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1、模块八撰写创业计划教案课程名称撰写创业计划学时4学时教学内容知识点一:创业计划书的概述与撰写知识点二:创业项目路演知识点三:创业计划展示与大赛课型讲授型教学目标及要求1 .知识目标:理解创业计划书的概念和作用,熟悉创业计划书的基本结构;了解创业计划书的撰写原则和撰写要点;熟悉项目路演PPT的制作方法,了解项目路演技能的提升方法和注意事项;了解创新创业相关大赛。2 .能力目标:能够独立或与人合作撰写一份完整的创业计划书;能够根据创业计划书制作项目路演PPT并进行创业项目路演。教学方法L讲授法:对课程知识点进行讲授和强调,帮助学生理解,启发学生思维。2 .案例分析法:分析案例“创业计划书助他成功拿
2、到风险投资”,导入新课,引发思考。3 .头脑风暴法:通过分析,让学生认识到封面是创业计划书的脸面。通过头脑风暴,让学生主动思考,加强多项目路演技能提升的思考,从而提升实际操作能力。4 .视频与互动:扫码播放“创业计划书概述”,让学生了解创业计划书的相关知识。扫码播放“如何写好创业计划书”,让学生掌握写好创业计划书的原则和要点。互动:通过提问的方式,引导学生思考项目路演的表现形式。5 .课堂活动法:连续的活动与测评,能及时掌握学生对创业计划书和项目路演的理解程度,深化理论知识;互动活动,使学生在激烈的思想碰撞中理解相关内容。教学重难点教学重点:创业计划书的概念和作用;创业计划书的基本结构;创业计
3、划书的撰写原则和撰写要点;项目路演PPT的制作方法。教学难点:项目路演技能的提升方法和注意事项;创新创业相关大赛。教和学的过程知识点一:创业计划书的概述与撰写教学内容教师活动学生活动1.案例分:创业计划书助他成功拿到风险投资,导入新课。通过分析案例,引导学生认识创业计划书对创业的作用。阅读案例、分析、理解。2.视频播放:创业计划书概述。通过视频播放,让学生对创业计划书有初步了解,结合理论学习,加深对基本知识的理解。聆听,记录。3.讲授知识点:创业计划书的概述。1 .创业计划书的概念和作用。2 .创业计划书的基本结构。聆听,记录。4.头脑风暴:怎样设计创业计划书的封面更有吸引力?提出问题:怎样设
4、计创业计划书的封面更有吸引力?通过分析,让学生认识到封面是创业计划书的脸面。思考,发言。5.小组讨论:撰写摘要时应回答哪些关键问题?提出问题:撰写摘要时应回答哪些关键问题?通过讨论,让学生了解撰写摘要时应该体现出的内容。讨论,发言。6.讲授知识点:创业计划书的概述。1.创业计划书的撰写原则。2.创业计划书的撰写要点。聆听,记录。7.视频播放:如何写好创业计划书。通过视频播放,让学生掌握写好计划书的原则和要点,结合理论学习,加深对基本知识的理解。聆听,记录。8.课堂讨论:编写营销策略时有哪些关键?让学生在讨论中逐渐理清编写营销策略思路,理解编写营销策略时应回答的关键问题。讨论、发言。小结一:创业
5、计划书的概述与撰写。重复教学要点。消化,理解。知识点二:创业项目路演9.课堂互动:项目路演需要借助哪些方式进行。通过提问的方式,引导学生思考项目路演的表现形式。思考,发言。10.讲授知识点:创业项目路演。1 .项目路演PPT的制作。2 .项目路演技能的提升。3 .项目路演的注意事项。观看、理解。11.头脑风暴:有哪些方式能够提升项目路演技能?通过头脑风暴,让学生主动思考,加强多项目路演技能提升的思考,从而提升实际操作能力。思考,发言。12.课堂活动:开展模拟活动。分组进行项目路演,老师和部分同学作为评委,用一分钟时间说清楚自己的创业计划,评委打分。实践,发言。小结二:创业项目路演。重复教学要点
