“每天一小时校园体育活动”实施方案五篇.docx

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1、“每天一小时校体育活动”实施方案“每天一小时校园体育活动”实施方案I青少年学生的体质健康关系到国家的未来,全面推进素质教育、促进学生健康成长、切实提高学生体质健康水平是我们的重要彳壬务。为贯彻落实教育部和教育厅文件的精神，提高我校广大学生的体质健康水平，结合我校实际，特制定本实施方案。一、指导思想以教育部切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定和教育厅关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定的实施意见有关文件精神为指导，以全面推进素质教育、促进学生的全面发展为目标，认真落实中学生每天一小时校园体育活动的基本要求，不断提高学生的身体素质。二、工作目标1.合理安排三课两操两活动，积极开

2、展大课间活动，确保每天一小时校园体育活动的落实。2、通过每天一小时体育活动，帮助学生提高体育活动的技能，培养学生自觉锻炼的习惯，提高广大学生的体质健康水平。3、通过体育活动，培养学生的想象力、创造力和审美能力，增强学生体质，使学生乐于参加、主动掌握健身的方法并养成自觉参加体育锻炼的良好习惯；三、组织分工，明确职责1 .成立工作小组，具体成员如下：组长：副组长：成员：体育教师及各班正班主任2 .工作职责校长是保证学生每天一小时校园体育活动的第一责任人。领导小组负责全面工作，各分管校长负责对相关部门责任人履行职责的情况进行检查考核。(2)教导处：制订实施方案和活动计划，做好课程设置、活动时间安排、

3、教师安排及培训I、场地分配、器材使用等工作,并对相关教师的工作进行检查考核。组织开展每学年的体育节、以及开展校内各项体育赛事和有关体育活动。(3)政教处：组织开展好课间广播体操、眼保健操和学生社团活动,各年级组长、班主任开展有关各项工作并进行检查和考核。(4)总务处：提供必要的物质准备,保障场地器材设施达标,并对场地、器材保管、使用情况进行检查考核。(5)级长、班主任：组织、安排每日的体育锻炼活动,并对活动进行质量监控和阶段性的总结与反馈。体育老师：负责具体训练、指导、考核、登记与评价工作。四、具体措施1.严格执行课程计划，开齐开足体育课。每周3节体育课，课堂教学落实2+1体育课模式。在各班每

4、周的体育课中安排有一课时的篮球知识和基本技能训练，提高学校篮球知识和技能的普及面。同时，我校在每天的广播操之外增加一些特色操如健美操、兔子舞、武术操、室内操等等，力求丰富我们的课间操。2、严格按制度开展体育教学活动。为充分保障三课两操两活动的顺利开展，保证每天一小时校园体育活动落实到位，严格按学校相关管理制度执行。任何人都不得随意挪甩挤占体育课、体育活动课，当值教师要组织学生认真做好每天的课间操和眼保健操及课外活动，并做好检查记录。3、安排足够的体育活动时间。每天早上9:50-10:20作为学校的阳光体育活动和广播操时间，由体育老师精心安排指导、各班主任认真组织学生参与各类体育活动和游戏。下午

5、第1节课前、晚自习前，都安排眼保健操时间。下午第一节课后(2:503:30)为课外活动时间,安排各种丰富多彩的体育活动。4、检查落实，保证一小时体育活动质量。学校平时注意加强对学生每天一小时校园体育活动组织工作落实情况的检查考核。并做好各类体育活动材料的汇总归档工作。5、强化学生体质健康测试工作，为学生正确锻炼提供科学指导。认真做好每年一次的学生体质健康监测工作和数据上报工作。五、公开与监督利用校讯通和校园宣传栏新言息平台向社会、家长公布我校开展每天一小时校园体育活动方案、基本要求和监督电话。“每天一小时校园体育活动”实施方案2我校认真贯彻党中央、国务院的有关要求，落实教育部切实保证中小学生每

6、天一小时校园体育活动的规定,对于保证中小学生每天一小时校园体育活动，对于全面推进素质教育，促进学生健康成长，切实提高学生体质健康水平具有重要意义。根据上级的要求，现制定方案如下：一、指导思想认真贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见，全面贯彻教育方针，落实健康第一的指导思想，把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面，深入开展阳光体育运动，确保学生每天一小时体育锻炼，培养小学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，使学生在增长知识、培养品德的同时，锻炼和发展身体的各项素质和能力，促进学生身心健康发展，努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。二、实施原则1.教

7、育性原则。坚持育人的宗旨，遵循教育发展和体育运动规律。2、全面性原则。能够满足不同层次学生的发展需要，促进学生的身体素质、心理素质全面提高,形成在普及与是高的基础上良性发展的局面。3、自愿与引导相结合原则。教师要因势利导、充分发动，尊重学生的自我选择权和自主活动权。4、安全第一原则。要加强安全教育，避免和防止意外事故的发生。三、活动主题快乐运动、健康成长四、实施对象我校全体学生五、每天1小时阳光体育运动时间安排：1.大课间：周一集体晨会后由班主任带领分散进行体育活动,周二、周三由班主任带领举行各种社团活动，周四、周五做自编操。冬天由体育教师带领进行晨跑。（时间：40分钟）2、体育课：1-2年级

8、每周4节体育课，3-6年级每周3节体育课（每课时40分钟）；3、凡是没有体育课当天,学校组织学生参加一小时课外体育活动,全校师生参与（每课时40分钟），内容为体育兴趣小组、体育专项训练等，各班有班主任组织。4、眼保健操：学校每天上午第二节课前和下午第二节课前,组织学生做好2次眼保健操（每次10分钟）。5、节假日期间要求学生自觉坚持长跑。六、活动内容安排在义务教育阶段我校开展体育、艺术2+1+1项目课程化。我校以体育、艺术”2+1+1项目活动为载体，结合自身条件，选择和编写竹竿舞、呼啦圈等有特色的体育项目校本教材，落实义务教育阶段。每天1小时阳光体育运动的目的是组织全校学生到阳光下、到操场上、到

