课时训练13燃烧和灭火燃料、能源和环境.docx

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1、课时训练（十三）第13课时燃烧和灭火燃料、能源和环境I夯实根底IKT燃烧及其条件1.2019兰州物质燃烧需要具备一定条件。白磷的着火点是401,红磷的着火点是240C,那么以下说法正确的选项是（）A.只要温度高于240红磷就一定能燃烧B.常温下，红磷在空气中容易自燃C.浸泡在热水（80。C）中的白磷，通入氧气与之接触，白磷也能燃烧D.升高温度可以提高白磷的着火点2. 2019-岳阳以下探究燃烧条件的实验中，只能得出“燃烧需要温度到达可燃物的着火点”的是（）图Z13-13. 2019北京用如图Z13-2所示实验验证可燃物燃烧的条件。：白磷的着火点为40cC0图Z13-2（1）设计B、D的目的是O

2、（2）能验证可燃物燃烧需要的现象是oAD中，可不做的实验是（填序号）。灭火的原理和方法4. 2019长沙燃烧是人类最早利用的化学变化之一。运用燃烧和灭火的知识是同学们应该具备的根本科学素养。以下灭火的措施或行为你认为错误的选项是（）A.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭B.电烤炉着火时,用水浇灭C.堆放杂物的纸箱着火时,用水浇灭D.不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，立即用湿抹布扑盖5. 2019湘潭风吹灭蜡烛，主要灭火原理是（）A.隔绝空气B.降低可燃物的着火点C.消除可燃物D.使可燃物温度降到着火点以下防灾平安常识6. 2019铁岭现有物质:石油气;面粉粉尘;氮气;天然气;一氧化碳。当这些物

3、质与空气混合,遇明火,有发生爆炸危险的是（）A.B.C.D.7. 2019-益阳以下做法不正确的选项是（）A.发现煤气泄漏，立即翻开排气扇排气B.公共场所做到人离电断C.酒精灯洒出的酒精着火,用湿抹布盖灭D.加油站、面粉厂等地严禁烟火8. 2019-绥化以下图标中表示“禁止带火种的是（）图Z13-3类型4化石燃料9. 2019本溪能源是社会开展的根底。以下说法错误的选项是()A.燃料充分燃烧可以节约能源B.煤、石油和天然气都是不可再生能源C使用乙醇汽油能减少污染，节约石油资源D.人类需要的能量都是通过燃料燃烧获得的10. 2019邵阳2019年5月18日，中国又创下一项世界第一，在我国海域试开

4、采可燃冰获得成功。预计在2030年以前可燃冰资源会得到商业性开发利用，将在一定程度上缓解化石能源面临被耗尽的危险。可燃冰中的主要可燃成分是甲烷。(D目前使用的主要化石燃料有煤、和天然气。(2)甲烷燃烧的化学方程式是o(3)可燃冰属于未来的新能源。以下不属于新能源的是(填序号)。A.汽油B.太阳能C.氢能D.核能11. 2019-自贡2019年5月，我国南海海域首次实现“可燃冰试采成功。“可燃冰”为甲烷的水合物，其化学式为CH1-8比0,主要是由甲烷与水在高压低温条件下形成的类冰状物质，可燃烧。(1)目前使用的主要化石燃料有、石油和天然气等。(2)甲烷属于(填“有机物”或“无机物)o(3)可燃冰

5、中碳、氢、氧元素质量比为(4)可燃冰在空气中燃烧的化学方程式为。(5)与化石燃料相比拟,开采可燃冰的积极意义有(写一条)。1化石燃料燃烧对环境的影响12. 2019枣庄“环境就是民生。煤的大量使用导致空气质量下降,影响了生态环境,枣庄市正逐步用天然气代替蜂窝煤作燃料。请答复：(1)把煤做成蜂窝状的目的是。(2)用天然气代替蜂窝煤后，空气中污染物明显减少的有(填一种)。(3)天然气在第一次通过管道送到用户时,必须先将管道内注满氮气,其目的是。13.节约能源、保护环境、低碳生活是全社会应该倡导的生活方式。(1)以下物质都可以用来作为燃料:煤;氢气;石油;天然气。其中，最清洁的燃料是(填序号)。(2