6、。消化,理解。知识点三:创业计划展示与大赛13.课堂提问。提出问题:选取一份创业计划书,让学生进行评价。引导学生思考创业计划书的评估。思考、评价。14.讲授知识点:创业计划展示与大赛。1 .创业计划书的评估。2 .创业计划的展示。3 .创新创业相关大赛。聆听,记录。15.课堂互动:让学生展示创业计划。通过创业计划的展示,让学生了解展示技巧。在交流中提高学生现场答辩与反馈的能力。现场展示。16.头脑风暴:你了解过哪些创业大赛?通过讨论,让学生了解创新创业相关大赛。通过了解,提高学生创新创业的兴趣。讨论,发言。小结三:创业计划展示与大赛。重复教学要点。让学生理解创业计划书与创业计划相关内容。消化,
7、理解。17.课堂活动:确定创业项目并撰写创业计划书。请学生按照步骤操作:(1)学生每58人一组,并选出一个组长。以小组为单位,寻找与自己所学专业相关的创业项目,或者从自己的生活环境中寻找创业项目,并由组长最终确定。(2)从网上搜索几篇优秀的创业计划书范文作为参考。(3)各组成员讨论创业计划书的基本结构与目录,并由组长确定。(4)各组组长分配撰写任务,每个成员撰写创业计划书的一部分或几部分,最后由组长进行统稿并修改。(5)创业计划书撰写完成后,各组可以交换阅读,并指出对方的优点及不足,以相互促进。在撰写和交流的过程中,让学生认识到存在的缺点和不足,巩固学生理论知识。操作、思考、交流。18.课堂活
8、动:制作项目路演PPT并进行创业项目路演。各小组根据自己的创业项目和创业计划书,制作项目路演PPT并进行创业项目路演。(1)讨论分析本小组项目路演PPT应包括哪些内容。(2)小组内部分工合作,演说者、宣传者、协助者等应明确分工。(3)确定项目路演PPT的模板,制作项目路演PPT。要求版面精美、内容精练、重点突出。(4)各小组分别进行创业项目路演,并回答评审成员(其他小组成员和老师)的现场提问。通过活动掌握创业团队管理的相关知识。思考,发言。19.延展阅读:阅读资料补充1 .大学餐厅创业计划书。2 .大学生创业计划书中的常见问题。3 .大学生创业项目路演时的常见问题。阅读、理解。20.布置作业撰
9、写创业计划书并制作项目路演PPto分析,完成作业。21.小结重复要点,对本章内容进行总结。让学生巩固本章知识,掌握创业计划书和项目路演的理论知识,为下一步创业打下基础。回顾知识点。附:案例:创业计划书助他成功拿到风险投资王某是一名从事太阳能技术研究的工程师,毕业后经过多年研究,在利用太阳能方面取得了一项重大突破。如果这项技术能在实际中得到应用,前景将会非常广阔。于是,他辞掉了原来的工作准备创业。在注册公司后,由于所有资金全部用尽,他无力再招聘员工和准备实验材料,于是,王某想到了风险投资,希望通过引入合作伙伴来解决资金困境。为此,他多次与一些风险投资机构或者个人投资者洽谈。在洽谈中,虽然王某反复
10、向投资方强调他的技术先进、应用前景光明,并保证投资他的公司将会获得很大的回报,但仍然没有获得对方的信任。而且,对于投资方询问的一些重要数据,如市场需求量具体是多少,一年的回报率是多少等,王某也无法提供。后来,一位做咨询管理的朋友提醒王某,他的技术很少有人懂,且没有创业计划书来做进一步说明,因此很难让人相信他。于是,在向相关专家咨询和查阅大量资料后,王某开始从公司的经营宗旨、战略目标出发,对公司的技术、产品、市场销售、资金需求、财务指标、投资收益等方面进行分析和论证,同时还通过市场调查来获取详细的数据资料。一个多月后,王某拿出了一份创业计划书初稿,在经过几位专家的指点后,他又对创业计划书进行了修
