2024年职业道德知识竞赛题库及答案（精华版）.docx

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1、2024年职业道德知识竞赛题库及答案（精华版）1 .（）是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例。（八）道德意志（B）道德习惯（C）道德修养（D）道德情感2 .O得到社会的尊重和保护，人生价值才有社会的前提。P26（八）人生价值（B）社会价值（C）自我价值（D）创造价值3 .O是社会和谐的标志。这是中国特色社会主义的核心价值。P39（八）社会进步（B）文明进步（C）社会稳定（D）文明发展4 .为人民服务，包含着社会主义道德不同层次的要求，体现着社会主义职业道德建设的O要求与广泛性要求的统一。P67（八）革命性（B）先进性（C）历史性（D）进步性5 .坚持（）是我们党加强党风廉

2、政建设和反腐败斗争的一贯方针。（八）标本兼治（B）治病救人（C）对症下药（D）重症重药6 .在我国现阶段，集体主义原则维护的集体利益，是以（）为核心的全体劳动人民的共同利益。P82（八）党和政府（B）工人阶级（C）农民阶级（D）广大知识分子7 .社会关系的调整，核心是调整（）。（八）社会关系（B）利益关系（C）个人关系（D）经济利益关系8 .在社会主义社会，人民当家作主，社会利益、职业利益和从业人员个人利益根本上的一致，使（）成为调节三者利益关系的基本原则。P73（八）个人主义（B）英雄主义（C）集体主义（D）社会主义9 .信用建立在法制的基础之上，需要O作保障。（八）社会诚信（B）职业道德（

3、C）法律制度（D）社会道德10 .为人民服务是（）的核心，人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选择。（八）马克思主义的科学人生价值观（B）社会主义道德建设（C）邓小平理论（D）社会主义荣辱观11 .O是社会主义核心价值体系的灵魂。P33（八）马克思主义指导思想（B）中国特色社会主义共同理想（C）以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神（D）以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观12 .社会主义核心价值体系是由经济价值观、O等丰富内容构成的，是内涵十分丰富的完整体系。P38（八）政治价值观（B）文化价值观（C）社会价值观（D）以上都包括13 .（）是

4、社会主义职业道德的重要规范，是职业道德的基础和基本精神。P111（八）诚实守信（B）爱岗敬业（C）服务群众（D）奉献社会14 .以下有关价值观的说法，错误的一项是（）。P24（八）人们的价值观归根结底是一定社会物质生活条件和社会关系的反映（B）在不同历史时期，不同社会制度下，人们会有着不同的人生价值观（C）价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点和观念（D）在同一历史时期、同一社会制度下，人们会有着相同的人生价值观15 .（）是集体主义精神的最高表现，而坚持集体主义原则则是全心全意为人民服务的本质要求。（八）坚持党的领导（B）社会主义荣辱观（C）全心全意为人民服务（D）

5、个人英雄主义16.在社会主义市场经济条件下，集体主义原则要求把社会集体利益与O结合起来，以促进个人与社会的和谐发展。（八）国家利益（B）个人利益（C）集体利益（D）党的利益17 .职业道德的最基本要求是（），为社会主义建设服务。（八）勤政爱民（B）奉献社会（C）忠于职守（D）一心为公18 .要坚持社会主义制度，最根本的是要（）。（八）发展社会主义（B）改革开放（C）发展生产力（D）科学发展19 .集体主义原则集中体现了（）核心的要求。P70（八）社会主义精神文明（B）马克思主义（C）科学发展观（D）社会主义道德20 .荣辱观教育的重点在青少年,主阵地在（）。（八）学校（B）家庭（C）国家（D）

