小学“魅力办公室”评选实施方案.docx

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1、XXXX小学魅力办公室”评选实施方案教师办公室是反映学校师表形象的重要窗口，良好的办公环境对强化师德建设、加强和谐校园建设，陶冶教师情操、提高工作效率、展示教师风采、树立学校形象起到积极的作用。一、工作领导小组：组长：XXX成员：XXX各级部主任办公室负责人大队委二、活动要求：办公室布置以“美观、整洁、实用”为标准，按照学校“五个一”标准可进行创新，体现“温馨、和谐、学习、办公”原则，根据学校实际，因地制宜少投入多用心，营造富有特色的办公室文化氛围。各年级要组织各办公室做好布置和整理工作，要安排好办公室的清洁整理的值日工作，要督促大家环保节能，创建温馨简约而富有教师特色的氛围，要为维护工作秩序

2、和提高工作效率为目标，并注意倾听教师心声及时反馈，发挥上下沟通的作用。全体教师要把办公室当作自己的“家园”来看待，要齐心协力积极投入到“XX魅力办公室”的创建工作之中，把这项工作看做一项常规工作来抓，要配合好作风建设做好相关工作。三、参评范围：全体XX小学翰文校区办公室四、办公室评比标准：（一）卫生环境（30分）指桌面、地面、书立或文件筐、窗台、窗帘、灯具、墙壁、卫生用具、作业橱、门窗、镜子、悬挂物、暖气片、闲余物资处置等事项作为关注点。办公室内无卫生“死角”，“无用物品”妥善处理；处处干净。1.办公桌除“五个一”外，不得摆放其他用品（绿色盆景除外）。办公桌底、椅子、书立或文件夹等处（10分）

3、2 .作业架：学生作业、教师教本、教具摆放整齐、有序，有作业架的将批好的作业放置在作业架上。（5分钟）3 .地面：热水瓶、扫帚等用具摆放到位，废纸、弃物等入篓（使用垃圾袋），地面干净、干燥。（5分钟）4.办公设备：电脑、电话机摆放在合适地方，显示器成一条线，经常保洁，主机键盘屏幕无浮尘。（5分钟）5,室内无蜘蛛网，灯管无灰尘，电扇、灯管干净无落尘及苍蝇粪便。办公室门板以及走廊、地面、门窗、玻璃干净无尘。特别是门横及上方。（5分）（二）室内布置（20分）1.办公室布置简朴、大方、整洁，可有可无的物品必须处理干净；（5分）2,墙上张贴的制度或名言、名画、书法等相关宣传标语,要整齐、美观，体现教育和

4、谐特点，不得乱贴乱画；（5分）3 .作息时间表、课程表、值日轮流表、值日职责等统一张贴在规定位置，要求整齐，不乱写乱画乱涂改；（5分）4 .适当摆放些绿色植物，彰显办公室特色。（5分钟）（三）安全节约（15分）1.无裸露电线头、开关。不使用大功率的取暖设施，如“小太阳”电磁炉等，以免电路起火。（5分钟）5 .严禁在办公室抽烟和乱扔烟头，地上无烟蒂。（5分钟）6 .爱护保管好室内公共财产，注意节约用水用电，做到人走灯灭，下班时及时关闭门窗。具有较强的节约水、电、纸张等意识。如电器长时间不用时要及时关闭，不随意开启空调；纸张要尽量双面打印等。（5分钟）（四）工作纪律（35分）1.保持良好的办公纪律

5、，严格遵守作息时间，办公期间不随意串岗，不上网聊天、购物及玩电脑或手机游戏等娱乐活动。不出现零食及包装袋或者是生活用品。出现问题实行一票否决。7 .当有上级领导、家长进入办公室时，要求老师们做到:彬彬有礼，礼貌招呼。（5分钟）8 .注意仪表，衣着得体，整洁大方，不浓妆艳抹，不穿奇装异服。（5分钟）9 .室风正气，健康文明，教研氛围浓厚。不说不利于工作，不利于团结，不利于学校的话，不在背后议论他人长短。不吵嘴、扯皮、斗殴。出现问题实行一票否决。五、评比办法：XX小学翰文校区魅力办公室评比小组由工作领导小组全体成员组成，按照评比细则打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后分数累计平均，确定最终结果。六、奖励办法：以总评为依据，按得分高低，确定最终获奖办公室，并以适当奖励的形式予以奖励。