幼儿五一劳动活动总结6篇.docx

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1、幼儿五一劳动活动总结6篇幼儿五一劳动活动总结篇1劳动节是培育幼儿从小树立良好的劳动观念的良好契机。“五一”国际劳动节即将来临，为了营造浓烈的节日气氛，丰富幼儿关于劳动节的学问，体验参加劳动的欢乐，XX幼儿园于本周开展了“劳动润泽童心欢乐迎接五一主题教育系列活动。体智德美劳全面进展是幼儿园培育幼儿的愿景，亦是目标。本周各班开展的“五一”劳动节主题活动丰富多样，旨在成德于心，育德于行，让爱劳动成为一种习惯，让爱劳动成为一种品质。一、大胆介绍，感恩他人集体活动中以谈话的形式介绍父母的职业，感受各行各业劳动者在付出的辛苦和汗水，引导幼儿初步懂得劳动制造幸福生活的道理，潜移默化地培育幼儿的感恩意识。二、

2、参加劳动，体验欢乐各班级以丰富的实践活动引导幼儿体验劳动的欢乐，如：手执小抹布擦洗心爱的玩具、给小树小花浇水、帮忙同伴摆放桌椅等等,通过参加劳动，孩子们不仅体验到劳动的乐趣、懂得了劳动的辛苦,还培育了他们敬重劳动、酷爱劳动、珍惜劳动成果的意识，在劳动中获得自信和足够，起到了良好的教育效果。三、形式多样，共享互动“爱劳动”主题活动动静结合，“青菜青，绿莹莹，辣椒红，像灯笼，妈妈做饭我提水，父亲种菜我捉虫”XX歌声阵阵响彻学校，仿佛诉说着劳动的欢欣与足够；“学校里，真热闹，五一劳动节又来到。你种树，我栽花，美化环境最紧要”童声稚语，朗朗上口，儿歌中感受节日的气氛，劳动的幸福；我是爱劳动的好宝宝、最

3、喜爱的人等主题的展现劳动者的画面的作品栩栩如生，表达孩子们对劳动者的敬意。本周“劳动润泽童心欢乐迎接五一主题教育活动激发了孩子们爱劳动的意识，培育了爱劳”的意志品质，更进一步了解了“五一”劳动节真正的含义，激发了孩子们对劳动者的尊敬之情、感恩之意！希望小伙伴们从小事做起，好好学习，长大用本身的劳动去制造更多的奇妙，更多的美好！幼儿五一劳动活动总结篇2挂念教职工的生活，足够教职工和幼儿的精神文化需求，促进师幼身心健康。试验幼儿园以“庆祝五一，创意劳动成果”为主题的庆祝活动在幼儿园大厅拉开帷幕，全园幼儿积极参加，每个班级用图板展现了别具特色的师幼作品，场面热闹，幼儿有组织的观看了展览，幼儿园里各处

4、洋溢着欢声笑语。一、“劳动最光荣”主题实践活动在五一国际劳动节来临之际，XX幼儿园大班级部开展了“劳动最光荣”系列主题活动，热情庆祝“五一”国际劳动节，包含“本身的事情本身做”、“帮妈妈做家务”、“我是劳动小模范”等多项主题活动。在幼儿园里，让孩子们到蔚植园，给小麦、蒜苗拔草,给油菜、小花浇水、施肥，通过活动让幼儿进一步了解劳动节的真正意义，感受劳动的欢乐，培育幼儿从小懂得挂念他人，挂念身边的事，敬重和感谢劳动者的社会情感。二、创意美术展为培育幼儿的艺术爱好，提高幼儿制造美的本领，XX幼儿园，自本学期以来，在全园开展了创意美术活动，20xx年4月23日，举办了幼儿创意美术作品展现活动。幼儿有的

