工作岗前培训方案.docx

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1、工作岗前培训方案工作岗前培训方案(精选3篇)工作岗前培训方案篇1一、培训目的通过培训I,进一步加强全体班主任政整治论和业务理论学习,推动师德师风建设和学生教育管理本领提升;让全体班主任了解技校学生特点、近况,掌握科学工作方法,明确岗位工作职责、教育管理目标任务、各项工作要求;让新班主任了解学校,适应环境,相互沟通,尽快融入教育教学管理,为建设一支结构优化、富有活力、厚德、敬业、精业、善导的班主任队伍而铸造师魂、练好内功,为新生入学教育、军事训练顺利开展打下良好基础。二、领导机构组长:徐X副组长:程X成员:徐X三、培训对象20x级、20x级全体班主任四、培训时间20xx年8月28日29日(每日上

2、午8:3011:50;下午14:30x:00)o五、培训途径采取集中讲座、学习、经验沟通、专题发言、电化教学与自学等相结合形式进行。六、培训内容1、校领导开班讲话2、处领导讲座(班主任工作职责、基本任务、工作常规、校纪校规)3、学校德育大纲、学生德育工作、班级德育管理工作相关文件(计划)学习及学校文化活动情况介绍4、学习班主任工作量化管理考核细则5、把握教育规律,重视过程管理一一班主任工作手册记载引导6、沟通是学生心灵教育的法宝技校班主任沟通技巧课件学习7、加强团学干队伍伍建设,推动校风学风更加好转团委、学生会工作综述8、学生学籍管理业务知识学习9、齐抓共管,深入长期创建文明寝室谈寝室管理10

3、、学生教育管理工作经验沟通(1)、内化于心外化于行吕敦龙(2)、班主任如何组织开展主题班会11、20x级班主任谈入学感受12、学生处培训总结工作岗前培训方案篇2一、新员工培训目的为新员工供应正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓舞新员工的士气让新员工了解公司所能供应给他的相关工作情况及公司对他的期望让新员工了解公司历史、政策、企业文化,供应讨论的平台减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感使新员工明白本身工作的职责、加强同事之间的关系培训新员工解决问题的本领及供应寻求帮忙的方法使新员工快速投入工作,降低离职率、二、公司整体培训:V致新员工

4、的一封信V企业简介V企业标识V企业文化及愿景V企业十年宣传片V企业组织结构图V各部门职能及各分公司简介V关于企业V企业人才观V工资体系V福利体系(补助,资金,假期,提成,优惠,培训,俱乐部,竞聘机制,沟通机制)V做事“指南”V智能化办公系统应用V沟通沟通机制及方式V各经理邮箱列表V转正及离职办理流程V培训费及工装费V着装规范V卫生制度V值班及脱岗惩罚V安保条例V服务二十条V服务二十条惩罚条例V考级制度回答新员工提出的问题三、培训流程到职前:1致新员工欢迎信(附件一)1让本部门其他员工知道新员工的到来(部门经理介绍)1准备好新员工办公场合、办公用品1准备好给新员工培训的部门内训资料1为新员工指定

5、一位资深员工作为新员工的导师1准备好布置给新员工的第一项工作任务到职后:部门岗位培训(部门经理负责)1、到职后第一天:到部门报到,部门经理代表全体部门员工欢迎新员工到来介绍新员工认得本部门员工部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定新员工工作描述、职责要求本部门FAQ讨论新员工的第一项工作任务派老员工陪新员工吃第一顿午餐、2、到职第五天:到人力资源部报到,进行新员工须知培训(课件二)3、到职后第六天:一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中显现的问题,回答新员工的提问。对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标设定下次绩效考核的时间4、到职后第十五天部门经理与新员

6、工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表心形卡片:说出心里话、建议,看法、疑问、无论是否合理,都应乐观回应、不冷落5、到职后第三十天人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。6、见习官制度:转正后前三个月为察看期,(察看项目见表)、符合标准留用、不符合标准、连续试用或劝退、四、新员工培训反馈与考核岗位培训反馈表(附件三)(到职后一周内)公司整体培训考核试题(培训后)新员工试用期内表现评估表(附件四)(到职后30天部门经理填写)察看期考核表(转正后前三个月由部门经理填写)五、新员工培训教材

7、入职培训课件,员工手册、本部门FAQ、服务二十条、六、新员工培训项目实施方案首先在公司内部宣传“新员工培训方案”,通过多种形式让全部员工了解这套新员工培训系统及公司对新员工培训的重视程度每个部门介绍本部门的培训讲师对介绍出来的内部培训师进行培训师培训给每个部门印发“新员工培训实施方案”资料依据新员工人数,公司不定期实施整体的新员工培训培训四步骤:第一步:使员工把心态端平放稳(首先调整心态,让他把心放下)迫不及待地向新员工灌输本身的企业文化或职业技能,强迫他们去接受,希望他们能尽快派上用场,而全不顾及他们的感受。新到一个陌生的环境,总会顾虑:待遇与承诺是否相符;会不会得到重视;升迁机制对本身是否

8、有利等等。首先会确定待遇和条件,让新人把“心”放下、与新人面对面地沟通,解决他们心中的疑问,鼓舞他们发现、提出问题。另外还与员工就如何进行职业发展规划、升迁机制、生活方面等问题进行沟通。让员工真正把心态端平放稳,认得到没有问题的企业是不存在的,企业就是在发现和解决问题的过程中发展的。关键是认清这些问题是企业发展过程中的问题还是机制自身的问题,让新员工正视内部存在的问题,不走极端。要知道没有人随随便便跳槽的,往往是思想走向极端,无法转回时才会“被迫”离开Q第二步:使员工把心里话说出来员工虽然能接受与本身的理想不太适应的东西,但并不代表他们就能坦然接受了,这时就要鼓舞他们说出本身的想法一一,假如你

