人教版(2019)必修 第二册Unit 1 Cultural Heritage单元知识回扣(含解析).docx

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1、(人教2019)必修第二册Unitl单元知识回扣学校:姓名:班级:考号:一、单词拼写1. Theybuiltsomenew(寺庙)andrepairedandimprovedoldOneS.(根据汉语提示单词拼写)2. Theinjuredman(骑上)hishorsewithdifficulty.(根据汉语提示单词拼写)3. Someofthembitterlyattackedtheir(以前的)friends.(根据汉语提示单词拼写)4. They,llvery(可能)comebycar.(根据汉语提示单词拼写)5. The(委员会)hasdecidedtodismisshim.(根据汉语

2、提示单词拼写)6. Isit(值得的)gettingangryoversuchasmallmatter?(根据汉语提示单词拼写)7. Hehasakeypositioninthe(部门).(根据汉语提示单词拼写)8. Iwantto(下载)somefreesoftwarefromtheIntenlet.(根据汉语提示单词拼写)9. Thecarwaitedatthefront(入口).(根据汉语提示单词拼写)10. Thesestoressellmanyfoodsthathavebeen(加工).(根据汉语提示单词拼写)11. Attheendofthethirdscenetheactress

3、(离开).(根据汉语提示单词拼写)12. The(海外)tradeshavebeendevelopingtheseyears.(根据汉语提示单词拼写)13. Thetwoboyswalkedintothe(洞穴)insearchofhiddentreasure.(根据汉语提示单词拼写)14. Thereisasharp(对比)betweenthelivesoftherichandthoseofthePOOr.(根据汉语提示单词拼写)15. Inordertotrainthechildrensthought,theteacherencouragesthemtoexpresstheir(看法)(根

4、据汉语提示单词拼写)16. Ivisitedtheoldhousewhose(屋顶)iscoveredwithgrasstheotherday.(根据汉语提示单词拼写)词性转换17. create以创造du.创造性地;有创造力地创造性的;有创造力的;有创意的18. applyv.申请:应用一n.申请(表);用途;运用:应用(程序)n.申请人19. balancew.平衡;均匀”使平衡T。力.平衡的;均衡的21. establish以建立;创立一n.建立;创立22. Iimi.限制;限度“限定;限制T“力:有限的T。力.无限的23. PreVenIM阻止;阻碍;阻挠n.预防;防止;防范24. l

5、ose忆丢失;损失n.丧失;损失25. contributeu.捐献;捐助T.捐款;贡献;捐赠26. investigateH.&%调查;研究Tn.调查;研究27. donate%(尤指向慈善机构)捐赠;赠送;献(血)-.捐赠;赠送28. appear泣出现appearancen.出现;外表W.消失;灭绝;消亡消失;灭绝;消亡词性转换29. image/?.形象;印象v.想象4力.幻想的30. quality/?.质量:品质;素质:特征。力.优质的;高质量的n.数量31. tradition.传统;传统的信仰或风俗一adj.传统的32. far(原级)。小.更远;进一步一(最高级)33

6、. historyn.历史。办历史上著名(或重要)的;有史时期的34. quoteM引用一.引文;引言35. comparev.比较-.比较;相比36. identifyM确认;认出;找到一.身份;本身37. professionn.专业;职业;行业T你专业的;职业的n.专业人员;职业选手38. forgiveM&原谅;宽恕M对不起;请原谅Tn.宽恕;原谅二、翻译汉译英39. 参与(某事);参加(某活动)40. 让步;屈服4L保持平衡42. 导致;通向43. 提出建议45. 阻止:不准46. 向捐赠汉译英47. 确保;设法保证48. 许多;大量49. 在世界各地50. 和某人分享某物5

7、1. 从事52. 希望做某事53. 提升某人的兴趣54. 对于重要三、完成句子55. Therecomesatimewhen.原句:Therecomesatimewhentheoldmustgivewaytothenew,anditisnotpossibletopreserveeverythingfromourpastaswemovetowardsthefuture.仿写:在每个男孩的生活中总会出现这样一个时刻,他必须要承担责任。hemusttakeonresponsibilities.56. 动名词短语作主语原句:Findingandkeepingtherightbalancebetween

8、progressandtheprotectionofculturalsitescanbeabigchallenge.仿写:安静地看书是我最喜欢的消遣。ismyfavoritepastime.57. notonly.butalso.原句:Notonlyhadthecountriesfoundapathtothefuturethatdidnotrunovertherelicsofthepast,buttheyhadalsoIearntthatitwaspossibleforcountriestoworktogethertobuildabettertomorrow.仿写:他不仅英语说得正确,而且还说

