青龙社区志愿服务队 情暖童心 相伴童行 关爱儿童 项目书.docx

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1、灌云县“微自治”公益项目申报书项目编号：项目名称：灌云县伊山镇青龙社区志愿服务队申报单位：灌云县伊山镇青龙社区申报时间：2023年8月1日灌云县民政局一、申报单位信息申报单位单位名称灌云县伊山镇青龙志愿服务队联系地址登记机关灌云县民政局项目负责人马生龙单位职务灌云县伊山镇青龙志愿服务队理事手机电子邮箱项目联系人赵翔翔单位职务灌云县伊山镇青龙志愿服务队社工专业职务中级社工师电子邮箱手机QQ号单位基本情况关爱儿童社会工作服务项目旨在为留守儿童、困境儿童提供全面的社会支持和心理关怀，帮助他们克服留守所带来的困境和心理问题，实现良好的身心发展。该项目由社区组建“五社联动”团队，通过定期走访儿童家庭，了

2、解他们的生活状况和需求，为他们提供一对一的心理咨询和辅导。社工根据儿童的特点和问题，采用适当的心理疏导技巧，帮助他们缓解焦虑、孤独和自卑等负面情绪，提升自我认知和自尊心。还致力于提供教育支持，包括学习辅导、志愿教师教育等。社工与学校合作，组织课后辅导班和兴趣小组，帮助儿童提高学习成绩，培养兴趣爱好，增强自信心。重视家庭支持的重要性。社工与儿童的家长进行交流和培训，提供育儿知识和家庭教育指导，帮助他们更好地照顾孩子并建立良好的亲子关系。组织志愿服务项目经验2016年12月-2017年5月为孤寡老人助餐（县级）2017年12月-2018年12月友邻益家亲一互助邻里情（县级）（200字以内）2018

3、年11月-2020年10月小善举，大温暖，爱心大行动青龙社区长者精神文化服务（市级）2020年1月-2020年11月情暖青龙，牵手你我（县级）2022年7月-8月留守儿童“暑托班”（县级）二、项目方案项目名称情暖童心相伴童行关爱儿童实施地点灌云县伊山镇青龙社区项目周期2023年9月-2024年3月项目预算4万需求分析关爱儿童社会工作服乡临的心理困境、教育问题而和支持。这些问题的产生彳1.家庭经济困难：由于经济困难，无法提供良好白2 .缺乏亲子陪伴：由于亲的亲密联系和日常陪伴,3 .心理压力：儿童常绰失安全感和归属感的情绪E4 .教育资源不足：由于好的教育资源和学习环境,5 .社交障碍：由于与夕

4、社交能力和与同龄人的良夕青龙社区目前有有30通过“五社联动”为崔通过以下途径或方式介入:1.提供心理咨询和辅导K项目主要针对留守儿童、困境儿童面，家庭支持缺失等一系列问题进行干预彖景和原因主要有以下几个方面：一父母外出务工，儿童的家庭通常面临内生活条件和教育资源。一父母长期不在身边，儿童缺乏与父母造成孤独感和情感上的空虚。，承受来自学业、同龄人的压力以及丧目扰，导致自卑、焦虑等心理问题。一家庭条件有限，儿童往往无法获得良影响学习成绩和发展。:母的分离和长期孤独，儿童往往缺乏子互动，对其社交发展产生负面影响。名留守儿童和困境儿童。，守儿童、困境儿童开展服务项目可以i:社工团队可为儿童提供专业的心

5、理咨询和辅导服务，帮助他们应对心理压力和困扰。2 .教育支持：组织辅导班、志愿教师教育等活动，提供学习辅导和培养兴趣爱好，帮助儿童提高学习成绩和发展潜能。3 .家庭支持和亲子关系建设：与儿童的家长交流和培训，提供育儿知识和家庭教育指导，增强家庭支持和亲子关系。4 .社会参与和公益活动：通过组织夏令营、户外探险等活动，丰富儿童的课余生活，培养公民意识和责任感。通过社会组织的介入，可以有效地补充政府在关爱留守儿童、困境儿童方面的努力，并提供更具针对性和专业性的服务，为留守儿童和困境儿童创造更美好的未来。受益群体描述L数量：青龙社区目前有有30名留守儿童和困境儿童。这些儿童由于父母长期外出务工或家庭

6、经济困难等原因，面临着生活、教育和心理等多方面的挑战。他们需要得到额外的关注和支持，以确保他们的基本权益得到保障，同时帮助他们克服困难，健康成长。2 .基本特征：留守儿童、困境儿童年龄跨度广泛，主要集中在学龄期和青少年阶段。他们通常家庭经济条件较为困难，缺乏良好的教育资源和家庭支持。3 .具体需求或问题状况：留守儿童、困境儿童面临着一系列的需求和问题，包括心理困境（如焦虑、自卑、孤独等）、教育问题（如学习成绩下降、学习兴趣不高等）以及家庭支持缺失（如缺乏与父母的亲子陪伴、家庭教育不完善等）等。这些问题对儿童的身心发展和未来的发展产生了不良影响。通过关爱儿童社会工作服务项目，我们旨在为这一受益群

7、体提供全面的支持和关怀，帮助他们克服困境，实现身心健康的发展。通过心理咨询和辅导、教育支持、家庭支持和亲子关系建设等方式，我们致力于提升儿童的心理状态、学习能力和社交能力，并帮助他们建立健康、稳定的成长环境。关爱儿童社会工作服务项目的目标是通过项目实施，达到以下具体成效：1.心理健康改善：通过提供心理咨询和辅导服务，预计可以帮助儿童缓解焦虑、孤独和自卑等负面情绪，提升他们的心理健康水平。项目目标及主要指标2 .学习能力提升：通过教育支持措施，如学习辅导、兴趣培养等，预计可以帮助儿童提高学习成绩和学习动力，增强他们的学习能力和自信心。3 .社交能力增强：通过组织社交活动和参与公益行动，预计可以帮

