人教版（2019）必修 第二册Unit 1 Cultural Heritage单元知识回扣（含解析）.docx

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1、（人教2019）必修第二册Unitl单元知识回扣学校:姓名：班级：考号：一、单词拼写1. Theybuiltsomenew（寺庙）andrepairedandimprovedoldOneS.（根据汉语提示单词拼写）2. Theinjuredman（骑上）hishorsewithdifficulty.（根据汉语提示单词拼写）3. Someofthembitterlyattackedtheir（以前的）friends.（根据汉语提示单词拼写）4. They,llvery（可能）comebycar.（根据汉语提示单词拼写）5. The（委员会）hasdecidedtodismisshim.（根据汉语

2、提示单词拼写）6. Isit（值得的）gettingangryoversuchasmallmatter?（根据汉语提示单词拼写）7. Hehasakeypositioninthe（部门）.（根据汉语提示单词拼写）8. Iwantto（下载）somefreesoftwarefromtheIntenlet.（根据汉语提示单词拼写）9. Thecarwaitedatthefront（入口）.（根据汉语提示单词拼写）10. Thesestoressellmanyfoodsthathavebeen（加工）.（根据汉语提示单词拼写）11. Attheendofthethirdscenetheactress

3、（离开）.（根据汉语提示单词拼写）12. The（海外）tradeshavebeendevelopingtheseyears.（根据汉语提示单词拼写）13. Thetwoboyswalkedintothe（洞穴）insearchofhiddentreasure.（根据汉语提示单词拼写）14. Thereisasharp（对比）betweenthelivesoftherichandthoseofthePOOr.（根据汉语提示单词拼写）15. Inordertotrainthechildrensthought,theteacherencouragesthemtoexpresstheir（看法）（根

4、据汉语提示单词拼写）16. Ivisitedtheoldhousewhose（屋顶）iscoveredwithgrasstheotherday.（根据汉语提示单词拼写）词性转换17. create以创造du.创造性地；有创造力地创造性的；有创造力的；有创意的18. applyv.申请：应用一n.申请（表）；用途；运用：应用（程序）n.申请人19. balancew.平衡；均匀”使平衡T。力.平衡的；均衡的21. establish以建立；创立一n.建立；创立22. Iimi.限制；限度“限定；限制T“力:有限的T。力.无限的23. PreVenIM阻止；阻碍；阻挠n.预防；防止；防范24. l

5、ose忆丢失；损失n.丧失；损失25. contributeu.捐献；捐助T.捐款；贡献；捐赠26. investigateH.&%调查；研究Tn.调查；研究27. donate%（尤指向慈善机构）捐赠；赠送；献（血）-.捐赠；赠送28. appear泣出现appearancen.出现；外表W.消失；灭绝；消亡消失；灭绝；消亡词性转换29. image/?.形象；印象v.想象4力.幻想的30. quality/?.质量：品质；素质：特征。力.优质的；高质量的n.数量31. tradition.传统；传统的信仰或风俗一adj.传统的32. far（原级）。小.更远；进一步一（最高级）33

6、. historyn.历史。办历史上著名（或重要）的；有史时期的34. quoteM引用一.引文；引言35. comparev.比较-.比较；相比36. identifyM确认；认出；找到一.身份；本身37. professionn.专业；职业；行业T你专业的；职业的n.专业人员；职业选手38. forgiveM&原谅；宽恕M对不起；请原谅Tn.宽恕；原谅二、翻译汉译英39. 参与（某事）；参加（某活动）40. 让步；屈服4L保持平衡42. 导致；通向43. 提出建议45. 阻止：不准46. 向捐赠汉译英47. 确保；设法保证48. 许多；大量49. 在世界各地50. 和某人分享某物5

7、1. 从事52. 希望做某事53. 提升某人的兴趣54. 对于重要三、完成句子55. Therecomesatimewhen.原句：Therecomesatimewhentheoldmustgivewaytothenew,anditisnotpossibletopreserveeverythingfromourpastaswemovetowardsthefuture.仿写：在每个男孩的生活中总会出现这样一个时刻，他必须要承担责任。hemusttakeonresponsibilities.56. 动名词短语作主语原句：Findingandkeepingtherightbalancebetween

8、progressandtheprotectionofculturalsitescanbeabigchallenge.仿写：安静地看书是我最喜欢的消遣。ismyfavoritepastime.57. notonly.butalso.原句：Notonlyhadthecountriesfoundapathtothefuturethatdidnotrunovertherelicsofthepast,buttheyhadalsoIearntthatitwaspossibleforcountriestoworktogethertobuildabettertomorrow.仿写：他不仅英语说得正确，而且还说