6、社会21 .社会主义职业道德体系的丰富内容，都是围绕着一个核心而展开的，这个核心就是（）。（八）为人民服务（B）马克思主义（C）社会主义荣辱观（D）国家和人民利益22 .（）是创造价值的潜在能力，外在价值是发挥自身创造力所创造出来的现实价值。P29（八）人生价值（B）内在价值（C）自我价值（D）创造价值23 .（）是腐败现象存在和发展的重要根源，加强职业道德建设刻不容缓。P227（八）社会风气低下（B）职业道德沦丧（C）职业观念不强（D）个人道德缺失24 .O是人们对未来的工作部门、工作种类、职责业务的想象、向往和希望。P115（八）职业文化（B）职业素养（C）职业理想（D）职业道德25 .要

7、树立正确的人生观，也就是要树立O的人生观。P22（八）为人民服务（B）奉献社会（C）科学发展（D）改革创新26 .（）是马克思主义科学世界观的一个基本原则，同样也是科学的实践观的内在要求。（八）改革创新（B）爱岗敬业（C）实事求是（D）奉献社会27 .建立健全社会信用体系，是规范市场经济秩序的（）。P239（八）根本措施（B）市场手段（C）调控基础（D）治本之策28 .在今天的和平建设时期特别要强调做好本职工作，遵守()。（八）法律法规(B)职业道德(C)交通法规(D)科学发展规律29 .发展应以人为本，立人应()。P87（八）以学为本(B)以教为先(C)以德服人(D)以德为先30 .自律是道

8、德的本质特点，()就是发挥自律的功能。P130（八）批评教育(B)辅导教育(C)远程教育(D)自我教育(二)多选题1 .人生价值由两个相对交互的方面构成，这两个方面是OOP24M（八）主体对于社会和人类生活的作用和意义，即人生价值的创造过程(B)以价值关系为对象客体的认识，包括感性认识和理性认识M(C)社会对主体个人的主观目的和行为的肯定满足，即人生价值的享受过程l(D)构成人生价值的全部内涵。2 .社会主义职业道德教育的基本任务和要求包括()、提高职业道德认识水平等方面。P122V（八）向从业人员传授和灌输社会主义的职业道德知识，使其了解职业道德的内容和意义，具备明辨是非善恶的能力V(B)树

9、立从业人员的社会主义职业道德信念”(C)锻造从业人员坚强的职业道德意志V(D)养成从业人员良好的职业行为习惯3 .学习马克思主义的根本目的是OoP12（八）把握客观存在的矛盾，分析和把握矛盾的结构、层次和条件M(B)为了树立科学的世界观和方法论，并把它转化为自己的人生观M(C)指导人们坚持正确的人生方向，积极向上，创造巨大的人生价值M(D)用以指导自己的认识活动和实践能力，推进建设有中国特色社会主义的伟大事业4 .树立和坚持为人民服务的人生观，我们应做到OoP22M（八）时刻保持全心全意为人民服务”(B)对于干部，应把全心全意为人民服务作为自己的最高行为准则”(C)必须坚持马克思主义的群众路线

10、”(D)对于广大职工，应发扬无私奉献精神，坚决反对极端个人主义5 .我们所要维护的个人正当利益，应该()。P79（八）要明确个人正当利益是一种客观存在的事实V(B)”要明确个人利益的获得是通过正当的手段V(C)个人的正当利益不应损害社会整体的利益”(D)保护个人正当利益并不排除在社会整体利益需要的时候，自觉地对个人对益加以节制或者做出必要的自我牺牲6 .职业道德教育的要求是()P132（八）M要配合党风廉政建设和反腐败斗争，抓职业道德教育”(B)针对行业中当前突出的职业道德问题抓职业道德教育,(C)要首先抓职业责任心的培养,(D)领导要率先垂范7 .“修养”通常包含的含义是OoP137（八）指

