科学传播能够让公众更加深入地了解科学知识和科技成果，提高科学素质和科技创新意识。这不仅有利于推动新质生产力的发展，也有助于提高整个社会的科学素质和科技创新能力。提高科学传播的质量有助于推动产业结构升级和经济转型升级。形成新质生产力，关键在培育形成新产业。在这个过程中，高质量的科学传播能够帮助各个产业了解前沿科技信息和市场动态，加速产业结构升级和经济转型升级。党的十八大以来，科学传播工作取得显著成就，面向社会大众普及科学技术知识、大力弘扬科学精神、全面传播科学思想、积极倡导科学方法，有力促进了我国的科技进步与创新发展。新时代新征程，科学传播应迈向高质量

16、发展阶段。针对科学传播仍存在一些信息不真实、不准确，传播渠道单一等问题，笔者认为应从以下方面着手：加强科学传播的专业性和权威性。在科学传播的过程中，必须确保信息准确、权威。我们要建立健全科学传播体系，加强科学传播人才的培养，提高他们的专业素养和科学素养，让科学传播人员具备更加专业、权威的传播能力。拓展科学传播的渠道和形式。传统的科学传播形式难以充分满足当前的传播需求，需要拓展新的传播渠道和形式。比如，通过互联网、社交媒体等新媒体平台，将科学知识和成果传播到更广泛的受众中。同时，进一步采用更加生动、形象的方式进行科学传播，比如加大科普漫画、科学动画的创作等。加强科学传播的互动性和参与性。传统的科学传播往往是单向的,缺乏受众的互动和参与。为了更好地推动新质生产力的发展，我们需要加强科学传播与受众之间的互动，让受众更加积极地参与到科学研究中来。比如，可以通过举办科