小升初热搜题专题01汉语拼音（含答案解析）.docx

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1、小升初热搜题专题01汉语拼音学校:姓名：班级：考号：一、选择题1 .下列说法完全正确的一组是（）A.“僻”和“怖”的音序都是“B”。B.“贩”和“版”的部首都是“反”。C. “藏、章、葬、搜”都是平舌音。D.“圃、绞、裸、瞅”的声调都是第三声。2 .下列说法正确的一项是（）A. “L_i”“Q_q”“Rr”大小写字母都相对应。B. “石头”“看看”词中加点字都读轻声。C. “你好啊”“好热啊”句末的“啊”都读“a”。D. “小牛儿”“儿童”都用读儿化。3 .下列说法有误的一项是（）A.yue、zhi、yuan”都是整体认读音节。B.“摆摊儿”“一点儿”都用读儿化。C.“他彳小饺子”中的加点字都

2、应读轻声。D.u、n、o、en”都是韵母。4 .“我爱中国”这四个字按音序在新华字典中的正确排序是（）A.我爱中国B.爱中国我C.爱国我中D.爱我中国5 .下面词语中，读轻声的是哪一项？（）A.据说B.月亮C.邻居D.学校6 .下面音序排列正确的是哪一项？（）A. ACBDFEB. JKLMNC.ORSTPQD. EGHJI7 .下列加点字的读音全是后鼻音的一组是（）A.蒙蒙泥特晶聿B.摩利年迈踏着C.花塞寻单甯要D.胤经献出荆熟8 .下列说法正确的是（）A. z、a、so、c、e可以放在声母的位置，所以都是声母。B. zi、z、si、s、c、ci,读音相同,它们都是音节。C. zi、Ci是整

3、体认读音节，而z、C是声母。9 .下列说法正确的一项是（）A.”-产“（?可”R-广大小写字母都相对应。B. “石头”“看看”词中加点的字都读轻声。C. “你好啊”“好热啊”句末的“啊”都读“a”。D.，小牛儿，“儿童，都用读儿化。10 .下列三组音节，都是整体认读音节的一组是（）A.wuwoSiyingB.yueyuzhiyunC.chiriyangyueD.yusuriwu11 .“李大钊这个姓名用拼音拼写，正确的是()A. LidaZhao B. Li DazhaoC. Li da zhaoD. Li Da zhao12 .下列人名、地名、路牌拼写规则不巧砸的一项是（）A.白鹭湖 BAI

4、LUHUC.诸葛亮 Zhuge Liang13.以下拼音，说法错误的是（）B.孟浩然 Meng HaoranD.中华路 Zhonghua luA. pmfdXs都是声母。B. ouiuieening都是韵母。C. zhichiyuanyin都是整体认读音节。D. yiwuyuying不是整体认读音节。14 .下面汉字按音序排列正确的一组是（）A.单、粉、管、评B.班、文、任、获C.生、请、教、才D.用、而、们、统15 .下列选项中说法错误的一项是（）A. “锤覆恰泰”这些字按音序排列是正确的。B. “蒸”字是上中下结构，书写时上下两部分要窄扁，中部要宽大。C. “唯、叨、啪、啃”它们都是形声字

5、，形旁都是“口”，都是与嘴有关的字。D. “腻”字用部首查字法先查“月”，再查九画，用音序查字法，先查音序“N”，再查音节“川”。16 .下列各组词语中，划线字读音正确的一项是（）A.擂鼓（16i）大臣(ch6n)似乎(shl)B.造诣（yl）匕首（bi）妖媒Crdo)C.抽噎(ye)入场券（juan）侮辱（府）D.陷阱(jin)脊梁（ji）绅士(Sheng)17 .下面的说法不正确的是（）。A. z、s、C可以放在声母的位置，所以都是声母。B. Zizhi、sish、ch、ci,都有两个字母，它们都是音节。C. zi、ci、Si是整体认读音节，而zhi、chi、Shi也是整体认读音节18 .

6、下边声母两格必占的选项是A.ZhSChB.chzrC.zcsr19.下列各组加点字的韵母相同的是（)A.炉火郅青用过则喜无与修比本山雾罩浑水摸鱼B.乡随俗!要占通今所向披靡笼辇人心受宠荐惊C.窃察私语别有用心铮铮卷骨四分五般便足先登D.围麹救赵邪门聿道滔天大罪入乡随俗能说合道ZhZCrShChSzhChSh20.下面音节中，声调符号的位置正确的是（A.houB.guohuC.yaoD.参考答案:1. D【详解】本题考查汉字基础。A选项：错误。“僻”的音序是“P”。B选项：错误。“贩”的部首是“贝”，“版”的部首是“片”。C选项：错误。“章”属于翘舌音。D选项：正确。故本题选D。2. B【详解】

