全市优秀教师和学生代表座谈会发言汇编（8篇）.docx

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1、全市优秀教师和学生代表座谈会发言汇编（8篇）目录凝心聚力谋发展砥砺奋进再出发1胸怀国之大者书写教育担当2培育特色校园文化助推学校高质量发展3初心如磐育栋梁笃行不怠再远航4逐梦清华情系家乡5感恩时代不负韶华6心存感恩情系母校以梦为马筑梦远航7学成不忘报桑梓建功立业新时代8凝心聚力谋发展砥砺奋进再出发我市高考多年来一直保持稳中求进、进中向好态势,各项重要指标持续领跑全省。截至去年底,全市共有各级各类学校*所,基本建成从学前教育到高等教育较为完备的现代国民教育体系。其中,学前教育普惠发展更加广泛,义务教育优质均衡基础更加坚实,高中教育品牌效应更加凸显,职业教育服务能力更加强劲，高等教育办学层次更具规

2、模,特殊教育保障覆盖面更加广泛。下一步,教育系统将围绕助力*都市圈高质量发展目标,发扬“争抢转精神，保持拼抢实作风,用教育人的辛苦指数换取群众的幸福指数，助力提升*的发展指数。一是跳出*谋教育。瞄准打造区域教育中心的目标定位,主动融入都市圈一总规、五分规、十专规发展规划,找标杆、明定位、锻长板、补短板,增强发展动力。二是立足*兴教育。在教育公平上大做文章,大力推进学前教育普惠健康发展、义务教育优质均衡发展、高中教育多样特色发展、职业教育集约提质发展、高等教育内涵规模发展,努力让每名学生都有人生出彩机会。在人才培养上大张旗鼓，继续做强做优以*四中、五中为代表的优质高中,坚定不移提升教育教学质量,

3、努力让更多的学生上更好的学校。在服务发展上大显身手,聚焦*产业链、招商链、大项目,统筹优化高等院校和职业院校学科专业布局,助力产业转型升级。三是着眼未来强教育。树立鲜明的用人导向,选好配强校长及班子队伍。全面加强师德师风建设,深入推进县管校聘改革,实行教师聘期制、校长任期制管理。加大教师培训培养力度,造就一批在全市具有示范效应、在全省乃至全国有品牌效应的名师、名校长、名班主任。向教科研要质量、向教学组织要质量、向融合发展要质量。加大对新高考、新课程、新教材的研究力度,提升教学精准度。瞄准国家、省级试点,加大发展模式、工作经验创新力度,积极争创全国基础教育改革示范区积极推进国家产教融合城市试点建

4、设,努力在全国、全省创造更多*教育模式。胸怀国之大者书写教育担当* 四中创办于*年。建校以来,学校始终坚持立德树人,五育并举,秉承“成就最好的自己服务祖国和人民的办学理念,全面推行素质教育,先后被确定为湖北省重点中学、湖北省示范高中、中国百强中学和全国文明校园等。近十年来,*人考入北大、清华严*人获得各学科全国奥赛金奖或一等奖。在市委、市政府的坚强领导和社会各界的关心支持下,*四中始终坚持稳中求进、高位运行,综合办学实力始终保持在湖北省第一方阵,凸显出三大教育特色。一是以人为本、普遍激励,成就最好的四中团队。*四中始终坚持为党育人、为国育才导向,通过普遍激励去调动和促进师生的潜能、天赋得到充分

5、开发、最大挖掘,引领教师认真地教、学生开心地学,互相促进、互相成就,让师生有满满的获得感和幸福感。近七年,学校高考*分以上*人,重点大学上线人数*人，惠及万千家庭。二是立德树人、五育并举,走好高质量发展之路。多年来广四中形成了自己的德育品牌德育套餐，包括思政大讲堂、国旗下讲话、心理健康教育、学生爱心互助社、革命烈士纪念塔扫墓、八十华里远足、*岁成人仪式等。近年来,学校积极推动襄四课程体系”建设,以“五育互育”实现教学质量提升。三是尊重个性,发展特长,走好特色化教育之路。*四中不仅有高中部、义教部,也有体育部、国际部,各部既彰显育人个性,又互通共荣。新高考改革以来,学校在拔尖创新人才培养上率先而