8、助儿童增强社交技巧和拓展社交圈子，促进他们与同龄人的良好互动。4 .家庭支持加强：通过与儿童的家长交流和培训，预计可以提供育儿知识和家庭教育指导，帮助他们更好地照顾孩子并建立良好的亲子关系。通过关爱儿童社会工作服务项目的实施，我们期望达到以上明确而可实现的目标和成效，为留守儿童、困境儿童的身心发展和未来的发展创造良好的条件和机会。项目实施计划活动类型活动时间安排活动频次、服务人数文化活动2023年9月中秋节：小小兔爷手工制作2024年1月手工黏土制作活动2024年2月小手做花灯欢乐迎元宵2023年11月趣味纸莺非遗服务对象：30人*4次=120人次志愿者：5人*4次=20人次社工：3人*4次=

9、12人次专家：1人*4次=4人次活动频次：4次传承活动爱国教育2023年9月“童心向党”手工制作献党礼活动2023年10月小手捧起国家的心2023年11月忆初心强党性主题教育服务对象：30人*3次=90人次志愿者：5人*3次=15人次社工：3人*3次;9人次活动频次：3次安全教育2023年10月防溺水知识普及2024年1月校园安全主题教育服务对象：30人*2次=60人次志愿者：5人*2次=10人次社工：3人*2次二6人次活动频次：2次成长教育2023年12月认识彼此赋能互相成长2024年1月小手绘梦想2024年3月我阅读我快乐我成长服务对象：30人*3次;90人次志愿者：5人*3次=15人次社

10、工：3人*3次=9人次活动频次：3次心理健康2024年2月我的情绪色块和情绪管理2023年11月儿童成长寓“情”于景2023年12月情绪消消消服务对象：30人*3次=90人次志愿者：5人*3次=15人次社工：3人*3次=9人次专家：1人*3次=3人次活动频次：3次家庭教育2023年11月“永生花”以爱为名献母亲2024年3月“关爱儿童”社工日宣传活动服务对象：30人*2次二60人次志愿者：5人*2次=10人次社工：3人*2次=6人次活动频次：2次科普教育2023年9月垃圾分类绿色“童”行2023年10月“亲自然，趣种植”儿童园艺坊主题活动2023年11月彩色垃圾桶的秘密服务对象：30人*3次=

11、90人次志愿者：5人*3次=15人次社工：3人*3次=9人次活动频次：3次风险分析及应对预案在关爱留守儿童社会工作服务项目执行过程中，可能会面临以下风险：1缺乏资源风险：由于项目可能需要大量的人力、物力和财力支持，缺乏足够的资源可能会对项目实施造成影响。例如，缺少教育辅导资源和场地设施等。应对预案：寻求合作伙伴：与相关机构、学校、社区组织建立合作伙伴关系，共享资源和互惠互利。2 .受益人参与度低风险：留守儿童、困境儿童可能因为心理抵触、家庭压力或其他原因而不愿意或无法积极参与项目活动，导致项目效果受限。应对预案：沟通与亲近：与受益人及其家庭建立信任和良好沟通，了解他们的需求和关切，提供个性化的

12、支持和关注。3 .项目监督和评估不足风险：缺乏有效的监督和评估机制可能导致项目执行过程中的问题未及时发现和解决，影响项目目标的实现。应对预案：设立监测机制：建立监测指标和数据收集系统，定期跟踪项目进展和效果，及时纠正问题和调整方向。4 .社会认可和支持不足风险：项目可能面临社会认可度不高、资源不足和支持不足的风险，影响项目的可持续性和影响力。应对预案：宣传和教育：通过媒体宣传、社区活动和公开讲座等方式，提高社会对留守儿童、困境儿童问题的认知和关注度，争取更广泛的支持。通过制定并实施上述风险应对预案，可以最大限度地减少项目执行中的风险，并确保关爱儿童社会工作服务项目能够顺利实施并达到预期目标。三

13、、项目团队情况姓名单位及职务工作性质学历及专业项目分工联系电话社会组织理事全职中专组织协调社会组织会计全职专科资金管理社会组织社工全职本科项目执行社会组织社工幼师兼职本科项目执行服务站志愿者兼职高中项目执行服务站志愿者兼职本科项目执行服务站志愿者兼职专科项目执行服务站志愿者兼职高中项目执行服务站志愿者兼职本科项目执行服务站志愿者兼职本科项目执行四、项目旗第资金来源资金种类金额（万元）申报项目补助资金4万元自筹资金0.5万元其他资助资金（请注明来源）0合计4.5万元报金算出细申奥预支明支出明细（仅列支申报资金）金额（元）内容费用明细单价数量合计文化活动志愿者605人*4次1200元社工2003人

14、*4次2400元专家3001人*4次1200元物料3004次1200元爱国教育志愿者605人*3次900元社工2003人*3次1800元物料1003次300元爱国教育书籍3530人*3次3150元安全教育志愿者605人*2次600元社工2003人*2次1200元专家3001人*1次300元物料3002次600元安全教育书籍5030*2次3000元成长教育志愿者605人*3次900元社工2003人*3次1800元物料2003次600元小礼品1003次300元心理健康志愿者605人*3次900元社工2003人*3次1800元专家3001人*3次900元物料1503次450元家庭教育志愿者605人*2次600元社工2003人*2次1200元物料3002次600元小礼品1502次300元科普教育志愿者605人*3次900元社工2003人*3次1800