2024儿童节活动策划书.docx

《2024儿童节活动策划书.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024儿童节活动策划书.docx（16页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、2024儿童节活动策划书2024儿童节活动策划书1一、活动主题：华蜜校内、快乐童年二、活动目的：六一国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的六一节，为了丰富学生的校内生活，特依据小学生的年龄特点，细心打算一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获得肯定的学问和实力，使学生健康、和谐地进展。三、活动时间：6月1日下午四、活动内容：1、表演舞蹈nobody2、每个学生细心打算一块节目。每个节目要有新意，内容符合儿童实际、人人参与、学生感爱好。3、朗读展示4、各选修课学生展示选秀成果。5、学生庆六一绘画展示6、

2、玩嬉戏五、留意事项：1、要保持教室干净干净，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，值日生负责清理教室卫生。2、留意平安2024儿童节活动策划书2一、活动目的通过开展庆祝六一文汇演的活动形式，使幼儿在乐观的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个难忘的六一儿童节；使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的相识，进一步感悟幼儿教化的观念，从而使自己对如何教化孩子有所启发；通过向家长、社会展示六一活动，进一步塑造本园的社会形象。二、活动打算1、4月中上旬以班为单位进行节目宣扬发动，确保节目人数参与率要达到90%,由各班班主任负责。2、4月中下旬确定节目3、5月中上旬以班为单为进行节目排练，各班班主任负责4、

3、5月中上旬对主持人培训，由吴江红老师负责5、5月下旬对各班节目进行彩排，由王枚园长负责6、5月下旬道具、服装到位，由王枚园长负责7、5月30日由幼儿园打算奖状、礼品、节目单发放给家长8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室三、文艺汇演流程1、介绍来宾2、鸣炮宣布活动起先3、领导讲话4、园长致辞5、家长代表讲话6、观看幼儿文艺表演7、文艺汇演结束四、活动地点：哺苗幼儿园园外空地五、活动时间：20xx年5月31日上午六、主办单位：哺苗幼儿园2024儿童节活动策划书3一、活动目标通过开展庆祝六一活动，使幼儿在乐观的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个华蜜、难忘的六一儿童节;使家进步一步感悟

4、幼儿教化的观念，从中使自己对如何教化孩子有所启发。二、活动主题和宣扬口号1、活动主题：学会合作、学会交往、学会共享2、宣扬口号：我有一双能干的手;爱护我们的地球;疼惜我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。三、活动打算1、布置富有庆祝气氛的环境（班级环境）；2、各班为单位作好参与活动的打算四、活动内容（一）活动倡议1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的六一儿童节，倡议本园全体老师和阿姨乐观为幼儿创设庆祝“六一的节日环境与氛围，共同鼓舞幼儿乐观参与六一节的各项活动。2、时间：20XX年6月1Bo3、对象：本班两位

5、老师、全体幼儿和保育员阿姨。（二）系列活动本次六一儿童节活动以玩嬉戏、”击鼓传花进行歌表演等系列活动的形式来进行。A、玩嬉戏活动目的：使幼儿通过参与游园活动，进一步感受到“六一儿童节的快乐;培育幼儿与小挚友合作交往的实力，并使他们体验到合作与交往的快乐。（2）活动要求：要求幼儿能乐观、大胆地与小挚友参与六一嬉戏活动。嬉戏内容:1、贴鼻子嬉戏规则：在纸上画一个人头，嬉戏者蒙上双眼，原地转五圈,而后让嬉戏者走向指定的位置，把鼻子贴到人头上，贴中者得奖。2、抢椅子、嬉戏规则：打算好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声（或音乐）为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一

6、局竞赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最终的人为优胜者3、快乐呼拉圈嬉戏规则：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。4、看谁是投篮高手嬉戏规则：事先打算好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱（或其它的，能让投进即可）。参赛者每两人为一组，分别投篮。一分钟内，投中最多者为胜。B、击鼓传花2024儿童节活动策划书4一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，乐观创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子

7、的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神。使学生在乐观的参与中体验集体合作的快乐，体现一种乐观向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，庆祝一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案二、活动主题：庆祝六一、快乐成长三、活动小组的成立组长：石光杰（负责活动工作支配）副组长：周聪、（负责活动整体组织支配）成员：各班班主任（负责协作学校完成各项任务）四、活动项目及要求1、各班以“庆六一”为主题出一期黑板报。2、6月1日乐观开展以”经典诵读三字经”为主题的中队活动。3、为迎接六一儿童节，依据上级文件精神集合

8、我校实际，实行一系列的活动,庆祝六一儿童节。4、6月1日活动详细状况：（1）早上9点钟活动起先，由大队辅导员、校长主持活动起先仪式。（2）入队仪式：依据入队的各项议程进行。（3）”经典诵读三字经“集体赛。（4）游园活动：主要设有7个活动项目，分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语。负责人：张富文、郭勇、蔡云丽、张朝明、林家伟、王子英、杜翠兰（5）表彰活动：A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。B、经典诵读三字经竞赛获奖个人、集体。C、文明班集体。五、留意事项：1、讲平安：听从负责老师的支配，按要求活动。2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲

