《学前教育研究方法》期末考试复习题库（含答案）.docx

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1、学前教育研究方法期末考试复习题库(含答案)一、单选题1 .便于对访谈结果进行统计和定量分析的访谈类型是A、个别访谈Bx集中访谈C、深度访谈Dx结构式访谈答案：D2 .某社区有500个家庭，其中高收入家庭125户，中等收入家庭280户，低收入家庭95户，为了调查该社区社会购买力的某项指标，适宜采用哪种抽样方法？Ax简单随机抽样B、系统抽样C、分层抽样Dx整体抽样答案：C3 .根据中华人民共和国国家标准信息与文献、参考文献著录规则，引用期刊的参考文献格式应该是OA、陈向明.王小刚为什么不上学了位辍学生的个案调查J.教育研究与实验,1996(01)：35-45.Bx陈向明。王小刚为什么不上学了位辍学

2、生的个案调查N。教育研究与实验，1996(01)：35-45OC、陈向明.王小刚为什么不上学了位辍学生的个案调查M.教育研究与实验，1996(01)：35-45.D、陈向明.王小刚为什么不上学了位辍学生的个案调查D.教育研究与实验，1996(01)：35-45.答案：A4 .针对问卷法在运用中缺乏研究深度的问题，应对方法是()A、问卷调查辅以深度访谈B、正式施测前先预试，针对误解的问题修改问卷，直到都能正确理解问题时，再正式施测C、问卷填好以后，安排专人审核问卷，向填答完毕者馈赠礼物D、问卷中，选择一些问题，换一种方式询问，看不同询问方式的回答结果是否一致，一致则意味着答卷者认真作答，予以采信

3、。答案：A5 .针对不同幼儿园教师的工作负荷，某研究者利用现成和自研的量表，搜集跨地区的多所幼儿园的幼儿教师和幼儿的资料，想要探讨教师的工作时数、工作压力与教师专业成长、教师健康状况及幼儿发展的关系。这份研究的追求是A、科学的旨趣：发现唯一真相、规律B、意义的旨趣：从不同角度实现更好的理解C、实践的旨趣：发现并解决学前教育实践问题D、批判的旨趣：为了社会的公平、正义、自由、解放答案：A6 .下图听课者作为观察者的角色是什么OA、完全参与者,积极参与被观察者活动，但不透露自己观察者身份B、参与性观察者，全程参与被观察者活动，透露自己观察者的身份C、观察性参与者,一般不参与被观察者活动，透露自己观

4、察者身份D、完全观察者,不参与，不施加影响，与观察对象无关答案：C7 .在检验因果关系上最具效力的研究方法是A、实验研究B、叙事研究C、行动研究D、混合研究答案：A8 .我们想要了解在小学一年级表现良好和表现不佳的两名儿童在幼小街接阶段的不同经历、经验，应该选用的研究类型是A、科学研究Bv行动研究C、质性研究D、量化研究答案：C9 .信度的指数没有确定的标准，通常以大于O为宜Av0.85B、0.35Cv0.65D、O.75答案：A10 .在对质性资料进行深入分析时，主要采用的是()A、归纳分析B、类型分析C、互动模式D、线性模式答案：C11 .仔细观察下图，其观察者的角色是什么OA、完全参与者

5、,积极参与被观察者活动，但不透露自己观察者身份B、参与性观察者，全程参与被观察者活动，透露自己观察者的身份C、观察性参与者，一般不参与被观察者活动，透露自己观察者身份D、完全观察者，不参与，不施加影响，与观察对象无关答案：D12 .格塞尔(GeseII)找来一对同卵双生子A和B,A从出生后第48周起接受爬梯及肌肉协调训练，每日练习10分钟，连续6周；B则从出生后第53周开始,仅训练了2周，就赶上了A的水平。由于同卵双生子有相同的基因，格塞尔得出结论：在儿童的生理成熟之前的早期训练对于最终的结果没有多大的作用，而一旦在生理上有了完成这种动作的准备，训练就能起到事半功倍的效果。该研究属于OA、实验

