森林经理学作业汇总.docx

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1、森林经理学作业汇总第一次作业：1.简述森林经理学的概念、内容和任务。森林经理学:是研究如何实现森林资源可持续经营管理的理论与技术的一门综合性学科。内容和任务：A、森林资源区戈IJ和调查（森林区划：将一定地域空间（国家、省、县、乡镇、村、林场等）内的森林资源，按照自然、林学、经济等方面的特性划分成面积大小不同的单位；森林资源调查：根据行政单位和森林资源企业对象，使用不同的调查方法，对特定的内容进行数量、质量、用途、环境等方面状况、结构和功能等方面的调查）B、森林生长与效益评价往要包括：森林的生长状态，结构和过程，各种效益价值计算、评估，森林经营模式、投资损益判别等内容）C、森林调整（包括产业结构

2、和森林资源结构的调整）D、森林经营决策不口方案（指对森林资源实施的某项经营管理活动的决定，包括：提出问题、解决问题的方法、决策过程和目标，以及论证决策方案的合理性）E、森林资源信息管理主要包括：各种区划、调查的成果、各种经营措施实施资料、森林资源档案、林政法规和社会经济条件资料）2、简述森林可持续经营的定义。森林可持续经营：森林资源的保护、管理、开发、利用等活动，应既能满足当代人的需求，又不损害未来世代满足他们自己需求的能力。3、森林永续利用及其根本条件。森林永续利用:在一定经营范围内能不间断地生产经济建设和人民生活所需要的木材和林副产品，持续地发挥森林的生态效益，经济效益和社会效益，并在提高

3、森林生产力的根底上，扩大森林利用量。内部条件：林地：数量面积、分类、林种、质量林木：年龄结构、蓄积结构、生长与收获量外部条件：经济条件：集约经营、经济水平、管理手段政策法规：标准行为、森林的地位、经营者责、权、利社会文化：对森林认识水平、从业者专业知识经营者管理水平：上下4、森林永续利用与森林可持经营的关系。关系森林永续利用FSY森林可持续经营FSM思想相同经营管理森林的准主B么、思想、理论类型差异18世纪中-20实际80年代20世纪90年代目标相同森林如何为人类占占存与开展效劳差异木材和多种效益永续利用可持续开展内容相同继承经营管理森林的合理经验判别标准差异无此方面的内容生物多样性保护和森林

4、对全球碳汇奉献综上所述，森林可持续经营是人与自然关系史、森林经营管理史上的一种新思想和开展观，它继承和开展了森林永续利用的思想，它继承的是连续或继续的合理内核，而开展的是森林对于人类生存与开展的重要性认识，以及实现森林经营利用中连续或继续的途径和标准。第二次作业：1.什么是森林和森林资源？森林:以乔木树种为主的具有一定面积和密度的木本植物群落受到环境的制约又影响改造环境，形成独特的有区别的生态系统的整体。森林资源：能够提供森林产品和效劳的集合称为森林资源，包括：物质资源和非物质资源。2、我国林地（林业用地）资源有哪些类型？林地是用于培育、恢复和开展森林植被的土地。林地资源包括：有林地：面积0.

5、067hm2,郁闭度0.2,包括乔木林、红树林和竹林疏林地：0.1郁闭度0.19的林地，面积0.067hm2未成林造林地：人工造林或飞播造林不到成林年限35或57年，但有成林希望的林地。人工造林成活率85%或飞播造林苗木3000株hm2灌木林地：附着有灌木树种,或矮化成灌木型的乔木树种,或DBH2cm的杂竹丛；覆盖度30%。苗圃地：固定的林木和木本花卉育苗用地。无立木林地：达不到疏林地标准的采伐迹地、火烧迹地等宜林地：县以上政府划为林地的荒山荒地、沙地丘等辅助生产用地：设施用地、集运材道、科研基地等3、中国森林资源有什么特点？森林类型多样，树种资源丰富，但地域分布不均衡资源总量多，人均少人工林

6、面积大，但树种结构单一，经营水平不高森林质量不高，林地利用率低，扩大森林资源潜力大补充：浙江省森林资源主要特点：森林覆盖率高，但单位面积蓄积量低龄组结构不合理，幼、中龄林比重大树种结构不合理，针叶林比重大集体林区，用材林多，防护林少，经济林、竹林资源丰富森林资源地域分布不均匀森林生态功能属中等水平4、简述林业区划、森林区划的概念。林业区划依据自然地里条件和社会经济条件的差异性,森林与环境的相关性,林业的根底条件与开展潜力以及社会开展对林业的主导需求和可持续开展规律等，对林业用地地域进行逐级划分，明确各级分区单元的林业开展方向、功能定位和生产力布局，为现代林业的开展构建空间布局。森林区划：是针对

7、林业生产地域辽阔，林区面积较大的特点，根据自然地理条件、森林资源和社会经济条件的不同对整个林区进行地域上的划分，讲林区在地域上区划为假设干个不同的单位，以便合理经营。5、简述我国森林区划系统。国有林业局区划系统林业局一林场林班一小班国有林场区划系统总场林场一分场营林区、作业区林班T小班集体林区区划系统县一乡一村T林班T/班6、简述林班的概念与区划方法。林班：是林场的范围内，为便于森林资源资源统计和经营管理，将林地划分为许多个面积大小比拟一致的根本单位。是林场内具有永久性经营管理的土地区划单位。林班的区划方法有：人工区划法、自然区划法、综合区划法。人工区划法：是以方形或矩形进行的人工区划，林班的

