关于学习贯彻2024年《政府工作报告》的情况报告.docx

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1、局关于学习贯彻2024年政府工作报告的情况报告一、主要负责同志学习体会国家税务总局日照市税务局党委书记、局长李刚表示：李强总理作的政府工作报告，通篇贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十大精神和中央经济工作会议精神，总结成绩实事求是，分析形势精准深刻，部署工作周密务实，彰显了坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的高度自觉，彰显了以人民为中心的发展思想和为民造福的政绩观，彰显了攻坚克难、奋发进取、狠抓落实的工作导向，是一个高举旗帜、求真务实、凝心聚力、催人奋进的好报告，更是为集中精力推动高质量发展，做好税收工作指明了方向、提供了遵循。我们将坚定不移以习近平新时代中国特色

2、社会主义思想为指导，全面贯彻中央经济工作会议和全国两会精神，坚持稳中求进、以进促稳、先立后破，聚焦“以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，高质量推进中国式现代化日照税务实践一条主线，做实“基础、基层、基本功”三个保障，落实“政治统领强队伍、服务大局促发展、深化改革提质效、精准监管防风险、监督问效保落实”五大任务，树牢“法治思维、数治思维、系统思维、有解思维、底线思维、务实思维”六种思维，做好“政治统领、依法治税、改革创新、管理增效、服务提质、风险防范、管党治队”七项工作，推动各项工作“走在前、创一流，提位次、开新局”,奋力书写中国式现代化日照税务实践新篇章，为日照现代化海滨城市建设贡献税务

3、力量。二、传达学习情况全国两会召开后，日照市税务局系统上下迅速行动、开展学习讨论活动，通过召开党委（扩大）会议、理论学习中心组学习会、主题党日等方式深入研讨学习，努力确保习近平总书记的重要讲话和全国两会精神在税务党员干部中入脑入心、见行见效。三、贯彻落实打算一是坚定抓好学习贯彻。深入学习领会习近平总书记在全国两会期间的重要讲话和全国两会精神，既原原本本学习原文，确保学习不走样、不打折扣，又要结合党委会、理论学习中心组学习等活动，广泛开展研学和宣讲，确保学深悟透、务求实效。主动适应新形势，积极开拓新局面，努力展现新作为，进一步发挥和拓展提升税收职能作用，更好服务中国式现代化。二是坚定强化政治统领

4、。一以贯之坚持党对税收工作的全面领导，扛牢“建强政治机关首要责任”，巩固拓展主题教育成果,进一步深化政治机关建设，持续完善“纵合横通强党建”机制制度体系，稳步提升党建工作质量，切实增强政治敏锐性，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，推动税收工作不断取得新突破、实现新发展。三是坚定服务大局发展。扛牢依法依规组织税费收入主责，树牢组织收入“一盘棋”的思想，把聚财生财并举作为首要担当，严守不收“过头税费”的底线，尽心尽力把国家财力根基夯得更实、筑得更牢。切实发挥和拓展提升税收职能作用，认真落实中办、国办印发的关于进一步深化税收征管改革的意见，落实落细各项税费支持政策，以更大力度更实举措推动扩

5、大内需、支持新质生产力的培育发展，不断优化税收营商环境。四是坚定强化从严治党。一以贯之加强税务系统全面从严治党，进一步健全税务系统全面从严治党体系，持续强化“两个责任”协同发力，健全完善一体化综合监督体系。持续强化正风肃纪反腐，扎实开展“一案双查”，推动落实“双向倒查二稳妥有序开展税务系统政商“旋转门”“逃逸式辞职”问题整治工作，持续锻造忠诚干净担当的税务铁军，为党的税收事业发展进步提供坚实保障。2024年政府工作报告在研讨时可以设置5个切入点第十四届全国人民代表大会第二次会议3月5日上午在北京人民大会堂开幕。根据会议议程，国务院总理李强代表国务院向大会作政府工作报告。报告共分三个部分：一、2

6、023年工作回顾；二、2024年经济社会发展总体要求和政策取向；三、2024年政府工作任务。对于基层党组织来说，往往能够在第一时间组织专题学习研讨，或以党委（党组）理论学习中心组学习的形式，或以党支部党员大会集中学习的形式，或以专门的培训班、研讨班等形式，无论哪种形式，要想深化学习效果，都会设置交流研讨的环节。那么，在交流研讨环节，与会者应该如何发言、讨论才最到位呢？如果仅仅只是发表一下感想，说一说对我们国家发展成就的赞叹，这只能说是感性认识，还没有深入进去。可以从以下5个切入点进行交流研讨。切入点1：根据报告中的2023年工作回顾，客观评价本单位在2023年的发展成绩。现在是3月初，很多基层

7、单位的年度工作会都已经开完了。那么工作会报告中，对2023年工作的全面总结肯定也已经完成了。那么，我们就对标看一看，本单位的发展目标是否真正完成、什么原因造成其中的某些疏漏，以及在国家发展的大形势下本单位的发展速度是否跟得上、发展质量是否足够高。切入点2：根据报告中的2024年经济社会发展总体要求和政策取向，对于本单位在2024年的发展有哪些政策利好，比如财政政策、货币政策、宏观政策对本单位的某项具体业务、工作项目等的影响，探讨理解好、运用好这些政策的意见建议。切入点3：根据报告中2024年政府工作任务，从中进一步明确自己的发展方向，对更好把握新的发展机遇进行研讨。比如报告中在推进现代化产业体

8、系建设中关于产业链供应链的优化升级、关于数字经济的创新发展等，再如关于教育体系、关于高水平科技、关于培养用好人才等等诸多方面，只要与本单位的业务、管理、队伍等各方面相关，都可以择其一二（或更多）深入交流，找到基层单位在国家发展大势中所有的可能性。切入点4：将2024年政府工作报告与本单位“十四五”规划推进情况相结合，对既定的“十四五”规划内容、还没有完成的工作任务等进行分析，以最新的部署最新的要求进行完善、优化，形成更好推进落地见效的新的意见，进而作出新的安排。切入点5：结合上述4个切入点的交流研讨，立足于坚持党的领导，各级党组织和党员领导干部全面从严治党责任的履行、党建工作与生产经营中心工作

9、的深度融合等，研讨出具体的意见；并结合即将在全党开展的集中性纪律教育，在建立刚性约束、硬性规范方面谈思路、谈方法。以上5个切入点，具体怎样选择要结合本单位发展实际和干部队伍实际。对于这么重要的工作报告，交流研讨是深化学习效果、转化学习成果的关键一招；但是，您千万别忘了还有一个关键一招，那就是把交流研讨形成的意见建议及时整理出来，再在专门的会议上研究部署并最终落实。只有落实了，才有形成成果的可能；否则只是学习了、讨论了就没了后续，那学习运用的闭环就不可能形成。在完成了关于2024年政府工作报告的专题学习之后，我们还可以聚焦其中与本单位高质量发展紧密相关的结合点，或新概念新提法，后续开展一个系列的学习研讨。比如针对“新质生产力”的概念开展专题学习，把握其内涵特征和发展重点、实践要求，再从中结合本单位发展实际提出破解当前发展难题的意见。这就相当于，此次的学习为全面学，后续的学习为深入学，以不同节奏、不同力度把报告学好学透、指导我们自己的发展实践。