11、改。最终,凭借这份创业计划书,他很快与一家风险投资公司签订了投资协议,得到了资金支持,员工招聘问题也迎刃而解。如今,他的公司经营得红红火火。谈到经验,王某总结到,创业计划书不仅仅是写一篇文章,其撰写的过程就是不断理清创业思路的过程,只有创业者自己把思路理清了,才能让投资者相信你。知识链接:封面的设计封面是创业计划书的脸面,如同大学生的求职简历,它最先呈现在阅读者(投资者、合作者)面前,因此一定要有独特的风格。创业计划书的封面重在设计,要求设计者要有一定的审美能力和艺术天赋。封面一般以简约、明确为主,忌晦涩怪异。例如,图8-1所示的创业计划书的封面既突出了创业项目,又具有一定的艺术性,能使阅读者
12、产生最初的好感,形成良好的第一印象。此外,最好为创业计划书加硬皮封面或塑料封皮,以体现创业者对项目和阅读者的重视。第五幅挑战杯创业计划竞交IJSe眼R任公司图8-1创业计划书封面。撰写摘要时应回答的关键问题鉴于摘要在创业计划书中的重要地位,在撰写时一定要简明生动、精练贴切,以便阅读者尽早发现闪光点。一般来说,撰写摘要时应回答以下关键问题:第一组问题创意由来和存在的理由是什么?理念是什么?能准确客观地描述目标市场吗?了解它们吗?能给目标客户带来什么价值?他们为什么会接受?预计市场占有份额和增长率会是多少?最大的竞争者是谁?将如何应对?需要多少投资?第二组问题预计需要多少资金?怎么安排资金?销售额
13、、成本及利润情况如何?使用何种分销渠道?核心能力是什么?盈亏平衡点在什么时候?有专利吗?如何保护它?第三组问题团队能胜任吗?为什么?如何为团队成员分工?有行动时间安排表吗?请列举行动计划。为什么你是创业带头人?你能胜任吗?知识链接:编写营销策略时应回答的关键问题第一组问题产品出厂价格是多少?希望最终的销售价格是多少?能控制最终价格吗?定价的依据是什么?在产品的定价中,利润占多少?产品定价是合理的吗?为什么?产品定价和营销策略是一致的吗?如何应对市场价格混乱?第二组问题目标客户中,哪些是最容易入手的?有多少条销售渠道?请评价各渠道的优劣情况。在哪里可以买到产品?通过哪些分销渠道来分别接近哪些目标
14、客户?如何让目标客户注意到产品?如何与目标客户进行沟通?有一个能够聆听客户心声的渠道吗?如何争取第一批客户?如何抢在竞争对手之前迅速占领市场?如何控制销售渠道?如何管理一线推销员?有广告计划吗?第三组问题一线推销员是如何体现企业形象的?广告内容和企业理念是一致的吗?产品设计反映了客户价值吗?提示:编写财务规划需要具备财务、会计方面的专业知识,要做到规划详细、账款明晰,最好由专业人员来完成。专业人员能够避免财务报表出现漏洞,也能增强投资者的信任感。因此,创业管理团队中有熟悉财务的成员是非常必要的。案例阅读:“糠渣变资源一一农业降碳先行者”项目路演本案例将为大家展示“糠渣变资源一一农业降碳先行者”
15、创业项目的路演过程,其与项目路演PPT对应,PPT的内容如下(可扫描文中二维码详细了解)。(1)第一页:项目简介。各位专家评委好,我是X号作品“糠渣变资源一一农业降碳先行者”的项目负责人周某钺。所谓“糠渣变资源”,就是将菌糠、动物粪便与专利配方混合,达到变废为宝、减碳增汇的效果。(2)第二页:项目背景。我们的创业团队在实地调查中发现,仅湖南省常德市的食用菌行业每年产生的菌渣废料就达30OOO吨以上,周边的动物园一年也会产生7000吨左右的动物粪便废弃物。这些废弃物对于菌厂和动物园来说没有利用价值甚至还会影响环境。然而,这些废弃物在农业生产中却是宝贵的生产原料。(3)第三页:政策扶持。将菌渣废料和动物粪便废弃物转变为可利用的生产原料,可以实现农废与畜禽粪污的资源化再利用,同时还可以对“推进农业垃圾源头分类减量”产生积极作用。因此,我们的创业项目属于国家积极号召