6、研究设计B、非等量前后测准实验设计C、非等量静止组比较设计D、单组对比实验设计答案：A13 .根据中华人民共和国国家标准信息与文献、参考文献著录规则，我们的教材学前教育研究方法的参考文献应该是下面哪种格式OA、刘晶波。学前教育研究方法J。北京：人民教育出版社，2016oB、刘晶波.学前教育研究方法J.北京：人民教育出版社，2016.C、刘晶波.学前教育研究方法M.北京：人民教育出版社，2016.D、刘晶波。学前教育研究方法D。北京：人民教育出版社，2016o答案：C14 .如要对自闭症儿童的行为特点做研究，要采用A、简单随机抽样B、系统抽样C、目的抽样D、方便抽样答案：C15 .根据中华人民共

7、和国国家标准信息与文献、参考文献著录规则，引用期刊的参考文献格式应该是OA、陈向明.王小刚为什么不上学了位辍学生的个案调查山教育研究与实验,1996(01)：35-45.B、陈向明。王小刚为什么不上学了位辍学生的个案调查IN。教育研究与C、陈向明,王小刚为什么不上学了位辍学生的个案调查M.教育研究与实验，1996(01)：35-45.D、陈向明.王小刚为什么不上学了一一位辍学生的个案调查D教育研究与实验,1996(01)：35-45.答案：A16 .与研究参与者互为主体，互动理解其行为和意义的研究是A、量化研究B、质性研究C、科学研究D、行动研究答案：B17 .一般把性别、学校规模、家庭教养方

8、式等变量划归为A、等距变量B、等级变量C、等比变量D、类别变量答案：D18 .在自然情境下，以开放式访谈，参与观察搜集资料的研究是A、量化研究B、质性研究C、科学研究D、行动研究答案：B19 .在访谈刚刚开始时候，县教育局副局长推门门进来，坐在旁边，似乎打算旁听下去。陈向明教授看见小刚明显地变得紧张起来，拘束地扭动着身子，面部肌肉紧绷绷的。犹像了一会，她便对局长说：“对不起，能不能请您出去一下。人太多了不太方便。“陈教授这么做是为了确保A、资料搜集的信度B、资料搜集的效度C、资料分析的信度D、资料分析的效度答案：B20 .请根据皮尔逊相关的知识，下列图片中两个变量的关系依次是A、完全线性负相关

9、一完全线性正相关不相关B、完全线性正相关完全线性负相关一不相关C、完全线性正相关完全线性负相关非线性相关D、完全线性负相关一完全线性正相关一非线性相关答案：C21 .先带领幼儿参观小学，然后通过命题绘画我心目中的小学搜集如下图一样的儿童绘画作品，访谈儿童，结合观察，了解儿童幼小衔接的观点，这样综合性的资料搜集方法是Ax马赛克法B、访谈法C、观察法D、实物法答案：A22 .在开题报告的展示中，正确的一项是？Ax为使展示更加精彩，多媒体材料制作须多花精力，实施方案可以少花精力B、为充分详细地展示，演示文稿中可以有大段文字，一页文字可以超过10行C、演示文稿的总页数以20-25页为宜，讲述时间控制在

10、20-25分钟时间D、顾及到展示效果，必须熟悉内容，不可以把准备讲的内容打印出来照着念答案：D23 .从论文题目“王小刚为什么不上学了位辍学生的个案调查”可以判断，这篇论文采用的研究方法是OAv扎根理论B、叙事研究C、民族志Dv个案研究答案：D24 .如果所有其他特征相同，我们更倾向于采用比较简单的设计而不是复杂的设计。遵照了实验研究中（）的标准Av充分的实验控制B、比较的基础可靠C、符合省力原则Dv有代表性答案：C25 .排除研究者本人对研究的影响，事先确定研究问题，立意于证实普遍情况的研究是A、质性研究B、量化研究C、科学研究D、行动研究答案：B26 .合格的学前教育研究除了遵循方法上稳定