6、为,在学科竞赛、强基计划”等方面进行了卓有成效的探索。近年来,每年都有通过竞赛保送北大、清华的学生。*届毕业生中，北大、清华强基计划入围*人最终录取*人，*届毕业生中,入围*人,最终录取*人。下一步,全校师生将主动克服困难,搀起袖子加油干,为加快建设区域性人才中心和创新高地,为打造支撑*都市圈高质量发展的人才矩阵贡献智慧力量。培育特色校园文化助推学校高质量发展* 五中已建校*周年,被誉为鄂西北人才的摇篮。最高人民检察院原检察长黄火青、中国第一颗原子弹燃料功臣王明健、著名教育家刘道玉、中国工程院院士桂卫华等均从这里走向全国、走向世界。*五中是湖北省最早的省级示范高中之一,先后荣获全国校园文化建设

7、示范校、全国创新教育实验基地学校、中国百强中学等*多项荣誉称号。* 五中坚持文化引领,打造学校文化品牌。在*年的教育实践中广五中积淀形成了具有五中特色、底蕴深厚的“大成文化，以党建引领、文化引导、制度激励为办学理念,以享受教育,成就人生为办学思想,以为学生终身发展奠基为使命,以实现基础教育全国一流名校为愿景,形成了敬业爱生、拼搏奉献的教师文化和“高境界地做人、高效率地学习、高品位地生活的学生文化。同时广五中坚持战略思维,把牢学校发展方向。学校领导班子审时度势谋定学校发展方向,把*五中建设成先进教育理念的实验园、先进教学技术的“示范园”、先进人才的百花园，推动学校从优秀向卓越跨越,实现“基础教育

8、全国一流名校”的战略目标。注重长、中、短期战略谋划,适时进行战略评估、调整,将目标进行分解,让每个部门、每名员工明确各阶段的目标任务。* 五中围绕建设学习型学校目标,以“名师工程带动蓝青工程”开展,以科研为先导促进教师专业成长,全面提高教师综合素质,不断提升教育教学质量。*年至*年,学校为清华、北大输送了*多名高素质人才。去年清华、北大录取五中学生*人,今年又录取了*人,录取人数在全国中学排名前*,居全省第二名,重点大学上线人数连续多年位居全省前列。学校坚持特色发展,突出拔尖人才培养。近年来,学校实施五环式学习法，持续开展分层教学、分类培养,与双一流”大学合作建培训基地开展特色培养,选拔基础扎

9、实、学业成绩优异、思维敏捷、学习能力超群的学生进行重点培养,形成优生群体,带动整体优化,高质量完成战略目标彳壬务。初心如磐育栋梁笃行不怠再远航*三中之所以能取得优异成绩,与学校管理模式创新分不开。学校创新管理模式,一个年级分成两个级部,实行级部低重心管理机制,下放权力,给级部充分的管理自主权。遴选年富力强、勇于担当的级部主任,由级部主任推荐级部副主任。级部管理团队职责明确,各司其职,高效运转。级部主任合作竞争,各出奇招:A级部搞集训,B级部强补习;A级部邀名校学生来演讲,B级部请成功学长来鼓劲;A级部建阳光导师团，B级部创暖心工作室；A级部布置我和大学有个约会展览,B级部安排假期研学旅行,举办

10、我在大学摄影展。一个个金点子在级部团队诞生,正能量在高三年级传递。A、B级部,既相互较量,又相互学习。在这种相互竞争、你追我赶的氛围下,学校连续*年一本上线人数超过千人,且逐年攀升。同时,学校积极为团队赋能,多措并举激发教师队伍活力,传递“落实就是用心、用情、用力真抓实干”的教学理念。学校邀请*S联合体学校齐聚三中,举行备考交流活动;围绕重大革命历史题材电视剧觉醒年代，组织师生探讨革命先烈的付出与当代青年的担当;让高质量班会课成为学生重要的心灵加油站师者父母心。学校高三年级住校学生数量庞大,管理难度较大。从*月冲刺阶段开始,年级支部组织老师参与年级值班查寝。每天晚自习后,党员老师自发进入本班学

11、生寝室,关心学生生活,抚慰学生情绪,开展爱心护眠关爱行动。环廊辅导”是党支部暖心教育行动的一张新名片,从晚自习第一节课开始,党员老师便会准时到达教室走廊外,对学生进行“一对一”辅导,所有的答疑解惑都在这里进行,灿烂的思维火花也在此迸发。除了补知识、讲方法,老师们还和学生们谈理想、说人生,疏导学生备考中的烦闷情绪,让暖心教育看得见、摸得着。新时代、新征程,学校师生将不忘初心、牢记使命,为*都市圈高质量发展贡献智慧力量。逐梦清华情系家乡我即将启程前往清华大学学习。高考成绩的取得,离不开*基础教育的优质土壤,离不开求学道路上所有老师的辛勤培养和坚定支持。他们拥有渊博的学科知识和丰富的教学经验他们披星

