《物流信息技术与应用》课程标准.docx

上传人:王** 文档编号:1086704 上传时间:2024-03-25 格式:DOCX 页数:28 大小:69.18KB
下载 相关 举报
《物流信息技术与应用》课程标准.docx_第1页
第1页 / 共28页
《物流信息技术与应用》课程标准.docx_第2页
第2页 / 共28页
《物流信息技术与应用》课程标准.docx_第3页
第3页 / 共28页
《物流信息技术与应用》课程标准.docx_第4页
第4页 / 共28页
《物流信息技术与应用》课程标准.docx_第5页
第5页 / 共28页
《物流信息技术与应用》课程标准.docx_第6页
第6页 / 共28页
《物流信息技术与应用》课程标准.docx_第7页
第7页 / 共28页
《物流信息技术与应用》课程标准.docx_第8页
第8页 / 共28页
《物流信息技术与应用》课程标准.docx_第9页
第9页 / 共28页
《物流信息技术与应用》课程标准.docx_第10页
第10页 / 共28页
亲,该文档总共28页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《《物流信息技术与应用》课程标准.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《物流信息技术与应用》课程标准.docx(28页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

1、物流信息技术与应用课程标准课程编码:待定课程类别:B学时:72适用专业:现代物流管理、智能物流技术一、概述(一)课程性质与定位物流信息技术与应用课程是现代物流管理专业群基础平台课程,是一门促进学生掌握专业群通用能力的现代物流管理和智能物流技术专业核心课程。本课程吸收和运用物流管理科学、信息技术科学有关成果,研究物流管理活动中信息技术应用的基本规律和一般方法的科学,具有内容丰富、理论性与创新创业实践性并重、与时俱进的特点。该课程可对应的岗位群有物流信息员、物流项目开发与运营、物流信息系统运行维护等,其前续课程有物流管理系统、智慧物流与供应链管理基础、智慧储配运营等,后续课程有物流系统规划与设计、

2、物联网技术应用等。本课程的任务是培养学生运用信息技术处理物流业务的操作能力和管理能力、运用物流信息技术进行创新创业的能力、运用专业知识进行科技成果转化的能力等,既可以为企业的物流活动提供支持和保证,也可以帮助学生更好的就业。(二)课程设计思路本课程一共72学时,其中理论36学时,实训36学时。在课程内容设计上实现三对接,对接物流岗位技能要求,对接全国物流技能大赛“智慧物流作业方案设计与实施”赛项内容,对接物流管理1+X职业技能等级证书中级考试要求,实现“岗、课、赛、证”四融通。二、课程目标(一)总体目标在完成本门课程学习后,学生能理解并掌握物流业务流程中各环节必备的智慧物流信息技术,掌握物流信

3、息技术岗位技能和管理能力,形成良好的思考问题、分析问题和解决问题的能力,为物流信息技术相关岗位(如运输信息管理员、物流信息专员、物流软件程序员、电商物流员、仓库信息管理员、物流系统维护员等)培养全面的物流信息技能的应用型技术人才和专业课程体系中其它课程的教学做好铺垫。(二)具体目标1.素质目标(1)培养学生民族自豪感、爱岗敬业、大国工匠等良好的职业道德与精神;(2)树立信息安全意识、质量意识、效率意识、服务意识、环保意识;(3)培养学生认真负责的工作态度,独立思考、勇于创新的精神;(4)培养学生团结协作意识以及吃苦耐劳的精神;(5)能够按商务礼仪的要求养成良好的言行举止习惯;(6)具有应用现代

4、化信息技术的素质;(7)培养学生的公平、公正、成诚信以及社会责任感。2.知识目标(1)认识物流信息技术,掌握物流信息技术基本概念,掌握物流信息的特点和作用以及物流信息技术的发展趋势;(2)理解物流信息标准化,掌握物流信息标准化体系的组成、物流信息分类编码标准、条码技术标准、信息交换技术标准、EAN-UCC标准体系;(3)通过学习物流条码技术,掌握条码的定义;掌握条码技术的特点、常见一维条码及在物流中的应用,掌握二维条码的特点、常见二维条码及应用;熟悉常用的物流条码识别设备;了解物流条码识读设备的相关参数知识;培养良好的职业素养。(4)通过学习物流数据RFID技术,掌握RFlD系统的组成;掌握R

