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1、反对校园欺凌,共建和谐校园国旗下讲话尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是反对校园欺凌,共建和谐校园。你们知道什么是校园欺凌吗?校园欺凌是指以学校为中心,发生在学生身上的以大欺小、以强凌弱的行为。校园欺凌包括以下四种情况:一是言语欺凌,表现为起侮辱性绰号、嘲笑对方等。二是肢体欺凌,表现为打、推、踢、撞、揪头发等。三是关系欺凌,表现为集体排挤、集体威胁、恶作剧等。四是财物欺凌,如故意损坏物品、偷拿对方的财物等。我们是祖国的未来,是民族的希望,我们肩负着重大的责任。但是,由于受社会不良风气的影响,以及缺少相应的法律常识,一些学校出现了学生欺凌现象,严重影响了同学们的正常学习生活,危害
2、了同学们的身心健康。为此,我倡议:第一:遇到欺凌时,首先告诉自己不要害怕。学校及老师就是我们的坚强后盾,他们会坚定地站在我们这一方。第二:要勇敢,不要放弃正当防卫的权利。第三:大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会为此付出应有的代价。要学会向周围人求助,但也要避免激怒对方从而使自己蒙受更大的伤害。第四:如果受到伤害,一定要及时向老师、警察申诉报案。一味的纵容,最终只会导致自己频频受害。同学们,我相信:只要大家从我做起,从现在做起,从小事做起,拒绝不良行为,我们一定可以让我们的校园充满文明,让安全存于生活,我们一定要携起手来,共同拒绝校园欺凌,共建和谐校园。我的演讲完毕,谢谢大家!预
3、防校园欺凌国旗下讲话敬爱的老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天我国旗下讲话的主题是“预防校园欺凌”。校园欺凌主要是指学校学生之间、学生与社会其他人员之间发生在校园内及校园周边的具有敌意的欺凌、体罚、伤害等性质的行为。一些同学在遭遇校园欺凌、生命安全受到威胁时却全然不知,以为校园欺凌仅仅是不礼貌行为;一些同学在目睹校园欺凌时也无动于衷,以为只是同学间的“嬉闹”。欺凌者的傲视,被欺凌者的轻视,旁观者的漠视,都是校园欺凌事件频繁发生的原因。在此,我提出以下几点建议:不崇拜欺凌文化,要形成正确的价值观,不做咄咄逼人欺凌者,不做弱小羸弱被欺负者,不做无动于衷旁观者。不参与校园欺凌,树立正确的是非观念,坚
4、决不充当校园欺凌行为中的帮凶。注重心理的健康发展,要保持乐观的心态,主动与他人沟通,解决各种困难和问题。增强自身的法律意识和法制观念。我们要学法、懂法、守法,既要以法律来规范自己的行为,也要以法律来保护自身的合法权益,更要学会使用法律来维护自己及他人的安全。我们要记住:当自己的安全受到威胁时不能轻言放弃,当他人遭遇困境需要帮助时,要在确保自身安全的情况下,尽自己所能及时伸出援助之手。让我们彼此努力,使欺凌远离我们的校园,使我们的校园成为守护我们成长的快乐天地。我的发言到此结束,谢谢大家!向校园欺凌说不国旗下讲话尊敬的各位老师,亲爱的同学们:之前一部评分高达9.0的、极度虐心的国产电影一一少年的
5、你,再次把校园霸凌话题带入了公众视野。今天我在国旗下演讲的题目是“向校园欺凌说不”。事实上,校园欺凌事件的发生已经引起教育主管部门的高度重视。日前,国务院教育督导委员办公室下发关于开展防治中小学生欺凌和暴力专项整治工作的通知,决定开展防治中小学生欺凌和暴力专项整治工作。校园,是文明的殿堂,是育人的净土。然而,校园暴力的新闻却时不时见诸于媒体。这些施暴同学习惯性出口成脏、恶语伤人,欺侮同学;性格暴戾,习惯性横行霸道,不知礼让;更有甚者以强凌弱,以众欺寡,大打出手,这种缺乏文明教养、头脑简单的行为给宁静的校园蒙上了一层阴影。暴力,它不仅摧残人的肉体,使受害人缺乏安全感,更能使人的精神受到痛苦的折磨