9、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由林家伟老师支配负责，6月1日公布值勤状况）。4、讲纪律：不统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。5、各班科任老师要加强责任心，对学生进行平安事项等多方面教化，确保无事故。2024儿童节活动策划书5一、活动主题庆祝童年拥抱快乐感恩人人二、活动背景每年六一，全国各地都组织各种形式的活动，庆祝少年儿童的节日，党和政府都特别关怀少年儿童的健康成长，为他们的生活和学习制造了良好的环境，让新中国的孩子们在党的阳光下强壮成长。孩子是祖国的将来，是明天的希望，所

10、以孩子的健康成长，是关系到国家和民族兴盛发达的大事。让学生的特性得到健康和充分的进展，是当前教化改革的一个重要目标。三、活动目的本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日，让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢乐，在他们的成长之路上留下一段奇妙的记忆。同时在考试之前，让孩子们放松放松！四、活动时间20年6月1日5:30-7:00活动地点五、活动地点：三楼大厅六、活动对象全部家长和学生，彤盛教化全体老师七、活动流程（一）活动前期：召开校内会议确定活动分工，把每项任务安排到个人，并考虑活动可能发生的意外状况，做好应急打算，确保活动的顺当进行。要求各位老师依据安排的任务打算活动，确保活动起先前各项打算工

11、作得到落实。组织活动的.开展及组织机构如下:1郭老师白老师负责音响设备的调试及音乐限制、摄像2赵老师王老师负责学生纪律和学生上下场3主持人高铉涵伍航锐打算主持并现场主持4场地布置台词组（白老师郭老师美术老师）负责场地桌子的布置、收放场地的设计5前台王学琴老师六一活动总负责人崔老师徐老师负责指导各小组的各项活动内容（二）活动进行阶段：活动正式开展，主要形式如下：环节一：庆祝童年拥抱快乐节目单：（见附件）环节三：感恩（三）活动后期全部老师负责整理好教室八、活动结语儿童节是每个孩子憧憬的节日，一次六一活动可能会变更一个孩子，这个变更，源于自信。把爱普及到每一个孩子，让孩子在快乐中成长，是我们举办此次

12、活动所要达到的目的，希望通过此次活动，留给孩子们一份奇妙的回忆。最终彤盛教化的老师祝各位孩子儿童节快乐！2024儿童节活动策划书6一、指导思想：六一儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充溢而有意义的节日，张泽幼儿园以贯彻幼儿园教化指导纲要精神为指针，以礼仪教化为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培育幼儿良好的文明礼仪品质。二、活动目标：通过开展庆祝六一活动，使幼儿在乐观的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个华蜜、难忘的六一儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的观念，从中使自己对如何教化孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼

13、儿的“六一活动，进一步塑造本园的良好形象。三、活动主题及口号：主题：庆缤纷六一展幼儿风采享成长快乐口号：我能行，我努力，我真棒！四、活动支配：1、活动时间：5月20日8：00园领导验收幼儿园节目；5月26日9：00幼儿园内节目彩排；5月28日17：00,老师为小挚友扮装，18：30节目正式演出。2、活动地点：农工商超市门前。3、参与人员：全园幼儿、家长、老师。4、总策划：张园长、吴园长5、平安工作：各班班主任6、主持人：老师主持，幼儿主持。五、活动流程：1、园长及领导代表讲话。2、幼儿文艺汇演。六、活动打算：1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境（张贴宣扬标语我能行，我努力，我真棒！）。

14、2、以班为单位作好参与活动的打算（1）排练歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐打算并在各班教室试排，五月二十六日全园彩排）；（2）留意收集制作小品道具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）（3）各班调动家长的乐观性，邀请家长参与文艺演出，并支配时间家长彩排。3、幼儿园打算活动奖品和礼品。4、利用板报向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。七、活动方案及详细时间支配:（一）、庆祝大会1、入场18：30以前完成（各班按指定位置坐好，主持人开场白）2、园长讲话和领导发言（一）幼儿文艺汇演。本次六一儿童节活动以幼

15、儿文体节目表演、“礼仪小品、超级变变变、老师和家长助兴表演等多种形式组成。1、文体节目表演（1）目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家开心地节日体验；培育幼儿大胆表达表现的实力。（2）要求：选材符合幼儿水平的体裁；表演活泼、大方；服装设计符合剧情须要；依据剧情的须要配有肯定的背景和表演用的道具;讲解并描述、配乐录音良好。2、礼仪小品（1）目的：通过小品，培育幼儿良好的礼貌行为习惯，同时影响周边的人们。（2）要求：选材具有典型性，能揭露或揭示当前幼儿的礼貌习惯；依据剧情须要配有肯定的背景和表演用的道具；做好讲解并描述录音打算。3、超级变变变（1）目的：通过幼儿的表演带给大家一些。（2）要求：选材要有愉悦氛围的感染力；道具选择适当，幼儿表现大方，音乐清楚。4、老师和家长助兴表演（1）目的：老师和家长展示自己的风采，给幼儿良好的形象