5、FID技术的工作原理;掌握RFID中间件基本构成及作用;掌握物联网的基本概念和具体应用;了解我国RFID技术的应用;(5)了解物流动态跟踪技术,掌握地理信息系统、全球定位系统的概念;了解GIS的构成、GIS的工作原理及应用;掌握GPS的主要功能、特点、系统的构成及应用;学会使用GIS与GPS;(6)通过学习物流数据库技术与数据挖掘,理解物流领域中的数据挖掘过程,明白现代物流中如何应用数据挖掘,以及运用数据挖掘技术时应注意的问题;(7)理解电子商务与物流的协同发展关系,掌握电子商务的定义;了解电子商务的功能及优缺点;掌握电子商务与物流的关系;了解常见电子商务安全技术;熟悉物流电子商务应用模式;了

6、解物流电子商务应用该模式发展趋势;(8)通过学习数据交换技术,了解数据交换技术的定义和发展;理解物流数据交换技术的应用,了解ebXML与SOA;了解我国物流公共信息平台的发展现状和发展趋势。(9)掌握物流管理信息系统的概念;掌握物流管理信息系统的体系结构;学会使用第三方物流管理信息系统。(10)通过学习物流自动化立体仓库信息管理系统,掌握自动化立体仓库的概念;掌握自动化立体仓库的分类、优点和主要功能;掌握自动化立体仓库的规划设计;熟悉自动化立体仓库管理系统;学会使用自动化仓库系统;培养良好的职业素养。(Il)通过学习物流公共信息平台规划与运营模式,掌握物流公共信息平台概述、类型,理解物流公共信

7、息平台的功能、构建公共信息平台的必要性、构建原则以及实施模式,掌握公共信息平台的关键技术,了解物流公共信息平台的服务与运营模式。3.能力目标(1)物流信息采集设备的使用能力;(2)物流信息采集与处理能力;(3)物流信息化技术手段的掌握与运用能力;(4)物流公共信息平台的应用能力;(5)物流企业信息化应用系统平台的运用能力;(6)物流信息相关设备的安装与维护能力等。三、内容标准与要求学时分配模块(项目)单元(任务)学时、课程介绍:说课程项目1课程说课(课程要求、行业发展分析、相关就业岗位及职业能力要求等)22二、物流信息技术概述项目1认识信息与物流信息技术1216项目2理解物流信息标准化项目3物

8、流公共信息平台发展与平台建设项目4智慧物流园区信息化规划与建设项目5现代物流信息技术发展实训L物流企业信息化现状调研(机房)4三、物流信息关键技术项目1物流数据采集一一条码技术1224项目2物流数据采集RFID技术项目3物流动态跟踪技术GlS技术实训2:1)操作:认识条码打印机,并根据要求编制、打印各种类型的条码(一楼实训室)2)形成条码制作报告4实训3:1)操作:RFn)标签的安装、读写和数据采集2)形成RFID技术使用报告4实训4:1)电子地图的制作2)形成电子地图制作报告4四、数据库挖掘技术与数据交换技术项目1物流数据库技术与数据挖掘610项目2物流数据交换技术实训5:1)利用excel

9、工具学做简单的物流数据库设计(机房)2)形成物流企业数据库表4五、物流管理信息系统及应用项目1物流管理信息系统412项目2物流自动化立体仓库管理系统实训6:物流技能大赛信息系统操作实训、虚拟仿真操作系统4实训7:学习自动化立体仓库管理系统操作(一楼实训室)WMS、TMS、WCS1六、物流信息技术应用案例项目1智能无人仓应用26项目2柔性生产、立库库位优化实训8:AGV(系统操作、故障检测与处理)-1理论:36学时;实训:36学时合计72模块一i课程介绍:说课程项目一:课程说课工作任务教学目标教学内容教学方法考核评价任务课程说课知识目标:1 .清楚该门课程的学习任务和学习要求。2 .了解物流信息

