浙教版三下信息科技第7课处理图像素材教案.docx

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1、信息技术第7课处理图像素材课题处理图像素材单元第二单元学科信息技术年级三年级教材分析该教材旨在培养学生的信息技术素养，包括信息获取、信息处理和信息应用等方面的知识和能力。内容涵盖了数字资源的介绍，数字作品和在线学习等方面，教材注重实践操作，通过案例和实践项目来锻炼学生的实际操作能力。这有助于学生将所学的知识应用到实际情境中，并提升他们的问题解决能力，浙教版小学信息技术三年级教材内容全面，并结合实践操作和案例分析，旨在培养学生的信息技术素养和实际应用能力，为他们建立坚实的信息技术基础打下良好的基础。教学目标1、信息意识：能够让学生理解数字图像的各种特征和属性，包括分辨率、色彩模式和压缩格式。2、

2、计算思维：能够让学生运用计算思维解决图像处理中的问题，比如自动化批量处理、滤镜效果应用等。3、数字化学习与创新：能够让学生创新性地设计并开发个人化的图像处理项目，结合艺术创作或视觉传达的需求。4、信息社会责任：能够让学生意识到数字图像可能被误用，明白在处理图像素材时需要尊重他人的权益和隐私。重点一、图像处理工具二、查看图像信息三、处理图像难点1、处理图像教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、图像处理的工具。2、处理图像素材的方法。3、图像处理工具介绍课堂导入视频。通过老师讲解视频的观看以及学生之间的相互讨论生活中的图像处理工具有哪些。帮助学生理解图像素材的概念，打开课堂。讲授新课

3、03讨论拍摄的图像素材中有不够满意的地方，该怎么处理？学生之间互相讨论在我们日常生活中对图像素材的处帮助学生积极融入课堂，提高学生学习积极性。04建构数字设备中有很多数字化工其可以对图像进行裁剪、旋转、改变大小等处理，以满足实际使用的需求，更好体现创作意图。图像处理工具数宇设备中有很多图像处理工具，能对图像进行各种处理，还有许多在线图像编辑工其也能处理图像。图像处理工具试一试与同学交流自己知道的图像处理工具，说说这些工具能对图像做哪些处理。查看图像信息在处理图像前，通过数字设备中的工具，查看图像的分辨率大小、拍摄日期等信息，有针对性地处理图像，还能帮助改进拍摄技巧。处理图像图像处理工具可以对图

4、像进行裁剪、缩放、添加文字、改变颜色等操作。处理图像一试一试观察图像，在图像上添如说明文字。处理图像-小知识原始图像素材非常重要，在对图像进行各种处理后，一般要将新图像另存为一个新的文件。理。学生通过观看课件和听老师讲解，了解生活中如何处理图像素材。帮助学生了解生活中常见的图像素材处理方式。05练习学生自己进帮助学生了根据数字作品主题，拍摄、收集图像素材，行图像素材处理并上传网盘以加深对课堂知识的认识。解将处理好的图对图像素材进行处理后上传网盘。像素材上传网盘的步骤。06知识拓展1、图片背景虚化介绍视频学生通过观看视频和自我思让学生通过视频思考，进一步加深对课堂所2、图像处理展示视频3、处理图

5、像素材的步骤有哪些？4、常用的处理图像素材的工具有哪些？考我们生活中哪些场景有图像处理。学内容的理解。1、上网了解怎么处理图像素材完成作业培养学生查阅资布置作业2、上网了解图像素材在生活中的应用3、上网了解图像素材对我们生活的影响。料的能力，分析解决问题的能力课堂小结通过今天的课程，我们掌握了处理图像素材的基本技能，并加深了对它们在数字创作中的重要性的认识。我们也了解到了处理图像素材的最佳实践方法，并学会了如何有效地利用各种图像处理工具。这些知识将为我们今后的数字创作和设计工作提供坚实的基础。希望在接下来的课程中，我们能够更加深入地学习和应用这些技能。分组总结归纳锻炼学生的总结能力，逻辑思维、语言表达能力。一、图像处理工具学习、记忆、明确教学内容及板书二、查看图像信息三、处理图像及勾画知识点重点和难点