11、Y政治思想、道德品质、知识技术等方面所进行的勤奋学习和涵养锻燎的功夫以及所达到的水平,(B)从业人员的职业责任感,(C)指“修身养性”之道Y(D)指逐渐养成的，有涵养的待人处世的态度8,加强诚信建设的重要意义是OoP245Y（八）加强诚信建设是整顿和规范市场经济秩序，促进先进生产力发展的根本要求Y(B)加强诚信建设是适应进一步扩大对外开放的新形势，提高国民经济整体素康和竞争力的迫切需要Y(C)加强诚信建设是维护人民群众根本利益，为群众多办好事实事的具体体现Y(D)加强精神，诚信建设是提高公民文明素质和社会文明程度，把用先进思想武装人民群众的任务落到实处的重要内容。9 .发扬奉献是为了()。M（

12、八）社会的进步Y(B)民族的振兴M(C)国家的富强V(D)人民的幸福10 .当个人利益与党和人民的利益发生矛盾或冲突时，要自觉做到OoP59,（八）人民利益服从国家利益，个人利益服从党的利益Y(B)个人利益服从党和人民的利益、国家的利益(C)允许和鼓励追求个人利益，必要时可以牺牲集体利益来保证个人利益Y(D)为了党和人民的利益，个人在必要时可以牺牲自己的一切甚至生命11.集体主义作为社会主义的道德原则，其主要内涵是OoP72l（八）集体利益高于个人利益，这是集体主义原则的出发点和归宿”(B)个人利益要服从集体利益和人民利益(C)集体主义利益的核心是为人民服务M(D)在保障社会整体利益的前提下，

13、个人利益与集体利益要互相结合，实现二者的统一12 .O仍是这些部门创建工作的当务之急。M（八）大力加强行政管理和执法部门的诚信建设(B)进一步转变行政管理和执法部门的工作作风M(C)加强廉政建设、密切党群关系(D)提高行政管理和执法部门的办事效率13 .人生观大致包括的内容是OoP19（八）人生的意义，即人为什么而活着，人怎样生活才算值得M(B)人生的目的，人生最终追求的目的是什么，什么是人生的最高理想(C)一个人待人处世的根本态度，也包括处世的方法，也可以说是一个如何做人的问题M(D)研究人的本质、人生的价值，给予人生观以一般观点和方法论的指导14.全心全意为人民服务的主要内容是OoP59二

14、(A) 二(B) (C) 作斗争 V (D)热爱人民，关心人民，同人民站在一起一切向人民负责，全心全意为人民服务个人利益服从于人民的整体利益，同一切危害人民、背叛人民的行为在人民需要的时候，为了人民的利益不惜牺牲个人利益甚至生命15 .建立社会主义市场经济道德秩序，要求加强职业道德建设，以协调O之间的关系。P232V（八）市场管理者与商户”(B)各行各业从业人员与其服务对象M(C)职业与职工V(D)职或与职业16 .提高职业道德修养的方法主要有OoM（八）学习的方法V(B)自我批评的方法(C)积善的方法M(D)慎独的方法17 .以人为本，就是()。P87Y（八）解放思想、实事求是Y(B)要把满

15、足人的全面需求和促进人的全面发展作为经济社会发展的根本的出发点和落脚点Y(C)围绕人们的生存、享受和发展的需求，提供充足的物质文化产品和服务(D)围绕人的全面发展，推动经济和社会的全面发展18 .用联系的、发展的观点看问题，OoP15(A)是马克思主义科学世界观的一个基本原则(B)要求我们必须确立辩证的思维方法(C)关键是要掌握唯物辩证法关于联系、发展和矛盾的观点(D)是科学的实践观的内在要求。19 .社会信用体系是保证经济良好运行的社会机制，主要包括()等部分。P238思信睛强用制度(B)社会信用服务体系Y(C)社会信用活动(D)20 .职业道德教育的原则有()、持续教育原则等。P127小唯盘震褊则说服疏导原则”因材施教原则(二)多选题1 .以下有关集体主义的说法，正确的项是()。P68（八）集体主义最能体现社会主义社会的本质，摒弃了集体主义，社会主义道德建设将无从谈起(B)集体主义，就是指一切言论和行为以合乎最广大人民群众的集体利益为根本出发点的思想(C)集体主义原则是马克思主义关于个人与社会、个人与集体关系