9、得流利。,butalsohespeaksitfluently.原句：Today,thecavesarejustasinternationalastheywereatthetimewhenpeopletravelledtheSilkRoad.仿写：这位老人的生活和20年前的一样平静。Thelifeoftheoldmanis.59.动名词短语作宾语原句：BysharingsomanydigitalphotosovertheInternet,thegrouphopestopromoteevenwiderinterestaroundtheworldinChinasancienthistory,cult

10、ure,andtraditions.仿写：在许多情况下，只是通过分享我们的情感，我们就能够更好地理解并应对它们。OftenJust,Wecanbetterunderstandanddealwiththem.参考答案:1. temples【详解】考查名词。句意：他们建造了一些新的寺庙，并修复和改善了旧的寺庙。根据汉语提示“寺庙”可知,此处为名词temple,作宾语,some后面接可数名词复数形式。故填temples。2. mounted【详解】考查动词。句意：那个受伤的人艰难地骑上了马。根据句意及汉语提示可知，此处使用动词mount,因句子表达的是过去发生的动作，谓语动词使用一般过去时。故填mo

11、unted。3. former【详解】考查形容词。句意：他们中的一些人猛烈地攻击他们以前的朋友。根据汉语提示“以前的“可知，此处为形容词former,作定语，修饰名词friends。故填former。4. likely【详解】考查副词。句意：他们很可能开车来。根据汉语提示“可能”可知，此处为副词likely,作状语，修饰动词Comeo故填IikeIy。5. committee【详解】考查名词。句意：委员会已决定解雇他。根据汉语提示“委员会”可知，空处需填名词Commillee,作主语，由hasdecided可知，此处使用名词单数形式。故填CommiUee。6. worthwhile【详解】考查

12、形容词。句意：为这样一件小事生气值得吗？根据汉语提示“值得的”可知，此处为形容词WorIhWhile,作表语。故填WOrthWhile。7. department【详解】考查名词。句意：他在这个部门担任要职。根据汉语提示“部门可知，此处为名词department,作介词宾语。故填deparlment。8. download【详解】考查动词。句意：我想从网络上下载免费软件。根据汉语提示，表示“下载”含义的动词为：download,根据空白处前面的动词不定式符号to可知空白处填动词原形，故填downloado9. entrance【详解】考查名词。句意：汽车在前门等着。根据汉语提示“入口”可知，此

13、处为名词entrance,作介词宾语。故填entrance。10. processed【详解】考查动词。句意：这些商店出售许多加工过的食品。加工应用动词ProCeSS,that引导限制性定语从句修饰先行词foods,先行词在从句中作主语，和PrOCeSS是被动关系，空前已有havebeen,因此process需用过去分词的形式。故填processedo11. exited【详解】考查动词。句意：在第三场戏结束时，女演员退场了。根据汉语提示“离开”可知，此处为动词exit,此处陈述过去发生的事情，使用一般过去时。故填exited。12. overseas【详解】考查形容词。句意：近年来，海外贸易

14、一直在发展。根据句意及汉语提示可知，此处应用形容词OVerSeaS,修饰名词Irades,作定语。故填OVerSeas。13. cave【详解】考查名词。句意：这两个男孩走进山洞寻找隐藏的宝藏。根据汉语提示“洞穴”可知，此处为名词cave,作宾语。故填cave。14. contrast【详解】考查名词。句意：富人和穷人的生活形成了鲜明的对比。根据句意及汉语提示可知，此处使用名词COntraSI,可数名词,作主语，由空前a可知,应用名词单数的形式。故填COnUasl15.opinions【详解】考查名词。句意：为了训练孩子们的思维，老师鼓励他们表达自己的观点。根据汉语提示“看法”可知，此处为名词

15、OPinion,作宾语，结合their可知，需用可数名词复数形式OpinionSo故填opinions016. roof【详解】考查名词。句意：前几天我参观了那座屋顶长满草的老房子。该空为定语从句的主语，谓语使用了单数形式，由此可知该空需要一个名词单数形式，名词roof意为“屋顶”，符合题意。故填roof。17. creativelycreative18.applicationapplicant19.balanced20.proposal21.establishment22.limitedlimitless23.prevention24.loss25.contribution26.investigation27.donation28.disappeardisappearance【解析】17.create,动词，其汉语表达为“创造”；其副词的汉语表达为“创造性地；有创造力地”，英文表达为：creatively；其形容词的汉语含义为“创造性的；有创造力的；有创意的“，英文表达为：creative,故填CreatiVely；creativeo18. apply,动词，其汉语表达为“申请；应用”；其名词有两种形式，第一种形式