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1、2022年全县教育系统双拥和国防教育工作计划为认真贯彻落实党中央、国务院、中央军委关于加强军政、军民团结的指示精神,进一步提高全县广大师生对开展双拥和国防教育工作重要性的认识,切实做好新形势下教育系统的军民共建、国防教育等工作,认真履行好双拥和国防教育工作职责。根据上级要求,结合我县教育系统实际,特制定2022年双拥和国防教育工作计划。一、指导思想认真学习党的十九大及十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真落实国防教育法和国防法,深入开展爱国主义教育。使学生了解基本的国防知识,掌握简单的军事技能,增强国防观念,激发爱国热情,自觉履行国防义务,营
2、造关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围,为培养国防建设后备力量奠定基础。二、织织领导为加强双拥和国防教育工作的组织领导,县教育局成立双拥和国防教育工作领导小组。组长:XX副组长:XX成员:XX各乡镇中学、中心小学校长,县直及矿区各学校校长、幼儿园园长。领导小组下设办公室,办公室设在县教育局安全股,办公室主任由XX同志兼任,副主任由XX同志兼任,成员由XX、XXXX、XX等同志组成,具体负责和指导全县教育系统双拥和国防教育工作的开展。各学校也要成立相应的工作领导小组,确保学校双拥和国防教育工作有条不紊地开展。三、工作措施(一)落实各学龄段国防教育内容1.小学生国防教育主要内容(1)学习国旗、国
3、徽、国歌、党旗、军旗、军徽等知识;区分海陆空军的服装。(2)了解我国领土及主权、周边国家的名称,知道台湾是祖国领土不可分割的一部分,一定要实现祖国统一大业。(3)知道中国人民解放军是祖国的保卫者,我军的主要创始人、“八一”建军节的来历。(4)了解人民军队的光辉战斗历程、民族英雄、革命先烈的光辉事迹,培养热爱、尊敬解放军的思想感情。(5)进行简单的队列训练,培养令行禁止、一切行动听指挥的作风,养成良好的道德,自觉遵守校规、校纪。(6) 了解战争时应急防护基本知识。2.初中生国防教育主要内容(1)知道中国人民解放军是祖国的保卫者、我军的主要创始人、“八一”建军节的来历;了解中外历史上一些杰出的军事
4、家。2 2)了解国防与战争常识,了解世界人民反侵略和中国近代以来反侵略斗争历史;了解当前国际军事形势,培养“居安思危”的国防理念。(3)人民军队的性质、宗旨和优良传统,初步懂得作为一个公民应履行的职责,学习解放军不畏艰难、英勇作战的优良作风。(4)组织军训,学习军人的仪表作风,增强组织纪律和集体主义观念,养成良好的学习和生活习惯。(5)组织学生学习“人防知识”,学习投掷、制作航模等军体活动的技能,养成机智勇敢、坚忍不拔、吃苦耐劳的品德。(6)国防科普知识,防空袭和核化武器防护知识。3 .高中生国防教育主要内容(1)马克思主义军事思想。(2)我国国防建设成就、国防方针政策和国防领导体系。(3)人
5、民军队的发展历程,性质、宗旨和职能任务。(4)武装力量、国防科技知识,信息化战争基本常识。(5)近现代国防历史,国际战略环境与国家安全形势。(6)组织军训,学习军人作风。(二)制订双拥和国防教育工作计划各学校根据实际认真制定2022年度双拥和国防教育工作计划,将双拥和国防教育工作纳入学校教育教学工作之中,做到有课时、有教材、有教师、有经费“四落实二任课教师要认真撰写国防和双拥教育课、主题班会的教案,学校要做好辖区内军人子女入学入托的调查摸底、登记工作。(三)贯彻落实中学学生军事训练大纲和兵役登记工作初中、高中要将军训纳入学校教学计划,每学年新生入学后要组织学生开展军训活动,并认真撰写军训方案、
