《劝学》同步练习题(附答案).docx

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1、劝学同步练习（附答案）（一）基础知识1.下列加点字注音正确的一项是（）A.木直中绳（Zhbng）参省（can）锲（）qie摩步kuiB.棘（r6u）槁（gdo）暴（pu）螯（do）骐骥（jl）C.虽有（）又槁暴砺（三）弩马（蚯蚓（yTn）D.生（H）Xing非异须臾（yU）镂刻（）Iou闻者彰（Zhdng）2 .下列加点字词解释不正确的是（）A.劝（劝勉，鼓励）学金就砺则利（磨刀石）B.吾尝践而望矣（提起脚后跟）非利足也，而致（达到）千里C.顺风而呼，声非加也（快）变得宏大而闻者彰（清楚）D.假（借助，利用）舟楫者非能水也，则绝江河（渡）3 .下列各项全都有通假字的是（）虽槁暴又则明而行无过矣

2、智金石可镂金就砺则利君子非异也性徐公来，视之熟君子博学而日参省乎已A.B.D.4 .下列各项词类活用与例句的一项是（）例句：假舟楫者，非能也。名动本身词性一语境词性A.以为轮动词使动B.-食埃土名状C.既之，则之动词使动形容词使动D.然而不者名动5 .“而”字主要有下列用法，后边句中的“而”属哪种用法，请把相应的用法的序号填在句后的括号里。a.连词，表并列关系b.连词，表递进关系c.连词，表转折关系d.连词，表假设关系e.连词，表顺承关系f.连词，表修饰关系g.代词，同“尔”，你，你的(1)青，取之于蓝而青于蓝(2)君子博学而日参省乎己(3)顺风而呼，声非如疾也(4)蟹八跪而二螯(5)积善成德

3、，而神明自得(6)吾尝终日而思矣6 .从下面的比喻句中找出设喻的一项青出于蓝*寒于水骐骥-跃，不能十步(鹫马十驾，功在不舍车柔以为轮金就砺则利(7)锲而舍之，朽木不折蚓无爪牙之利，筋骨之强A.(7).(6)C.D.7 .下列各项中与其它三项不同的是()状后、定后、宾前状后：介词于(以)+名词位于句尾定后：两个例子，宾客知其事者，蚓无爪牙之利宾前：疑问句中有“何”，否定句中有代词A.石子铿然有声者定后B.蚓无爪牙之利，筋骨之强定后C.马之千里者，一食或尽粟一石定后青，取之于蓝，而青于蓝8 .劝学的中心论点是()A.君子生非异也，善假于物也。分论点B.君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。分论点

4、学不可以已。D.不积陛步，无以至千里；不积小流，无以成江海。论据9.下列加点词活用现象相同的是使之然也动使词折行，明灭可见名状瑜等率其后形名其又加少也动名A. B. C.君子博学而参省乎己名状 假舟楫者，非能也 名动 吾妻之我者形意动I .13.下列各项翻译正确的是()蚓无爪牙之利，筋骨之强。A.蚯蚓没有爪牙却很敏捷，没有筋骨却很强健。B.蚯蚓没有爪牙却很锋利，没有筋骨却很强健。蚯蚓没有锋利的爪牙，没有强健的筋骨。D.蚯蚓没有爪牙的锋利，没有筋骨的强健。(一)阅读1.阅读下面节选自荀子劝学中的一段文字，回答问题。南方有鸟焉，名曰蒙鸠。以羽为巢，而编之以发，系之苇苕。风至苕折,卵破子死。巢非不完

5、也，所系者然也。西方有木焉，名曰射干，茎长四寸，生于高山之上，而临百仞之渊。木茎非能长也，所立者然也。蓬生麻中，中扶而直；白沙在涅（黑泥），与之俱黑。兰槐之根是为芷，其渐之湍（Xi,臭水），君子不近，庶人不服。其质非不美也，所渐者然也。故君子居必择乡，游必就士，所以防邪僻而近中正也。1.解释下列句中加点的词语。编之以发，之苇苕而百仞之渊其之瀚，君子不近（三）H不服2,下列句子加点的“其”字与其他不同类的一项A,其渐之滞，君子不近B.其质非不美也C.车柔以为轮，其曲中规D.今其智乃反不能及3.下列句中没有省略介词“于的一项是A.而编之以发，系之苇苕B.蓬生麻中，不扶而直C,其渐之滞，君子不近D.而临百仞之渊答案IB2C3C4D5cbf,aef6B7D8C9DIOC二、1拴着、对着、浸泡、百姓2A3D