9、得流利。,butalsohespeaksitfluently.原句:Today,thecavesarejustasinternationalastheywereatthetimewhenpeopletravelledtheSilkRoad.仿写:这位老人的生活和20年前的一样平静。Thelifeoftheoldmanis.59.动名词短语作宾语原句:BysharingsomanydigitalphotosovertheInternet,thegrouphopestopromoteevenwiderinterestaroundtheworldinChinasancienthistory,cult

10、ure,andtraditions.仿写:在许多情况下,只是通过分享我们的情感,我们就能够更好地理解并应对它们。OftenJust,Wecanbetterunderstandanddealwiththem.参考答案:1. temples【详解】考查名词。句意:他们建造了一些新的寺庙,并修复和改善了旧的寺庙。根据汉语提示“寺庙”可知,此处为名词temple,作宾语,some后面接可数名词复数形式。故填temples。2. mounted【详解】考查动词。句意:那个受伤的人艰难地骑上了马。根据句意及汉语提示可知,此处使用动词mount,因句子表达的是过去发生的动作,谓语动词使用一般过去时。故填mo

11、unted。3. former【详解】考查形容词。句意:他们中的一些人猛烈地攻击他们以前的朋友。根据汉语提示“以前的“可知,此处为形容词former,作定语,修饰名词friends。故填former。4. likely【详解】考查副词。句意:他们很可能开车来。根据汉语提示“可能”可知,此处为副词likely,作状语,修饰动词Comeo故填IikeIy。5. committee【详解】考查名词。句意:委员会已决定解雇他。根据汉语提示“委员会”可知,空处需填名词Commillee,作主语,由hasdecided可知,此处使用名词单数形式。故填CommiUee。6. worthwhile【详解】考查

12、形容词。句意:为这样一件小事生气值得吗?根据汉语提示“值得的”可知,此处为形容词WorIhWhile,作表语。故填WOrthWhile。7. department【详解】考查名词。句意:他在这个部门担任要职。根据汉语提示“部门可知,此处为名词department,作介词宾语。故填deparlment。8. download【详解】考查动词。句意:我想从网络上下载免费软件。根据汉语提示,表示“下载”含义的动词为:download,根据空白处前面的动词不定式符号to可知空白处填动词原形,故填downloado9. entrance【详解】考查名词。句意:汽车在前门等着。根据汉语提示“入口”可知,此

13、处为名词entrance,作介词宾语。故填entrance。10. processed【详解】考查动词。句意:这些商店出售许多加工过的食品。加工应用动词ProCeSS,that引导限制性定语从句修饰先行词foods,先行词在从句中作主语,和PrOCeSS是被动关系,空前已有havebeen,因此process需用过去分词的形式。故填processedo11. exited【详解】考查动词。句意:在第三场戏结束时,女演员退场了。根据汉语提示“离开”可知,此处为动词exit,此处陈述过去发生的事情,使用一般过去时。故填exited。12. overseas【详解】考查形容词。句意:近年来,海外贸易

14、一直在发展。根据句意及汉语提示可知,此处应用形容词OVerSeaS,修饰名词Irades,作定语。故填OVerSeas。13. cave【详解】考查名词。句意:这两个男孩走进山洞寻找隐藏的宝藏。根据汉语提示“洞穴”可知,此处为名词cave,作宾语。故填cave。14. contrast【详解】考查名词。句意:富人和穷人的生活形成了鲜明的对比。根据句意及汉语提示可知,此处使用名词COntraSI,可数名词,作主语,由空前a可知,应用名词单数的形式。故填COnUasl15.opinions【详解】考查名词。句意:为了训练孩子们的思维,老师鼓励他们表达自己的观点。根据汉语提示“看法”可知,此处为名词

15、OPinion,作宾语,结合their可知,需用可数名词复数形式OpinionSo故填opinions016. roof【详解】考查名词。句意:前几天我参观了那座屋顶长满草的老房子。该空为定语从句的主语,谓语使用了单数形式,由此可知该空需要一个名词单数形式,名词roof意为“屋顶”,符合题意。故填roof。17. creativelycreative18.applicationapplicant19.balanced20.proposal21.establishment22.limitedlimitless23.prevention24.loss25.contribution26.investigation27.donation28.disappeardisappearance【解析】17.create,动词,其汉语表达为“创造”;其副词的汉语表达为“创造性地;有创造力地”,英文表达为:creatively;其形容词的汉语含义为“创造性的;有创造力的;有创意的“,英文表达为:creative,故填CreatiVely;creativeo18. apply,动词,其汉语表达为“申请;应用”;其名词有两种形式,第一种形式

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