6、)充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CCh和SO?气体的质量如图Z13-4所示,根据图示分析，以下说法正确的选项是(填序号)。图Z13-4A,煤燃烧产生的气体更易导致酸雨B.该天然气中不含硫元素C.煤燃烧对环境影响较小D.煤和天然气的燃烧都有温室气体产生(3)硫酸型酸雨的形成主要经过以下两步：SOz在空气中被粉尘催化氧化得到SO3;S03与水化合形成硫酸。其中反响的化学方程式为I能力提升I1.2019重庆A纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。比照铁丝在空气中不能燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧的事实，某同学得出的以下结论不正确的选项是()A.纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三铁B.相同

7、的反响物在不同条件下生成物可能不同C.有些物质燃烧时温度不需要到达着火点D.反响物间的接触面积大小是反响能否发生的因素之一2.2019绵阳人们常在可燃建筑材料中添加阻燃剂以防止火灾。MgsH）2是一种常见的阻燃剂，它在380时分解成水蒸气和耐高温的MgO,并吸收大量的热。以下说法错误的选项是（）A.Mg（0H）2分解吸热能降低可燃物的着火点B.Mg（0H）2分解吸热能降低可燃物的温度C.MgSH”分解的产物能使可燃物与氧气隔绝D.MgCO3比CaCo3易分解,也可作阻燃剂3 .如图Z13-5,往容器内吹入一定量的空气，发生燃爆现象：硬纸板随热气流冲高，蜡烛熄灭。以下说法不正确的选项是（）图Z1

8、3-5A.发生燃爆后，体系的温度升高，氧气耗尽，蜡烛熄灭B.蜡烛熄灭是因为蜡烛的着火点改变了C.在有限的作业空间，要谨防可燃性粉尘发生燃爆事故D.实验用的容器可用废旧矿泉水瓶,但不能用玻璃瓶4 .小鹿同学利用如图Z13-6装置验证可燃物燃烧的条件,试答复以下问题。图Z13-6查阅资料在相同条件下，气体的相对分子质量越大，其运动速度越慢,反之亦然。白磷，熔点为44.1,沸点为280.5。（2,着火点为40七。白磷燃烧的产物为五氧化二磷，其烟雾会刺激黏膜,对皮肤有刺激和灼烧作用。实验原理可燃物燃烧一般需要同时满足以下条件:一。实验操作将试管放入80（的热水中;将试管放入冰水中;将试管放置在空气中恢

9、复至室温（10t）;取下橡胶塞，将试管敞口放置足够长时间。请选择必需的实验操作，组成合理的实验步骤：（填序号）。实验反思从实验平安快捷的角度看，气体X宜选择以下中的（填序号）。A.CO2B.N2C.CO按照合理的实验步骤进行实验,本实验仍存在一个重要缺陷是O5 .合理运用燃烧与灭火的化学原理对保障生命财产平安非常重要。（1）某年，广州建业大厦发生严重火灾。从燃烧条件分析，大厦内存放的大量鞋、纸箱等物品充当了O（2）高层建筑物通常设计了灭火用的洒水系统。洒水的主要作用是（3）分析下表中的数据，答复以下问题。物质代号LMNP熔点、/七-117355044-259沸点/1784827257-253着

10、火点/C51037040580有人认为“物质的熔、沸点越高，着火点越高,该结论（填“合理或“不合理）06 .2019云南化学与生产和生活密切相关。(1)请从以下选项中选择适当的物质填空(填序号)。a.碳酸氢钠b.熟石灰c.石墨d.维生素A用来制造铅笔芯的是；可用于治疗胃酸过多的是;常用于改进酸性土壤的是;缺乏会引起夜盲症的是O(2)目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括、石油和天然气。大量使用化石燃料会带来一些环境问题,人类迫切需要开发新能源,你知道的一种新能源是O(3)以下防火、防爆的平安知识,说法正确的选项是(填序号)。A.在加油站不能接听和拨打B.夜间发现厨房内煤气泄漏，立即