7、本题考查基础知识。A项：错误。L的小写字母是1。B项：正确。故本题选B。C项:错误。“你好啊”句末的韵母是ao、iao时，读作“哇”(wa)oD项：错误。儿童不用读儿化音。3. D【详解】本题考查对声母、韵母、音节的掌握。A选项，说法正确。B选项，说法正确。C选项，说法正确。D选项，“u、0、en”是韵母，而“n”是声母，说法有误。故答案为：Do4. C【详解】本题考查了查字典。按音序的前后顺序排列词语中的字。用音序查字法查字应先查这个字的音节的第一个字母的大写，再查音节，音节必须带有声调。选择字义，要结合词语的意思来思考。“爱我中国这四个字的音节分别是“前”“w6，zh6ng”“gu6”，按

8、音序的前后顺序可排列为:aigu6、W6、zhngo5. B【详解】本题主要考查对轻声的掌握。A.据说:jGshuB.月亮：yueIiangC.邻居：HnjiiD.学校：XUeXiAO故选Bo6. B【详解】考查音序。26个音序排列是：AbcdefghijklmnopqrstuvwxyzA项B应在C前，E在F前。C项PQ应在R前。D项I应在J前。7. A【详解】本题考查对后鼻音的掌握。后鼻音:指拼音中以“ng”结尾的,如：ang、eng、ing、ongoA.蒙蒙：（m6ng）；泥泞：（ning）；晶莹：（yfng）B.顺利：（shRn）；年迈：（m*i）;踏着：（恰）C.花瓣：（ban）；寻觅

9、：（mi）；需要：（x11）D.曾经：（c6ng）；献出：（X询n）；荆棘：（j）故选Ao8. C【详解】本题考查学生对拼写规则的识记与理解。A.都是声母错了，声母，即是韵母前的辅音，与韵母一起构成一个完整的音节。而辅音则是发声时，气流在口腔中受到各种阻碍所产生的声音，发音的过程即是气流受阻和克服阻碍的过程。23个声母包括b、p、m、d、t、n、1、g、k、h、q、x、zhch、shr、z、c、s、y、WoB.都是音节错了，音节是语言中单个元音音素和辅音音素组合发音的最小语音单位，单个元音音素也可自成音节。汉语的音节是由声母和韵母相拼组成的语音单位，单个韵母也可自成音节。对英语西语俄语等非声调

10、语言来说，其发音主体是音节。所以z、S、C不是音节。C.正确。zi、Ci是整体认读音节，而z、C是声母。故选C。9. B【详解】本题考查字音掌握。选项A有误，“L”对应小写字母应该是力”。选项B正确。选项C有误，“你好啊”句末的“啊”都读“wa”。选项D有误，“儿童”不用读儿化。10. B【详解】本题考查学生掌握整体认读音节的情况，知道16个整体认读音节都有哪些，熟记会背诵会运用，还要知道它们的读法。整体认读音节有:ZhiChiShiriZiCiSiyiWUyUyeyUeyuanyinyunyingoA“wo”不是整体认读音节。B都是整体认读音节。C“yang”不是整体认读音节。D“su”不是

11、整体认读音节。故选：Bo11. B【详解】本题考查的是拼音的拼写规则，正式的汉语人名由姓和名两个部分组成。姓和名分写，姓在前，名在后，姓名之间用空格分开。复姓连写。姓和名的开头字母大写。汉语姓名按照普通话拼写，少数民族语姓名按照民族语拼写。12. A【详解】本题考查人名地名拼写。人名的拼写要求姓在前，名在后，姓名之间用空格分开。姓和名的第一个字的首字母大写，名的几个字的字母要连写。地名的字母可全部大写，由专名和通名构成的地名，原则上专名与通名分写。A选项应为：BAILUHUo所以选A。13. D【详解】本题考查了学生对于声母、韵母及整体认读音节的掌握。完成此类题目较简单，结合对拼音知识的学习完

12、成。声母表：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw韵母表：aOeiuuaieiuiaoOuiuielieeraneninununangengingong整体认读音节：zhichishirizicisiyivuyuyeyueyuanyinyunyingA、B、C选项正确；D.有误，yiwuyuying是整体认读音节。14. A【详解】本题考查了字母。字母是拼音文字或注音符号的最小的书写单位。本题是根据所给的字找出按字母表的排列顺序正确的一项，可根据生字音节的首个字母的顺序来排列。汉语拼音字母表的顺序是：Abcdefghijklmnopqrstuvwxyz“单”的音序是“d”，“单”

13、的音序是“f”，“管”的音序是“G”，“评”的音序是“p”。正确的排序是：单、粉、管、评。故B、C、D排列顺序有误。A正确。15. C【详解】本题是对汉字相关知识的掌握，包括音序排列、汉字结构、形声字、部首查字法等。本题中选项C错误，“啪”是象声词。16. B【详解】略17. B【详解】考查声母和整体认读音节。A.正确，声母有23个，23个声母：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsywoz、sC都是声母。B.错误，sh、Ch不是音节，是声母。C.正确，整体认读音节有szhichishirizicisiyiWUyuyeyueyuanyinyunyingo故选B。18. D【详解】A.s、c占中格。zh、ch”占中上格。B.“z、B占中格。“ch”占中上格。C.全部占中格。C.全部占中上格。19. C【解析】略20. D【详解】A.有误，音调应标在。上。B.有误，音调应标在0上。C.有误，音调应标在a。D.正确。