12、戴月沿着光与影的轨迹辛勤付出他们热情体贴关心关怀学生,他们是知识的传授者,更是我们人生的指路人。我觉得自己无比幸运,出生在*这座历史悠久、进取奋发、充满生机与活力的美丽城市。良好的人文环境滋养着我,深厚的文化底蕴激发了我的创新精神,家乡人坚韧不屈的品格更是我们年轻一代勇攀高峰的精神内核。我的师哥师姐们在各行各业默默耕耘,为祖国和家乡的发展倾情奉献。不论未来的我身处何处,我韶各情系家乡、宣传家乡,竭尽全力多做推动家乡发展的好事实事。即将前往清华大学继续深造,激动之余,我想得更多的是自己应该做些什么。我会学好专业知识,因为只有专业知识扎实了,才能攻克科技卡脖子难题,做祖国最需要的高精尖人才,用实际

13、行动报效祖国。我也会积极融入社会,主动参加一些社会实践和志愿服务活动,在平凡的岗位上奉献青春力量,提升组织协调和人际交往能力。进入清华大学只是我人生的一个新起点,未来的路还很长,还有很多领域等着我去探索。我将牢记*四中勤奋、严谨、团结、进取的校训,砥砺奋进,努力拼搏，做最好的自己服务祖国和人民。感恩时代不负韶华我毕业于*五中,曾在*市第一实验小学和*四中义教部就读,在*年高考中，以优异成绩被北京大学中文系录取。我从小就对探索世界充满好奇,喜欢钢琴、绘画、书法、乒乓球,每次尝试既是开阔视野,也是磨砺意志。我尤其热爱阅读,身边书籍常伴,孕育出了对文字的一份亲切。学业方面,我坚持稳才髓打,不问结果如

14、何,但求全力以赴,最终有幸进入北大。*五中为我追逐梦想提供了最好的平台,这里有静谧舒适的校园环境、丰富详尽的学习资源,老师们的敬业态度更是令人感动。我亲爱的家人不仅给予我物质和精神上的全力支持,还为我提供了一处心灵的避风港。我更加感激生逢这个伟大的时代,站在两个一百年奋斗目标的历史交汇点上,当代青年有更多机会发出自己的声音、做出自主选择,有信心、有底气、有能力在更广阔的天地施展身手,勇敢探索无限可能。我将踏上新的人生旅程,前往北大求学。加倍的努力方能配得上更大的舞台。勤学善思、合理规划,用知识充实自己才不负使命担当。忆往昔,多少*学子从此地出发,又满载知识与热情而归,用双手书写人生、建设家乡。

15、中华文化悠久灿烂、博大精深,中华典籍卷帙浩繁、灿若繁星。我将倾尽所学去探寻和发掘,让世界领略家乡之美、中国文化之美,为家乡争光,让自己的人生出彩。心存感恩情系母校以梦为马筑梦远航我是一名土生土长的*人。在*历史文化浸润和高质量教育培养下,我逐步成长为一名自信自强、志存高远的新时代青年,并如愿进入同济大学学习德语。理想的实现离不开自己在母校日日夜夜地拼搏奋斗,更离不开学校、师长对我的栽培和鼓励。在一中的三年,是我努力求知的三年,更是塑造我世界观、人生观、价值观的关键三年。我学会了以脚踏实地之精神品味文化的馨香,我感动于一中人以自强不息之精神改天换地,创造奇迹,我将拼搏进取,砺行致远。感谢我求学生涯中的老师们,尤其是高三班主任吴国良老师。吴老师不仅是我知识海洋上的一座灯塔,在我迷茫时为我指明前进的方向,更是T立优秀的心理老师,替我轻轻拭去心灵上的灰尘,让我重新看见阳光。尤其是高考前一个月,我因为成绩出现较大波动而情绪低落,几度出现厌学心理,吴老师及时注意到了我的情绪变化,多次与我谈心,并且积极和我的家长沟通。最终,在老师和家长的共同帮助下,我重拾了勇敢拼搏、实现梦想的信心。西湖大学校长施一公曾说,上大学是学做人,做一个健全的、有自信的、尊重别人的、有社会责任感的人。这句话让我思索良久，“小我”大我如何定义?个人如何融入时代?我辈青年躬逢盛世,