11、开灯检查C.楼道火灾,逃生时用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场D.面粉加工厂、纺织厂、煤矿矿井内要严禁烟火7 .2019-泸州2019年5月，中国首次海域天然气水合物(可燃冰)试采成功，成为全球第一个稳定开采可燃冰的国家。可燃冰开采困难重重，原因之一是可燃冰极不稳定，易爆炸。大量甲烷气体涌入大气层，会产生比二氧化碳更为严重的温室效应。置换法是开采方法之一，将COz液化后注入1500米以下的洋面，就会生成二氧化碳水合物沉入海底，因C02较甲烷易于形成水合物，因而就可能将甲烷水合物中的甲烷分子置换出来。(1)甲烷属于(填“有机物或“无机物)，其氢元素的质量分数为。(2)甲烷燃烧是将化

12、学能主要转化为能，甲烷燃料电池那么是将化学能转化为能。(3)以下有关说法正确的选项是cA.开采可燃冰不会产生环境问题8 .二氧化碳水合物的密度比水小C.可燃冰比二氧化碳水合物稳定D.可燃冰是一种前景广阔的清洁燃料(4)可燃冰的微观构成为46个H2O分子形成8个笼,有6个笼中每个笼容纳了1个CH,分子，余下2个笼每个容纳1个H2O分子,那么可燃冰中心0与CH,的分子数之比是o(5)一定条件下，甲烷与二氧化碳反响是回收处理二氧化碳的一种方法，产物都是常见双(两)原子分子,请写出反响的化学方程式:。参考答案I夯实根底I.c解析根据物质燃烧的条件，当温度到达红磷的着火点，没有与氧气接触，也不能燃烧；常

13、温下，温度没有到达红磷着火点，不能燃烧;浸泡在热水(80t)中的白磷，温度到达了白磷的着火点，通入氧气与之接触，满足了燃烧的条件，白磷也能燃烧;着火点是可燃物的固有性质，一般不能改变。2. B解析图中小木条能燃烧，玻璃棒不能燃烧，说明燃烧需要可燃物；图中小木块先燃烧,小煤块后燃烧，说明燃烧需要温度到达可燃物的着火点；铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，水中的白磷不能燃烧，铜片上的白磷能与氧气接触，温度能到达着火点，水中的白磷不能与氧气接触，红磷温度没有到达着火点，可得出燃烧需要与氧气接触,且温度到达着火点；图示烧杯中的蜡烛一段时间后熄灭,放在空气中的蜡烛正常燃烧,说明燃烧需要氧气。3. (1)探究可

14、燃物燃烧需要温度到达着火点(2)C中白磷不燃烧,D中白磷燃烧(3)A解析此题考查可燃物燃烧的条件。(I)B与D比照可知，温度不同，其他的实验条件相同。B中的温度达不到白磷的着火点,B中的白磷不燃烧；而D中的温度到达了白磷的着火点,D中白磷燃烧,故B、D比照的目的是探究可燃物燃烧需要温度到达着火点。(2)能验证可燃物燃烧需要02,即02为变量，而。2为变量的比照组有A与B和C与D,A、B中温度都没有到达白磷的着火点.白磷均不能燃烧,所以只能使用C、D进行比照实验,C中白磷不燃烧,D中白磷燃烧,那么说明了可燃物燃烧需要02。(3)物质燃烧带要三个条件:可燃物;与空气或接触;温度到达可燃物的着火点。

15、B与D比照验证了可燃物燃烧需要温度到达其着火点,C与D比照验证了可燃物燃烧需要氧气,故AD中，可不做的实验是A。4. B解析灭火就是切断燃烧的条件。炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭，隔绝了氧气，可以灭火；电烤炉着火时，用水浇灭容易触电,应先切断电源再灭火;堆放杂物的纸箱着火时,浇水可以使温度降到着火点以下，可以灭火;不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，立即用湿抹布扑盖，隔绝了氧气,可以灭火。5. D解析风吹灭蜡烛是使蜡烛烛心的燃烧温度降到了其着火点以下,使蜡烛熄灭。6. D解析可燃性气体和粉尘与空气混合点燃都可能发生爆炸。石油气、天然气、一氧化碳均是可燃性气体，面粉粉尘可燃，而氮气不可燃。7. 解析为防止煤气和空气混合后发生爆炸，发现厨房煤气泄漏应立即关闭阀门并开窗通