11、、系统的要求以外，还需遵循的规范是搜集和分析资料以及撰写、发表论文需要遵循相应的伦理规范Ax搜集和分析资料以及撰写、发表论文需要遵循相应的伦理规范B、研究要达到较高的信度C、研究要达到比较高的效度D、研究必须要能发现唯一的真相答案：A27 .我们要调查了解整个中国大陆地区幼儿教育发展的概况，应选用A、科学研究B、行动研究C、量化研究D、质性研究答案：C28 .亲师行动研究的“亲”意思是Ax亲近B、亲人C、亲爱的D、父母亲或监护人答案：D29 .针对某幼儿园存在的环创工作超负荷的现象，某同学利用毕业实习的机会探访幼儿园园长、幼儿园教师、幼儿、家长、实习生、师范学院负责实习工作的老师，从环创的初衷

12、、教育的本质、教师的职能与儿童的地位分析环创工作超负荷现象背后对人发展的钳制。这份研究的追求是A、科学的旨趣：发现唯一真相、规律B、意义的旨趣：从不同角度实现更好的理解C、实践的旨趣：发现并解决学前教育实践问题D、批判的旨趣：为了社会的公平、正义、自由、解放答案：D30 .针对某地区幼儿园存在的环创工作超负荷的现象，某研究者探访教育局、幼儿园园长、幼儿园教师、幼儿、家长井施测教师及幼儿，发现环创工作超负荷对教师专业发展、健康状况、幼儿发展及其他工作的不良影响，试图找到减轻教师环创负荷、提升教育成效之策。这份研究的追求是A、科学的旨趣：发现唯一真相、规律B、意义的旨趣：从不同角度实现更好的理解C

13、、实践的旨趣：发现并解决学前教育实践问题D、批判的旨趣：为了社会的公平、正义、自由、解放答案：C31 .下图提供了从给定的总体中随机抽取的最低样本量。据此，如果要以浙江省全省60000名幼儿教师为研究对象，至少要随机抽样多少名教师才能代表全省的教师？A、370Bv377C、380Dv384答案：C32 .能较好地表示一组数据离散程度的指标是A、平均数B、众数C、方差D、中位数答案：C33 .习近平、李克强关于如何办好幼儿教育，促进幼儿健康成长的观点属于以下哪个学前教育研究的主题A、儿童发展Bx家庭教养C、教学与保育D、行政与政策答案：D34 .我们搜集到下图醒目的图文，以研究和回答幼儿园的办园

14、理念，用的资料搜集方法是A、访谈法B、观察法C、实物法D、马赛克法答案：C35 .在对质性资料进行初步分析时，主要采用的是A、线性模式B、互动模式C、类型分析D、归纳分析答案：A36 .下表所用的观察法属于哪一类观察记录方法O表9一5一1幼儿在家情况观察记录表姓名：性别：出生日期：填写者：A、等级评定法B、行为检核法（清单法）C、时间取样法D、事件取样法答案：B37 .从论文题目“儿童的“后台生活”：基于两所幼儿园的民族志调查”可以判断，这篇论文采用的研究方法是OAv个案研究Bv叙事研究Cv民族志Dv扎根理论答案：C38 .在调查幼儿最喜欢的玩具时，用1,2,3,4来表示“很喜欢”“比较喜欢”“一般”“不喜欢”的测量方法是OA、等级测量B、类别测量C、等比测量D、等距测量答案：A39 .请根据皮尔逊相关的知识，下列图片中两个变量的关系依次是A、不完全线性负相关不完全线性正相关非线性相关B、不完全线性正相关不完全线性负相关非线性相关C、不完全线性正相关不完全线性负相关不相关D、不完全线性负相关不完全线性正相关不相关40 .从论文题目“中国农村贫困地区儿童早期认知发展现状及影响因素研究”可以判断，这篇论文采用的研究方法可能是OA、实验研究B