第十二届教学竞赛特等奖观摩赛及颁奖实施方案.docx

上传人:王** 文档编号:107935 上传时间:2022-12-28 格式:DOCX 页数:4 大小:17.88KB
下载 相关 举报
第十二届教学竞赛特等奖观摩赛及颁奖实施方案.docx_第1页
第1页 / 共4页
第十二届教学竞赛特等奖观摩赛及颁奖实施方案.docx_第2页
第2页 / 共4页
第十二届教学竞赛特等奖观摩赛及颁奖实施方案.docx_第3页
第3页 / 共4页
第十二届教学竞赛特等奖观摩赛及颁奖实施方案.docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《第十二届教学竞赛特等奖观摩赛及颁奖实施方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第十二届教学竞赛特等奖观摩赛及颁奖实施方案.docx(4页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

1、第十二届教学竞赛特等奖观摩赛及颁奖实施方案根据新乡医学院中青年教师教学竞赛办法(校教(201422号)和新乡医学院关于开展第十二届教学竞赛的通知,为创造有序、和谐、文明、公正的比赛环境,确保特等奖观摩赛顺利进行,赛出水平,赛出成绩,在全校形成比、学、赶、帮、超的良好教学氛围,特制定本实施方案。一、组织机构特等奖观摩赛领导小组:组长:雒保军副组长:林俊堂成员:于毅王长虹王庆志王苏杭白素平白国强戎华刚朱小飞朱金富任峰任如意杨志军吴卫东罗艳艳孟勇翁孝刚靳隽窦启锋雒国胜竞赛领导小组设办公室,办公室主任:李超壁二、观摩时间1130B8:00-12:00三、观摩地点第一报告厅四、参赛选手综合教学类讲师及以

2、下组、综合教学类副教授及以上组、临床教学类中级及以下组、临床教学类副高及以上组、双语教学组一等奖获得者,共计5人。五、比赛流程L分组:分中级及以下组和副高及以上组;双语组第一名根据职称进入相应组比赛。2 .抽签:11月29日晚上抽取选手的参赛顺序和参赛题目。3 .现场教学:参赛教师先进行说课,再模拟授课。4 .评委组成:校领导、教学相关职能部门负责人、教学督导组和教学管理人员,以及各二级学院书记、院长、教学副院长、教学办主任等,各专业、各年级学生代表,形成双百人评审团,实名制现场打分。教师评委:校领导11人;党委组织部、党委宣传部、党委统战部、工会、团委、教务处、人事处、学生处、财务处、教学质

3、量监控与医学教育研究中心、后勤管理与服务中心、网络与信息中心负责人(共计12人);各二级学院书记、院长、教学副院长和教学办主任(共计80人);校教学督导组成员和教学管理人员(共计20人)。学生评委:由教务处抽取各专业、各年级学生,组成学生评委(共计77人,2-3人/专业)。5 .现场投票采取评委实名投票制,每轮1票,投票人必须全程在现场。入场签到时,通过学习通扫描二维码进群(或提前由工作人员邀请进群),方可投票。首先进行中级及以下组竞赛,授课结束后,由双百人评审团进行第1轮投票,投票时间为2分钟,每人限投1票;中场休息10分钟。然后进行副高及以上组竞赛,授课结束后,由双百人评审团进行第2轮投票

4、,投票时间为2分钟,每人限投1票。比赛结束,进入颁奖环节。6 .获奖情况中级及以下组产生1名特等奖;副高及以上组产生1名特等奖。六.颁奖环节颁奖典礼于11月30日11:00开始。(-)准备阶段L主持人2人,礼仪16人。(由党委宣传部、团委负责)2 .校领导出席。(由党委办公室、校长办公室负责)3 .第一报告厅调试、全程录像。(由网络与信息中心负责)4 .照相和宣传报道。(由党委宣传部负责)(二)颁奖流程L点评及讲话5 .主持人宣布获奖选手名单(1)宣布获得教学优秀奖的选手名单,屏幕滚动显示。宣布教学竞赛优秀组织奖7个。(2)宣布获得教学单项奖的选手名单,共6名,上台领奖。(3)宣布获得实验技能

5、二等奖的选手,共5名;临床带教组二等奖的选手,共3组;体育教学组二等奖的选手,共2名;上台领奖。(4)宣布获得课堂教学组二等奖的选手,共25名,上台领奖。(5)宣布获得实验技能组一等奖的选手,共1名;临床带教组一等奖的选手,共1人;上台领奖。(6)宣布获得课堂教学组一等奖的选手名单,共3名,上台领奖。(7)宣布获得特等奖的选手名单,共2名,上台领奖。6 .二等奖及以上参赛教师上台与校领导合影七、工作要求L各有关部门负责落实教学竞赛的相关准备工作。2 .请各相关部门通知双百人评审团成员提前在手机上安装超星学习通软件,(应用商城搜索学习通即可下载,账号:工号,初始密码:s654321s)现场扫描二维码入群,加入投票专家库。3 .现场工作人员为校领导提供投票手机,进行投票。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学考试

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!