10、技术相关行业的发展趋势。3 .掌握物流信息技术相关岗位及就业职业能力要求能力目标:1 .能够明确该门课程的课堂任务和课程要求2 .能够结合当前的物流信息技术发展趋势对企业发展做简单的分析3 .能够分析自己的职业规划素质目标:1 .培养物流信息技术人员的系统性思考能力2 .养成敬业和吃苦耐劳的精神1 .课程要求2 .行业发展分析3 .相关就业岗位分析4 .岗位职业能力要求L讲授法2.案例分析法3.小组讨论法合格的物流信息技术需要具备哪些职业条件?模块二:物流信息技术概述项目一:认识信息与物流信息皮术工作任务教学目标教学内容教学方法考核评价任务认识物流信息知识目标:1.掌握物流信息技术基本概念1

11、.信息与物流信息;2 .物流信息技术;1.讲授法2.案例分析法选择23家典型的物流企业,调研企业的物技术2 .掌握物流信息的特点和作用3 .掌握物流信息技术的发展趋势能力目标:1 .能对区域性物流企业的进行物流信息技术调研2 .能分析物流信息技术在区域性物流企业的应用情况能3 .撰写物流调查报告,完成调研的目的和内容,汇报调研情况素质目标:1 .培养学生良好的自学能力2 .培养学生对新技术的学习、钻研精神及较强的实践能力。3 .现代物流信息技术发展;4 .物流信息应用调研实训3.小组讨论法流信息技术和设备包括哪些?模块二:物流信息技术概述项目二:理解物流信息标准化工作任务教学目标教学内容教学方

12、法考核评价任务理解物流信息标准化知识目标:掌握物流信息标准化体系的组成掌握物流信息分类编码标准掌握物流条码技术标准1 .物流信息化标准2 .物流信息技术标准体系3 .物流信息分类编码标准4 .EAN0UCC标准体系L讲授法2.案例分析法3.小组讨论法物流信息标准的收集和整理掌握物流信息交换技术标准掌握EANUCC标准体系能力目标:1 .能对各种物流信息标准进行区分2 .能应用物流信息技术标准解决日常问题素质目标:1 .培养学生认真负责、严谨细致的工作态度和工作作风2 .培养学生良好的团队协作和沟通交流能力3 .树立标准意识和规则意识模块二:物流信息技术概述项目三:物流公共信息平台发展!与平台建

13、设工作任务教学目标教学内容教学方法考核评价任务物流公共信息平台发展与平台建设知识目标:1 .掌握物流行业与平台建设情况分析2 .京津冀物流公共信息平台的介绍3 .物流公共信息平台概述、功能、体系结构与层次结构、运营模式能力目标:1 .区域物流行业(企业)平台建设情况调研2 .京津冀物流公共信息平台的掌握3 .调研分析4 .物流公共信息平台概述5 .物流公共信息平台的功能1.讲授法2.案例分析法3.小组讨论法搜集京津冀物流公共信息平台建设相关资料1 .能开展物流行业(企业)公共平台建设调研2 .能对调研信息进行分析3 .能掌握区分物流公共信息平台的类型4 .能掌握物流公共信息平台的体系结构与层次

14、结构5 .会应用物流公共信息平台素质目标:1 .具备积极探索、开拓进取、自主创业的能力2 .具有认真负责、严谨细致的工作态度和工作作风3 .培养学生具备良好的团队协作调研及沟通交流能力6 .物流公共信息平台的体系结构与层次结构7 .物流公共信息平台运营模式8 .物流公共信息平台实训。模块二:物流信息技术概述项目四:智慧物流园区信息化方E划与建设工作任务教学目标教学内容教学方法考核评价任务智慧物流园区信息化规划与建设知识目标:1 .掌握物流园区的基本知识2 .熟悉现代物流园区规划的基本知识3 .掌握智慧物流园区信息化整体建设方案1 .物流园区的概念、分类、功能和特点2 .现代物流园区规划的必要性、原则及基本内容L讲授法2.案例分析法3.小组讨论法选择1个代表性的智慧物流园区,对该智慧物流园区信息化建设进行技术分析能力目标:1 .能开展智慧物流园区的信息化建设调研2 .能对调研信息进行技术分析素质目标:1 .具备自主学习能力、信息检索与数据分析的素养2 .通过问题引导与小组讨论,具备团队合作能力、分析问题和解决问题的能力,提高逻辑思维能力3 .智慧物流园区信息化建设的目标及原则4 .对智慧物流园区信息化建设进行技术分析模块二:物流信息技术概述

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!