中班-体育游戏-快乐向前冲（快跑20米）-教案.docx

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1、快乐向前冲（快跑20米）游戏目标 能听信号快速起跑，锻炼快速反应的能力。 在奔跑中学习缓冲、避让，形成良好的运动习惯。 能主动积极地参与体育游戏活动，乐于参与竞争游戏。游戏准备 材料准备：红、蓝队服、起点和终点的标志牌。 音频准备：适合放松身体的音乐游戏过程准备活动1.跟随音乐走走、跑跑。一一小朋友们，跟着老师一起来运动一下吧。请注意，音乐停，你们要马上停下，音乐响起，你们继续做动作。准备，出发吧！一一跑起来！把腿用力向后踢，尽量踢到屁股。把腿抬高，越高越好,加油！（快速音乐）一一大步向前，活动活动我们的手臂。（中速音乐）继续，跑起来。侧身，像螃蟹一样快跑。（快速音乐）一一前踢腿跑。放慢脚步，

2、活动活动身体。（慢速音乐）来，请你站到和自己标记颜色一样的圆点上。2.带领幼儿玩“相反动作”游戏，听信号做动作。一一刚才，我们都能按音乐的指令活动或停止动作。现在我要看看大家能不能听我的指令来做动作，而且又快又准确。立正，准备。一一双手举高一一放下，下蹲一一起立，抬腿一一放下，原地跳三下,坐下。你们一听到指令就能迅速做出动作，真棒！现在我们增加一点难度，来玩相反游戏。怎么玩？我说并做一个动作，你们做相反的动作。一一我向前跳，我向后跳，我起立，我慢慢跑，我稍息（师幼边喊口令边做动作。）通过听信号做动作和做相反动作，让幼儿感受听信号迅速作出反应的要求，为后面的听信号迅速作出反应做铺垫。将幼儿分成红

3、、蓝两队，进行“向前冲游戏”1.了解安全线，听信号跑。一一刚才听口令做动作，你们每一个动作都做对了，而且反应速度很快。你们能听口令原地做动作，那能不能听口令跑呢？一一请看两边，看到了什么？对，这条线就是安全线。你们听我口令往前跑，跑过安全线就可以放慢速度，慢跑或走几步慢慢停下，然后站到安全线上（教师边讲解边示范）。一一现在，红队先来试一下，蓝队看看谁听到口令后最快出发。红队面向安全线，听我口令。预备（必须站在起点线上）跑!红队听到口令都很迅速地出发了。来，蓝队准备。预备，跑!2 .变换信号，快速起跑。一一我们再来跑一次，预备（停顿），女孩跑！一一有一些小朋友不小心错了。你们要仔细听清口令，我是个很调皮的发令员，口令可是随时会变的。预备，短头发的跑！3 .变换起跑姿势。一一刚才我们都是站着起跑，还可以怎么起跑呢？（幼儿说说自己看到过的起跑姿势或自己想尝试的姿势。）来，我们一起试试蹲着起跑。预备，跑！还可以怎么起跑？来，请两个小朋友试试，大家看看，谁起跑得最快！活动结束，做放松动作1.带领幼儿随舒缓的音乐放松、整理、自然结束活动。2 .总结学习情况，表扬以及提出建议。3 .收器械，整理场地，回教室。