8、性状呈规那么的图形，林班线需要人工伐开，呈直线或折线状。自然区划法：以林场内的自然界线及永久性标志等作为边界划分林班的方法。综合区划法：一般是在自然区划的根底上加局部人工区划而成。7、小班的概念、划分原那么与条件。小班：为了便于调查规划和因地制宜地开展各种经营活动，必须根据经营要求和林学特征，在林班内划出不同的地段林地或非林地。划分原那么：每个小班内部的自然特征根本相同，且与相邻小班又有显著的差异，这些差异表现在调查因子上。区划小班的条件：权属，土地类别，林种，林分起源，优势树，龄级，郁闭度、覆盖度，立地类型或林型，地位指数级或地位级，坡度级、坡向，出材度等级,经济林产期、经营集约不同，林业工

9、程类型不同，生态公益林的事权与保护等级不同。第三次作业：1.我国森林调查的种类有哪些？按照森林资源调查的对象、目的和范围将森林调查划分为3类1种：森林资源连续清查：以全国为调查对象，以省为总体。也叫森林资源监测，简称一类调查。森林经理调查：以林业局场入自然保护区、森林公园或县为对象。也叫森林资源规划设计调查，简称二类调查。作业设计调查：以作业区域为调查对象。也称作业调查包括伐区设计调查、造林设计调查、抚育采伐设计，简称三类调查。专业调查：如土壤调查、病虫害调查、木材消耗量调查、更新调查、各类工程调查、多资源调查、森林防火调查、森林数表的编制调查等。2、森林经理调查的概念、目的和任务。森林经理调

10、查：是以国有林业局场、自然保护区、森林公园等森林经营单位或县级行政区域为调查单位。以满足森林经营方案、总体设计、林业区划与规划设计需要而进行的森林资源调查。也称森林资源规划设计调查，简称二类调查。每10年开展一次调查。调查的目的：A、为科学经营和管理森林提供依据B、为制定区域国民经济开展规划和林业开展规划、森林分类经营区划提供依据C、为检查评价森林经营方案和各种林业方针政策执行情况提供依据D、调查成果是建立或更新森林资源档案，制定森林采伐限额，进行林业工程规划设计和森林资源管理的根底E、为实行森林生态效益补偿和森林资源资产化管理提供依据调查的任务主要是查清森林、林朔口林木资源的种类、数量、质量

11、与分布，客观反响调查区域自然、社会经济条件，综合分析与评价森林资源与经营管理现状，提出对森林资源培育、保护与利用意见。3、简述林相图、根本图和森林分布图的关系。林相图：以林场乡、镇或村为单位，根据小班调查材料，用根本图为底图绘制的常用图表。根本图：计算林地面积、编绘林相图和其他专业用图的根本图面资料，包括各种境界线行政区域界、林场、营林区、林班、小班、道路、居民点、独立地物、地貌、水系、地类、林班注记、小班注记。森林分布图：反映林业局县森林分布状况的图面材料，也可以林场乡、镇为单位绘制。关系：林相图由根本图编绘提供资料，森林分布图是以林相图为根底，缩绘而成，只反映林班上单位的资源状况。4、数量

12、成熟与工艺成熟的概念。二者有什么关系？数量成熟:林分或树木在生长发育过程中蓄积或材积平均生长量到达最大值时的状态。工艺成熟：林分生长发育过程中（通过皆伐）目的材种材积平均生长量到达最大时的状态。关系：1.共同点：均为衡量成熟的数量指标。工艺成熟是数量成熟的特例。2、不同点：工艺成熟是质量指标，而数量成熟无质量要求。数量成熟通常都会出现，而工艺成熟那么不一定会出现。5、轮伐期的概念、作用及确定轮伐期的依据。轮伐期：为了实现永续利用伐尽整个经营单位内全部成熟林分之后，可以再次采伐成熟林分的间隔时间。或者，采伐完经营单位全部林分所需要的时间。作用：是确定利用率的依据；是划分龄组的依据；是确定间伐的依

13、据；确定轮伐期的依据：森林成熟龄；经营单位的生产力和林况；经营单位的龄级结构6、某落叶松人工林，轮伐期35年,主伐收入为46470元，在第20年、25年、30年时分别有间伐收入1460元、2260元、3060元，造林费为1280元，每年管理费320元，贴现率为6%o求林地期望价。计算结果保存1位小数R+Dli(1p)ua+Dfb+-C(l+p)uVm(1+p)m-1p_46470+1460(1.06)5.2260(1.06)+3060(1.06)1280(1.06)35320解：1.0635-l690*=1886.6第四次作业：1.森林收获调整与森林采伐量的概念是什么？森林收获调整：通过采伐收

14、获与更新，将现实不合理的森林结构调整到合理的森林结构即森林收获调整。包括对现实森林的林种结构、树种结构、年龄结构、直径结构和空间结构进行调整。森林采伐量：指一个经营单位内在一年内以各种形式采伐的林木蓄积量。2、某林区马尾松经营类型各龄级面积、蓄积见下表。轮伐期50年，龄级期限10年。试用区划轮伐法、成熟度法、第11林龄公式、平均生长量法分别计算年伐量。龄级平均年龄面积各龄级蓄积平均生长量龄组划分I5100100O200幼龄林II15IlO12300820III259021600864中龄林IV35280722002062.86近熟林V451204200093333成熟林VI556024600447.27VII6520480073.85过熟林合计78017850由题可知：轮伐期为50年，10年一个龄级，总面积780公顷，将Ln分为幼龄林，I11为中龄林，IV为近熟林，V、VI为成熟林,VII为过熟林。区划轮伐法：年伐面积=经营类型总面积/轮伐期=780/50=15.6年伐蓄积二年伐面积X成、过熟林平均每公顷蓄积量=15.642000+24000+4800/120+60+20=5569.2(m3a成熟度公式：年伐面积二成、过熟林面积/一个龄级年数=(120+60+20)/10=20年伐蓄积二年伐面积X成、过熟林平均每公顷蓄积量=20(42000+240