5、在长卷上挥洒泼墨、有的在纸盘上彩绘、有的在蛋糕盘上绘制青花、有的在废旧挂历上线描、有的在宣纸上作画、有的印制版画，孩子们激情创意，尽情地抒发内心的喜悦和感受，老师们把孩子们的创意作品做成展板，全员幼儿参观。通过本次创意绘画活动，既进展了幼儿丰富的想象力，又培育了绘画技能，提高美术活动爱好，同时也呈现了孩子们内心那片漂亮的世界，此次创意美术活动取得了圆满成功。三、开展“我是劳动小能手”比赛活动4月27日、28日，幼儿园以班级为单位组织幼儿开展“我是劳动小能手”活动。本次活动结合幼儿园卫生扫除，组织幼儿进行擦桌子、椅子比赛。活动分组比赛。通过比赛评比出劳动小能手。三、找寻春天的隐秘幼儿以班级为单位

6、，在老师的带领下，走出幼儿园，走进社区和大自然。大多数班级带幼儿来到田野，幼儿在田间采摘野菜、在小树林中穿行、欣赏路旁的桃花等。老师和孩子们一起在田间放起风筝，幼儿手拿彩色的风车和塑料袋，探究感受风的力气；有的班级在中心广场的沙滩上游戏等。四、举办健康讲座4月28日下午5：10全体教职工参与，有幼儿园工会主办，在幼儿园多功能室举办的“阔别污染，亲近美好生活”健康学问讲座。通过这次讲座，让教职工认得到身体是工作的成本，在平常的教学中，不要忘掉了保养本身的身体。这些活动的开展丰富了老师和幼儿的文化生活，更调动了老师职工和幼儿参加活动的积极性，加强了团结，增长友情，加强了幼儿的合作交往本领，体现了和

7、谐学校的理念。幼儿五一劳动活动总结篇3“五一”劳动节即将来临，对孩子进行“以辛勤劳动为荣”是教育极好的切，为了让幼儿了解和懂得敬重他人的劳动，激发幼儿的劳动激情，培育幼儿的劳动意识和劳动本领，XX幼儿园XX班在X月X日开展了“各行各业和工具”的主题教育活动，使幼儿了解职业与工具的关系。活动中，老师结合大班幼儿的年龄特点和接受本领，为了让幼儿了解和懂得敬重他人的劳动，通过观看视频图片，及角色饰演的形式来进行。首先，老师向幼儿介绍了五一劳动节的来历，并通过看图片猜职业，以一问一答的形式介绍了各行各业不同阶层的劳动者，和他们使用的工具，并说出他们的辛苦，让幼儿深知劳动是光荣的事情，潜移默化的培育幼儿

8、的劳动意识。其次，让幼儿通过角色饰演来感受不同的职业劳动和辛苦。最终，通过游戏“同一种职业的工具找伙伴”让幼儿了解不同职业都有他们专门使用的工具。整个主题课过程中幼儿情绪饱满，各个环节参加的都较为积极自动,幼儿更是对角色饰演的体验更为感爱好，主题课结束在孩子本身对各行各业的讲解中结束。通过开展这一主题教育活动，不仅加强了幼儿理解劳动、敬重劳动、酷爱生活的情操，还培育幼儿从小懂得挂念他劳动的意识，孩子们在活动中感受了劳动的辛苦，同时也体验了劳动的乐趣，体会了劳动的真正意义。幼儿五一劳动活动总结篇4五一劳动节是一个紧要的节日资源，是培育孩子从小树立良好的劳动观念，体验劳动欢乐的良好开端，为了更好的

9、激发孩子们爱劳动的情感，促进他们更好地理解“劳动节”的意义。值“五一”劳动节来临之际，为了让幼儿懂得敬重他人劳动成果，培育幼儿劳动意识和劳动本领。20xx年4月30日我园开展了“劳动最光荣”五一劳动节主题教育活动。活动共分为4个部分，包含：学习篇、实践篇、展现篇、家园互动篇。活动中，老师借助图片、多媒体等资料向孩子们介绍了“五一”国际劳动节的来历和各行各业不同阶层的劳动者，让幼儿体验他们的辛苦，了解劳动是最光荣的事情，感受辛勤劳动者的光荣。孩子们在老师的带领下，开展了形式各样的活动。干起了力所能及的小事：小班帮着捡垃圾和学校的树叶、摆椅子、整理玩具；中班为班级整理图书玩具，抹桌椅，浇花、擦桌子

