教师工作量化考评细则.docx

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教师工作量化考评细则一、考评对象及内容评价对象为全体课任教师（包括行政兼课）。内容分师德师风、工作能力、工作表现、工作业绩等，四项得分之和作为总分记入教师业绩档案。二、任课教师工作量化评价目标级目标二级目标权重（基础分）Al师德师风（5分）Bl政治思想1B2师德规范4A2工作能力（46分）B3基本工作量12B4学期教学计划2B5备课4B6课堂教学12B7作业2B8课外辅导4B9测试2BlO总结2Bl1教研教改6B12业务进修0A3工作表现（14分）B13出勤4B14工作态度10A4工作业绩（15分）B15教育教学效果15B16获奖情况0合计80三、工作量化评价要求1.依据评价标准、评价目标及评价方法对教师工作评价打分。2.二级目标设基础分，凡教师工作达到要求给满基础分。3.二级目标不设最高、最低分，力口、减分与基础分之和为该项总得分。4.所有二级目标得分之和为教师工作量化评价总分。5.教师工作量化考评每学期开展一次。四、评价结果处理1 .考评结果报送校领导、各教学部及教研组，并张榜公布。2 .学校教学督导组具体负责督查每学期评价制度执行情况。3 .考评结果作为学校内部学期奖惩参考依据之一。4 .考评结果作为奖励、聘任、评优、晋级、年度考核主要依据之一。