6、,严重时,甚至威胁人的生命安全。如果我们学习和生活的环境里,充斥着暴力与威胁,将是何等的悲哀啊!校园欺凌,可能许多人觉得离我们很遥远,其实这样的事可能就发生在我们身边。很多人在面对这样的事情时可能会选择和施暴者一起施暴,可能有些人会推波助澜,有人持观望态度,这些人都有着不可推卸的责任,雪崩的时候没有一片雪花觉得自己有责任,人也不例外,所有人都想把自己推卸的干于净净,不想自己承担责任,把错误都归结到别人身上,或许他们永远不会承认自己做过的事有多残忍,他们的一句话可能给别人带多大的伤害,他们一个行为会对被欺凌者产生多大的影响,到最后他们只会说,“我没有做过,我不记得了。”把自己撇的干干净净。同学们
7、,朱子治家格言中有这么一句话:“轻听发言,安之非人之谐诉?当忍耐三思;因事相争,焉知非我之不是?需平心暗想。”当我们与他人发生矛盾时,我们是否该反思自己的行为,问题是否出现在我们身上?以大化小,以小化了,是我们应当坚持的准则。倘若我们不幸遇到了校园暴力,首先要保持冷静,不要试图激怒对方,要寻找合适的时机逃走,事后不要沉默,要学会请求家长和老师协助处理,而不是以暴制暴。因为仇恨的种子,长不出和平的芽,更不可能得到美好的结果。同学们,和谐是一幅精美的画卷,令人惊艳,令人回味!和谐会给弯曲的脊梁带来挺拔;会给卑微的灵魂带来自信。让我们创造和谐的生活学习氛围;让我们建立和谐的人际关系;我希望看到奋发有
8、为的同学;我希望看到充满活力的校园!防霸凌防校园欺凌国旗下讲话尊敬的校长、老师、亲爱的同学们:大家好!今天非常荣幸能够在这里为大家演讲,我们的主题一一学校安全教育,尤其是防范霸凌行为。霸凌,这个词语对我们并不陌生。在我们的学校生活中,它像幽灵一样存在,像一个无形的黑手,伸向那些脆弱的生命。它可能以语言攻击为开始,以身体伤害为结束;可能以群体欺凌为主,以个体受害为辅。无论哪种形式,霸凌都是一种不道德、不合法的行为,是对他人的身心和精神上的虐待和侵犯。我们每一个人都有可能成为霸凌的受害者,也有可能成为霸凌的施害者。但是,我们要明白的是,无论是受害者还是施害者,我们都必须意识到,我们的行为会对自己和
9、他人的生活产生深远的影响。我们必须对这种影响有清晰的认识,必须采取行动,避免伤害的发生,防止自己也成为受害者。如何防范霸凌行为呢?我认为我们需要从以下几个方面做起:首先,我们需要加强自我保护意识。我们每个人都要有自我保护的意识,了解校园霸凌的基本特征和危害性,提高对校园霸凌的警觉性。当自己或他人遇到校园霸凌时,我们要敢于向他人求助,敢于揭露施暴者的行为,及时向老师、家长或学校相关部门报告。其次,我们需要营造一个安全、和谐的校园环境。这需要我们每个人都参与到这个环境中来。我们每个人都应该遵守学校的规章制度,尊重他人的人格和隐私,友善对待每一个人。只有这样,我们的校园才能真正成为一个安全、和谐的地
10、方。最后,我们需要积极推广学校安全教育知识。这不仅是我们老师和学校领导的责任,更是我们每一个学生的责任和义务。我们应该积极参与各种形式的学校安全教育活动,了解如何防范校园霸凌、如何处理校园霸凌事件等知识。同时,我们也要把这些知识带回家中,向我们的家人和朋友宣传学校安全的重要性。同时,我们也要认识到,校园霸凌并不是孤立的现象,它与社会、家庭、个人都有密切的关系。因此,我们每个人都应该从自身做起,从身边的小事做起,共同营造一个良好的社会环境。在此,我想呼吁每一位同学:让我们一起行动起来,共同抵制校园霸凌行为。让我们每个人都成为防范校园霸凌的宣传者、实践者和守护者。让我们一起为我们的校园、我们的生活
11、、我们的未来创造一个安全、和谐的环境。让我们一起努力,让安全教育深入人心,让我们的校园成为一个真正的和谐校园。让我们一起为我们的明天而努力,为我们的未来而奋斗!杜绝校园欺凌,共建和谐校园国旗下讲话亲爱的队员们:大家好。校园本是静美之所在,个别学校频频发生的校园暴力,打破了校园里原本属于我们的宁静和和谐,如果任由这种校园暴力发展下去,那无疑会在青少年中间造成一种不良的暗示,邪恶比正义更有力量,武力比智力更有价值,为了不让校园这方净土成为另一个江湖,为了不让我们的花季变成花祭,我们要坚决向校园暴力说不。我们需要做到以下几点:1 .勇于拒绝校园欺凌。队员之间发生矛盾时,要互相谦让,积极与老师家长沟通