10、等大班的孩子为班级拖地、扫地、擦洗走廊玻璃、楼梯扶手、门、窗台等小伙伴们在劳动中切身体验劳动的欢乐，提升他们的独立意识和自理本领。在整个活动中，孩子们表现的都很积极、欢乐。此次活动，孩子们了解了工对社会的贡献，知道在生活中如何运用各行各业的资源，激发了幼儿爱劳动的猛烈意识，更紧要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义，感受到了辛勤劳动者的光荣，激发了孩子们对这些最可爱人的拥戴之情！幼儿五一劳动活动总结篇5筹备了近一个月的由XX文化站和XX镇XX幼儿园联合举办的庆“五一”亲子运动会在20xx年4月26日上午在XX文化站内成功举办，本次运动会的口号是：我运动，我健康，我运动，我欢乐。本次运动会

11、的目的是激发幼儿与家长对体育运动的酷爱之情，加强体质，培育幼儿英勇刚强的意志品质；其次，通过玩游戏增长幼儿与家长之间的情感交流。在本次运动会中，幼儿收获了欢乐与成功，家长们收获了童贞,老师们也从中获得了成就感本次活动是以孩子和家长为主体，重要体现了“运动欢乐”这个主题，所以我们各级部在体育游戏设计上,都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点，特别有趣味味性。活动当天，幼儿与家长们都玩的很高兴，让幼儿感觉到原来运动是如此的欢乐。为了筹备这次运动会，XX文化站的职工与XX镇XX幼儿园的老师们都非常辛苦。由于运动会开场舞蹈展现，所以每天都努力练习，只为把孩子们和自已最好的一面呈现给家长们。运动会当天，

12、老师们都拿出最好的状态，与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展现了我园的体育特色活动成果和我园老师的的良好风采。我们小班级部玩的游戏是森林探险袋鼠运球和接力云水，我们小班的游戏目标大多是磨练幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡本领，在这些游戏中，家长与幼儿都积极搭配，遵守规定，并牢记友情第一比赛第二的原则，在会场上呈现了本身的风采。此次运动会给了孩子们一个展现自我的机会，孩子们在运动会中学会了竞争，学会了坚持，学会了为别人喝彩。XX文化站在以后会组织更多仿佛的活动，给孩子们更多的磨练和学习机会，信任在以后的活动中，我们还会收获更多，孩子们也会收获的更多。幼儿五一劳动活动总结篇6体智德美劳全面进展是幼儿园

13、培育幼儿的愿景，亦是目标。本周各班开展的“五一”劳动节主题活动丰富多样，旨在成德于心，育德于行，让爱劳动成为一种习惯，让爱劳动成为一种品质。大胆介绍，感恩他人集体活动中以谈话的形式介绍父母的职业，感受各行各业劳动者在付出的辛苦和汗水，引导幼儿初步懂得劳动制造幸福生活的道理，潜移默化地培育幼儿的感恩意识。参加劳动，体验欢乐各班级以丰富的实践活动引导幼儿体验劳动的欢乐，如：手执小抹布擦洗心爱的玩具、给小树小花浇水、帮忙同伴摆放桌椅等等,通过参加劳动，孩子们不仅体验到劳动的乐趣、懂得了劳动的辛苦,还培育了他们敬重劳动、酷爱劳动、珍惜劳动成果的意识，在劳动中获得自信和足够，起到了良好的教育效果。形式多

14、样，共享互动“爱劳动”主题活动动静结合，“青菜青，绿莹莹，辣椒红，像灯笼，妈妈做饭我提水，父亲种菜我捉虫”人人叫我好儿童歌声阵阵响彻学校，仿佛诉说着劳动的欢欣与足够；“学校里，真热闹，五一劳动节又来到。你种树，我栽花，美化环境最紧要“童声稚语，朗朗上口，儿歌中感受节日的气氛，劳动的幸福；我是爱劳动的好宝宝、最喜爱的人等主题的展现劳动者的画面的作品栩栩如生，表达孩子们对劳动者的敬意。本周“劳动润泽童心欢乐迎接五一主题教育活动激发了孩子们爱劳动的意识，培育了爱劳”的意志品质，更进一步了解了“五一”劳动节真正的含义，激发了孩子们对劳动者的尊敬之情、感恩之意！希望小伙伴们从小事做起，好好学习，长大用本身的劳动去制造更多的奇妙，更多的美好！