质量守恒定律 练习.docx

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1、初中化学复习专题系列微课质量守恒定律练习1 .下列现象不能用质量守恒定律来解释的是（）A.潮湿的衣服在阳光下晒干B.高铳酸钾受热后固体质量减少C.蜡烛燃烧后长度越来越短，最后消失D.铁丝在氧气中燃烧，固体质量增2 .化学反应前后肯定没有发生变化的是（）原子数目；分子数目；元素种类；物质种类；原子种类；物质的总质量。A.B.C.D.3 .硝酸铜受热分解会产生一种污染空气的有毒气体，该气体可能是（）A.N2B.NO2C.NH3D.SO24 .浓硫酸与木炭反应的化学方程式：C+2H2SO4（浓）AC2+2X+2H2O其中X的化学式是（）A.S2B.S3C.C2D.H2S5 .某物质与氧气在一定条件下

2、反应，生成了氮气和水。则对该物质的判断正确的是（）A.由氮原子、氢原子和氧原子构成B.由氮元素、氢元素和氧元素组成C.一定含氮元素和氢元素，可能含氧元素D.只含氮元素和氢元素，,不含氧元素6.四种物质在一定的条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示.则有关说法中不正确的（）丙41%A.丁一定是化合物B,乙可能是这个反应的催化剂C.生成的甲、丙两物质的质量比为8:1D.参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和7 .在一个密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表，下列说法正确的是()物质甲乙丙T反应前质量/g46Ill4反应后质

3、量/g待测15084A.该反应不遵循质量守恒定律B.丙一定属于化合物C.反应后密闭容器中甲的质量为22gD.该反应中，乙、丙的质量变化之比为6：Ill8 .用氯酸钾与二氧化锌混合加热制氧气的过程中，镒元素在固体中的质量分数随时间的变化关系正确的是()9.如图为某化学反应的微观过程，其中和O表示两种不同原子。(1)该反应属于(填基本反应类型)反应。(2)虚线框内应填的微观图示是(填标号)，依据是oap5bcOdOo(3)写出符合该微观示意图的一个具体反应的化学方程式：。10.在“质量守恒定律”的课堂教学中，老师引导同学们进行“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”的实验探究。同学们按如图所示的实

4、验装置和选用药品进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。ABCD(I)A实验：白磷刚引燃，立即将锥形瓶放到天平上称量，天平不平衡；结论一：质量不守恒。待锥形瓶冷却后，重新放到托盘天平上称量，天平平衡；结论二：质量守恒。你认为哪个结论是正确的O而导致另一种结论错误的原因是O(2) B、C实验中发生了相同的化学反应(2HCl+Na2C3=2NaCl+H2+C2t),但化学反应结束后称量,发现B实验中天平指针指向(填“偏左”或“偏右”)。而C实验中天平仍然平衡，分析其原因是O(3) D组同学完成镁带燃烧实验后发现镁带质量增加了，你认为镁带燃烧符合“质量守恒定律”吗？O质量守恒定律练习参考答案LA2.B3.B4.A5.C6.C7.B8.B9.(1)分解(2) D化学反应前后元素种类不变，原子个数不变通电(3)2出0-2d个+02 个10.（1）后种；白磷刚引燃时，装置内气体受热膨胀将气球胀大，装置受到的浮力增大；（2）偏右；碳酸钠和稀盐酸反应生成的二氧化碳气体从烧杯中逸出，被软塑料瓶收集起来；（3）符合