12、,通过正当途径解决,不对同学动武,动粗。2 .加强法律知识学习,加强法律意识,养成守法习惯,在受到校园暴力侵害时,不以暴制暴,学会运用法律知识保护自己。3 .不参与打架斗殴,不讲所谓的哥们义气,养成良好的生活习惯,不进网吧,电子游戏厅等未成年人不宜进入的地方,不在微信、QQ及空间,网络贴吧,各类论坛等发布侮辱他人的言论。4 .拒绝与校外不良青年交往,对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,受到威胁,恐吓时及时向老师,家长报告。5 ,增强友爱意识,团结队员,向身边优秀同学学习,不断磨练自己意志,增强应对困难,对抗邪恶的勇气。6 .要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下,提高防范校园暴力的意
13、识,增强抵制校园欺凌的能力。7 .树立积极进取、乐观向上的人生观,努力学习科学文化知识,培养良好的兴趣爱好陶冶情操,立志做社会的栋梁之材。队员们,让我们杜绝校园欺凌,共建和谐校园!拒绝校园霸凌,守护美好青春国旗下讲话尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家上午好!我今天国旗下讲话的主题是拒绝校园欺凌,守护美好青春!美丽的校园是我们成长的地方,圆梦的地方。朝夕相处的同学更是我们亲密的伙伴,无间的战友。在我们金石中学的大家庭中,有关心、关爱我们的老师为我们保驾护航,有乐于奉献爱心的同学为我们传递温暖但进入青春期后,我们的身体发育很快,而心理却成熟比较慢,有时难免会控制不好自己的情绪,做出违背自己本意或一时
14、冲动的事,破坏了原本美好的同学关系。一、拒绝校园欺凌,守护美好青春,从我做起,从小事做起。我们正处在身心发育的关键时期,遇到问题,我们要先控制住自己的情绪,积极寻找解决办法,用尊重、宽容的态度对待彼此,规范自己的一言一行,坚决不用欺凌的行为来把事情越搞越糟。如果受到欺凌,也应该坚强勇敢,要保持冷静,积极求助。及时报告老师,让学校来帮助处理,告诉家长,让家长来帮助解决。同时,更加不要回避自己的心理问题,千万不要默默忍受,因为懦弱往往会助长别人对你的攻击行为,会助长欺凌者的成风,但更不可取的是以暴制暴,要学会用浩然正气,凌然大义的态度来降低自己受到攻击的概率。永远记住,你的身后时时刻刻都有准备帮助
15、你的朋友、老师、学校和家长!同学们,任何形式的欺凌行为都是不可接受的,“校园欺凌”不仅会对受害者造成身体和心灵上的双重伤害,也会严重影响到学校的整体纪律和风气,坚决制止和预防欺凌事件的发生是我们共同的愿景,我们每个人都要为此努力营造和谐、美好、互助、有爱的校园环境,既不要做“旁观者”,也不要做“受害者”,更加不要做“欺凌者”,只有我们每个人都做到了,“校园欺凌”才会真正的远离我们。二、拒绝校园欺凌,守护美好青春,从我做起,从平时做起。在周围环境为我们打下基础的同时,同学们也要不断提高自身的文化素质。首先,要浇灌善意萌芽,提高自身德行。人心固有善端,但开始只是一个萌芽,而且它随时会遭到私心杂念和
16、外界诱惑的推残,这萌芽要成熟、长大,就需要特别的守护和滋养。所以我们要用真善美涵养自己的价值观,在平时和同学的相处中要心怀善念,多做善行,与同学互相帮助、互相谅解、互相包容,做事学会将心比心,换位思考,惟有如此,才能从根本上铲除校园暴力滋生的土壤。其次,要明辨是非言行,通晓自我初心。常言道:“当局者迷,旁观者清”,假设善恶是可以判断的,那么明辨是非的前提就是发展智力,增长见识,三人行必有我师,当自我在成长、前进道路上遭遇难以逾越的沟壑时,我们不妨大胆向老师、同学请教,虚心倾听来自他人建议,解除心中困惑,透彻本心。最后,要通识品行优劣,凝聚吾身正气。培养浩然正气是中华民族的优良传统,正是因为这种浩然之气,中华民族才能在漫长的历史长河中经历经磨难而不倒,千锤百炼愈加坚强,始终屹立于世界民族之林