9、连员工在想什么都不知道,解决问题就没有针对性。所以应当为他们开条“绿色通道”,使他们的想法第一时间反映上来。给新员工每人都发了“合理化建议卡”,员工有什么想法,无论制度、管理、工作、生活等任何方面都可以提出来。对合理化的建议,海尔会立刻接受并实行,对提出人还有肯定的物质和精神嘉奖。而对不适用的建议也予以乐观回应,由于这会让员工知道本身的想法已经被考虑过,他们会有被敬重的.感觉,更敢于说出本身心里的话。新进员工受到的待遇与招聘时的承诺不太符合,产生不满,这种不满情绪原来并不算什么大事,只是员工出来乍到时很自然的一种反应而已,但不能特别好的除去这种不满,就会造成了新员工情绪激化、第三步:使员工把归

10、属感“养”起来这时就要帮忙员工变化思想,培养员工的归属感。让新员工欠妥本身是“外人”。创造感动,对新工关怀到无微不至的程度,为新员工过日子,常常与新员工沟通沟通、发现他们生活中,工作中的问题,帮忙解决、2、用企业先进事例鼓舞新员工、3、让他感受到团队的温暖,力气、第四步:使员工把职业心树起来当一个员工真正认同并融入到企业当中后,就该引导员工树立职业心,让他们知道怎样去创造和实现自身的价值。由此体现招聘什么人很紧要把企业的使命变成本身的职责,为企业分忧,他们利用周末时间走访各商场、专卖店,察看、发现问题并反映给上级领导将职能与公司实际情况结束,让员工本身体验,表现,让培训工作成为员工的一种自动行

11、为、工作岗前培训方案篇3一、明确培训目的新员工的入职培训比较特殊,一般来说,企业对新员工的培训包含很多,新员工入职培训只是其中的一种,企业在开展新员工入职培训前,首先应当明确培训的目的,如减少新员工的压力和焦虑、降低员工流动率、缩短新员工实现娴熟程度的时间、帮忙新员工学习企业文化及价值观、帮助新员工进行角色定位、适应群体工作规范等等。说到底就是让新员工尽快进入工作状态,减少前期的不适应情形,并保证合格上岗。二、订立培训计划培训计划是前提,是基础,是培训工作开展的指针。认真的培训计划一般包含培训目的、培训内容、培训课程、培训教材、培训纪律、培训后考试、培训效果评估考核等等。新员工的入职培训是员工

12、进入公司后对公司、工作内容、相关人员的了解、熟识过程。做好培训计划,是确保培训实施、取得培训效果的紧要前提。同时,有了明确的培训计划,让人一目了然,也方便相关工作的开展。三、归口管理,责任到人责任不明确容易显现混乱、扯皮推诿等现象。在新员工入职培训中,进行合理的分工,责任到人,可以有序保证培训工作的开展。培训主管、培训老师、训入职员工主管、同事等,各安其责,保证整个培训过程的计划、实施、监控、考核、总结、归档。在这里要强调一点,新员工的部门主管应对公司政策制度、员工提问的问题与人事部门培训的内容保持口径全都。四、评估确定培训内容一般来说,新员工的入职培训内容应当包含公司整体信息和与其工作相关的

13、信息。实在来说即是包含企业简介、公司文化、制度规范、薪酬福利以及其他一些构成员工的期望要素等,都应当列入培训内容,同时还包含岗位职责、基本技能、协调事宜等。培训内容应当针对不同的新入职员工进行不同的培训课程设计。五、培训实施培训实施应当依照培训计划按部就班的来,不能走过场,应予以重视,确保培训的有效性。通常情况下,雇佣关系一旦建立,就应当发放新员工指引给新入职员工主管,并将培训计划布置发放给员工,在此基础上,进行培训实施工作,保证培训的有序进行。六、进行培训效果评估在培训实施后,应当及时对培训情况进行反馈,评估培训效果,确保培训的有效性。这里的评估可以依照培训工作开展的“时间次序进行,如前期准

14、备阶段审查、培训实施阶段监控、培训结束后的员工反馈、档案整理等。在培训结束后,应当对培训结果进行总结,形成节点,为下次工作的开展供应经验和教训。依照上述步骤分步实施,可以完成新入职员工的培训工作。但要想进一步提升培训效果,还需要注意以下几个方面。一是要遵从须知原则,新员工培训不是填鸭式的教育。应当将员工关怀的问题、须知首先叙述明白;二是要留有充分的时间进行入职培训,而不是简单的利用入职第一天培训,然后就结束相关工作;三是新员工培训的第一天特别紧要,从心理学角度来说,新员工培训的第一天可能保管在记忆中长达十年之久,应当特别精心策划员工第一天的培训内容;四是要进行互动,保持信息沟通平台畅通;五是要

15、把工作技能培训与相关社交培训结合,吸引员工连续认真听讲;最终,可以把新员工适应工作环境的任务交给其直接主管,这样既能让双方接触,又能更深入的解决员工工作中的提问。综上所述,新员工培训是一项既能减轻新员工压力和焦虑,使新员工尽快入职的有效措施;同时,也是企业留给新员工良好第一印象,提升对企业的认同感,建立与员工长期服务协议的关键。做好新员工培训工作是企业与员工双赢的开始。特别感谢您应聘人力资源专家一华恒智信!作为专业的人力资源管理知识共享平台,我们的官方微博和微信会定期发送咨询项目纪实、人力资源管理知识、管理方法、管理工具以及职业生涯发展建议等内容,欢迎您关注我们的微博和微信,与我们一起学习、共享、进步。

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