6、总结,收集整理军训图片。高中学校要召集班主任和年满18周岁(截至2022年12月31日止)的男性学生开会,发动学生认真做好2022年兵役登记,做到网上登记和纸质版材料数据吻合。(四)开展国防和双拥宣传教育和实践活动1.充分利用区域教育资源,创建国防教育阵地。学校要充分利用区域国防教育资源,组织学生上好国防教育课、学习模范英雄事迹、观看爱国主义教育影片、参观爱国主义教育基地,有条件的学校要邀请县武装部领导到校上国防教育课,不断推进创建活动;广泛开展拥军优属、文化拥军等活动,激发学生的爱国情怀。2 .切实开展好军训活动,提高学生国防和拥军意识。每学年初中、高中要结合本校实际,组织新生参加军训活动。
7、通过军训,培养学生吃苦耐劳的优良品质,锻炼学生的坚强意志,增强学生的身体素质,不断提高学生的爱国拥军意识。3 .开展国防教育“六个一”活动,营造国防教育的浓厚氛围。每周唱一次国歌,每周升一次国旗,每学期观看一场爱国题材影视片,每学期开展一次国防教育为主题的团队活动或班会,每学期开展一次国防知识竞赛或国防知识讲座,每年开展一次军训活动。4 .注重四个结合,拓宽国防教育渠道(1)做好与学科教学相结合,在课堂教学中渗透国防教育。国防教育是以爱国主义为核心,以增强学生的国防观念为宗旨。做到国防教育和学科教学互相促进,共同提高。学科教师要主动在课堂教学中渗透国防教育。组织各学科兴趣小组开展军事模型设计制
8、作、国际、国内形势报告会等活动,增强学生国防意识和国防观念,不断激发学生爱国热情、增强国防观念。(2)做好与行为养成教育相结合,在日常管理中体现国防教育。国防教育要与学校日常行为规范管理相结合,将军队的规范管理理念融入日常学校管理之中,内务统一标准,物品摆放整齐,卫生管理定期检查评比等,不断增强学生自我服务、自我管理、自我教育的能力。(3)做好与学校日常教育活动相结合,在寓教于乐中感受国防教育。国防教育要与学校日常教育活动相结合,寓教育于活动之中。学校要利用重大节日、纪念日开展教育活动,如清明节、“七一”、“八一”、“9.18”和“国防教育日”等,举行国防教育师资培训、祭扫烈士陵园、革命歌曲比
9、赛、国防知识竞赛、演讲比赛等;以“热爱军队、情系国防”主题教育活动,加大国防教育的宣传力度,提高国防教育的实效性。(4)做好与学校文化宣传教育相结合,在校园文化中融入国防教育。结合学校文化宣传阵地,开展国防教育宣传活动;在学校广播国防知识,在校园设立国防教育宣传专栏,在校园设置永久性国防宣传标语,营造浓厚的国防教育宣传氛围;定期组织班级黑板报评比等,积极利用舆论宣传阵地开展国防双拥宣传教育活动。5 .积极开展拥军优属活动,落实好拥军优属政策。在拥军优属工作中重点抓好以下几项工作:(1)认真落实xx部队军人子女教育优待办法(试行),出台军人子女入学的优待政策。对烈士、军人子女就近入学、入托优先照
10、顾,体现对优抚对象的关怀。(2)对分配在教育系统的军队转业、复员、退伍军人,切实帮助他们解决在学习、工作、生活方面的困难,使他们安心工作,为国防事业贡献力量。(3)学校在重大节日组织开展慰问军烈属、部队官兵活动,为军烈属、部队官兵做好事。四、工作要求(一)加强领导,提高认识。各学校必须站在国家安全和发展战略全局的高度来认识国防双拥教育的重要意义,切实把双拥和国防教育工作列入学校议事日程、纳入学校工作计划,形成校长要亲自抓,分管副校长具体抓的工作格局,坚持真抓实干,抓出成效。(二)学好大纲,认真落实。根据乡土教材,认真学习、实施好全民国防教育大纲,这是关系到全民国防教育的质量、发展水平和任务目标
11、的实现,对指导开展国防教育具有重要的作用。各校要高度重视做好学习宣传大纲的工作,采取多种形式,广泛宣传大纲的内容。(三)健全机制,落实责任。各校要建立健全双拥工作机制,明确工作职责,坚持把双拥工作与日常工作相结合,全面普及国防双拥知识教育,不断增强广大师生履行国防义务的意识和能力,保证双拥和国防教育工作扎实有效地开展。(四)整理材料,按时报送。各学校于3月5日前报送本校2022年双拥和国防教育工作计划、军人子女入学入托登记表的电子版和1份纸质材料(纸质材料需加盖学校公章)到县教育局安全股。另外,于2022年12月20日前报送春季、秋季学期课程表、国防教育课教案(春季、秋季学期各1节)、主题班会教案(春季、秋季学期各1节)、军训方案、军训总结、军训图片、双拥和国防教育图片、2022年双拥和国防教育工作总结电子和纸质材料,所报送的纸质材料均一式二份(学校自留一份存档),并加盖学校公章。