9、大自然中去。与体育、艺术2+1项目相结合，从而促进每个学生至少掌握两项体育运动技能。积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育运动，形成我运动、我健康的校园主旋律。通过肢体活动的方式，锻炼身体、陶冶情操、强健体魄。其活动内容应结合青少年学生的身心特点和学校实际进行，做到既有规定项目，又有我校特色，同时，所开展的各种运动项目应达到一定的运动密度和强度，真正起到运动效果。具体内容如下：1.课间内容：竹竿舞、跳绳、球操、呼啦圈、乒乓球等；2、体育课内容：按照中、小学体育与健康课程标准的要求组织开展教学活动；3、课余体育活动内容：围绕国家学生体质健康标准，开展锻炼身体、达标争优活动。可以班级为单位组织

10、开展垒球、踢键子、跳绳、仰卧起坐、引体向上、掷实心球、立定跳远、短跑、中长跑等各种达标活动，以及开展多种形式的群体竞赛及阳光体育活动；七、活动的组织实施（-建立健全组织机构切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导工作。为了小学生每天一小时校园体育活动实施方案，我校成立了领导小组：组长：Z副组长：Z组员：Z（二）明确工作责任制，确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。校长室、教导处、大队部、总务处、卫生室等部门负责人是落实每天1小时阳光体育运动的具体责任人。德育处统筹规划；教导处负责体育课活动时间的安排落实；体育组负责活动内容、场地器材的安排和方案的制定；总务处负责活动器材设施的添置和维修管理等

11、保障工作，大队部积极协助做好活动的开展；卫生室负责活动的医务监督、保护。体育教师是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人，体育课教学、体育活动由体育教师按照有关要求负责组织落实。早操、眼保健操由班主任负责组织实施，体育教师负责指导。八、突发性伤害事件处理办法1、伤情发生后，在场教师必须第一时间对伤者进行处理，了解伤者情况、判断伤情,伤害严重必须立即通知学校领导，并及时送医院观察治疗或打120急救。2、及时通知家长或监护人，妥善做好沟通、安慰工作。3、保护现场，了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故做到事实清楚，责任明确。“每天一小时校园体育活动”实施

12、方案3一、指导思想为了认真落实党的教育方针，国家教育部、市、县教育局下发的关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动”的精神，牢固树立健康第一、以人为本”的指导思想，以锻炼身体、达标争优为目标，确保全体学生能做到每天锻炼一小时,达到国家学生体质健康标准及格等级。进一步加强学校体育工作，丰富学生的校园体育活动，激发学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动，以全面推进素质教育，切实增强学生体质，培养学生自觉锻炼身体的好习惯，促进学校体育课程的改革和发展，特制定本活动方案，以落实保证学生每天一小时体育活动的顺利进行。二、活动目标1.优化体育活动的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加

13、，主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。2、根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生全面和谐的发展。3、优化学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率，发挥其育人效益。4、全面提高学校师生的体育综合素质三、工作领导小组组长：X（校长）副组长：X成员：X各年级主任、各班主任（下设办公室，X为办公室主任）加强组织管理。责任到人，校长是保证学生每天一小时体育活动的第一责任人，负责活动落实的统一领导、协调、保障。学校各部门及广大教师要关心和支持这项工作。学生活动时间，每班有班主任进行组织管理，每个年级有一名体育指导老师和一名教干巡视督促。学校

14、领导认真检查考核，教导处合理安排活动时间，教导处、德育室负责对班级、教师的督促评比，体育教师对各年级活动的指导耐心、细致，卫生室对学生的眼保健操进行指导、检查。保证学生人人参与，活动安全有实效。未经学校落实学生每天一小时体育活动领导小组”的同意，任何人不得随意挪用、挤占、更换学校安排的体育活动时间。四、活动原则1、全体性原则：师生全员参与，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。2、科学性原则：一切从学生的实际出发，采用集体活动与自主小型游戏相结合的形式，合理安排体育活动的时间和内容。3、实效性原则：活动要根据学校的特色和学校的实际情况,因地制宜,组织开展寓练于乐、寓学于乐小型多样、

15、生动活泼，学生喜欢的活动，使学生在锻炼身体的同时，又愉悦了身心。4、安全性原则：锻炼要遵循学生的身/心特点和教育规律,在组织活动中加强安全教育和安全防范，避免伤害事故的发生。五、活动具体安排与实施:（一）集体活动时间安排：上午9:4010:10学生广播操（30分钟）下午15:10?15:15眼保健操（5分钟）15:1515:40大课间活动（25分钟）说明：累计学生每天在校集体体育活动时间是60分钟，再加上每周3节体育课（135分钟），确保了学生在校活动时间，增强学生体质，让学生快乐成长。（二）三课两操的落实：1、三课：严格按照国家有关中小学体育课设置的规定和要求，精心设计教案，不得放任学生自由活动，一经发现按教学事故处理。不得以任何理由挤占体育课时间。2、两操：每天保证上午、下午两次学生广播操和眼保健操，并排入作息时间表。广播操和大课间活动由体育老师统一指挥，班主任负责管理。眼保健操由任课教师负责管理，教干和政教处巡视检查。3、每学年的四月举行体育节。利用各种途径宣传体育知识。举行春季运动会、广播操比赛等活动，培养学生竞争意识和积极进取、顽强拼搏的团队精神。4、由学生会学生具体负责检查各班到位人数和班主任跟班情况，并每天将检查情况在第二天课