幼儿园小班美术教案气球小人的新年晚会.docx

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1、幼儿园小班美术教案气球小人的新年晚会目的:1、尝试用简洁的线条表现不同的动作。2、体验气球印画的乐趣。3、培育幼儿有礼貌、爱劳动的品质。4、培育幼儿思索问题、解决问题的力量及快速应答力量。预备:气球、棉签和水粉颜料,舞台的大背景的纸,背景音乐等。过程:-、气球导入,教师示范1、情景导入,引出气球。教师出示气球。师:小伴侣们,新年快到啦,我们来邀请我们的好伴侣一起参与新年的庆贺舞会吧,看看谁来了呀?哦,原来是气球宝宝呀,把我们的气球宝宝邀请到我们的大舞台上吧。2、教师示范如何按气球。师:我们气球宝宝长得什么样子呀?文章出自屈a教师教.案网原来气球宝宝有个圆圆的大脑袋呀,这么得意的大脑袋,请我们气

2、球宝宝自己来帮助,变到我们的大舞台上吧,在颜料盘里,按一按,扭一扭,让它吃饱颜料,然后拿起来,找到好伴侣纸宝宝亲一亲。哇,我们的气球宝宝就变到我们的舞台上来啦!3、颜色对应。教师指导幼儿按气球的时候,要颜色一一对应,送到颜色一样的家里。师:红宝宝变上来后,别忘了送她回家哦,要送到红色家里,我们再请其他颜色的气球宝宝上来玩一玩吧,舞台比拟小,所以呀,气球要分开点,要不他们会遇到的哦!4、幼儿上台示范。教师请幼儿上台示范,觉察问题准时解决。师:请我们小伴侣上来帮气球宝宝登上舞台吧!二、幼儿操作1、教师提要求。师:小伴侣们也请你们的气球宝宝到舞台上来表演下吧!留意按的时候,要用力气哦,记住三个动作,

3、按一按,扭一扭,亲一亲。而且因为舞台大小有限,所以请的气球宝宝人数不要太多哦,红黄蓝三个气球宝宝就够啦!不然就太挤啦!。2、幼儿回到座位上操作。三、气球来跳舞1、教师用简洁的线条表示身体,手和脚。师:气球宝宝来到我们的大舞台上就要给我们表演个节目啦,请我们的气球宝宝动起来吧,动之前前我们先请出我们的指挥棒,今日小棉签就是我们的指挥棒,他会帮我们指导气球宝宝的动作更到位,先请我们的小棉签到颜料盘里打个滚,蘸满黑色颜料后呢,小棉签帮助指挥气球宝宝如今圆圆的大脑袋下面画直直的一条线,这是我们气球宝宝的身体,气球宝宝立正站好!小手翻开!好一号红宝宝动作完成,二号黄宝宝预备,如今小手放两边,直直的身体站好,小脚翻开。好,请三号蓝宝宝上场,蓝宝宝要做一个高难度的动作喽,先做预备动作,立正站好,如今要小手小脚都翻开啦。(手的动作,腿的动作,用根本的直线表现。)2、添画眼睛,嘴巴头发等。点完以后可别忘啦,我们还有眼睛嘴巴哦,要不我们的气球宝宝既看不见,也说不出话了呢,那舞会多冷清呀,好,还是请出我们的好伴侣棉签棒,轻轻点一点,小小眼睛变出来,亲亲弯一弯,笑笑嘴巴变出来!四、幼儿操作请你们的气球宝宝也一起动起来庆贺新年吧!幼儿操作,教师指导。五、作品展现,幼儿欣赏在新年欢乐的背景音乐下,幼儿欣赏作品。师:让我们的气球宝宝都到大舞台上来表演下吧,我们看一看,谁的气球宝宝跳舞最棒!

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