幼儿园6月份计划表（31篇）.docx

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1、幼儿园6月份计划表（31篇）幼儿园6月份计划表（精选31篇）幼儿园6月份计划表篇1上月情况分析：虽然放假了一个月，但旧生回园一般情绪较稳定，没有哭闹，现象,只是新生情绪比较紧张持续一周哭闹.我们老师也尽量安慰哭闹幼儿,跟他讲道理.不过新生的自理能力也不错，大多能自己吃饭,只是有几个会慢些中心工作：1、新生幼儿入托，稳定幼儿情绪。2、完成各项计划，做好思维游戏课程的开展.3、教师节、中秋节的活动.4、做好新生家访工作。家长工作：1、请各家长坚持送幼儿回园。2、家访工作，及时与家长沟通孩子在园的表现。3、请各家长依时参加新学期的家长会。4.亲子制作灯笼。具体计划:1、加强卫生保健工作。2、稳定新生

2、情绪，做好班上的常规纪律。3、按计划给幼儿上课。4、做好幼儿的发新书工作，兴趣班开课。5、环境布置的评比.幼儿园9月份工作计幼儿园6月份计划表篇2自从我工作以来，我越发觉得时间过的是越来越快，可能是因为每天都被工作填得满满当当，每一天都觉得异常的充实，所以才对时间这么的没有观念吧，我来到幼儿园工作也有两个多月了，虽然说在工作上我每天都有进步，但是可以明显的感觉到自己进展缓慢，越发觉得这么下去不行，眼看着五月份就要来临了，我必须得给自己五月份的工作，制定一份工作计划，这样才能让自己得偿所愿的成为一名合格的老师。一、工作方面我既然成为了一名幼儿园的老师，我就得好好的提升自己的工作能力，这才是最主要

3、的事情，虽然说我现在仅仅是一个配班老师,但是我能够锻炼我的地方也是不少的，我既然是想往幼师这方面发展的，那么我自然就应该抓住一切可以提升自己的机会。1、多请教多学习，我的上级领导也就是这个班的班主任，她是每天跟我接触最多的同事，同时她已经在幼师行业干了将近五年了，工作经验相当丰富，我在五月份的时候，要做到多向她请教问题，最后是把她的工作经验转变成为自己的工作能力。2、多尝试自己完成任务，由于我现在对幼师很多方面的东西都不熟悉，所以我在工作当中经常会遇到很多的问题，比如孩子尿裤子了怎么办？孩子不吃饭就知道聊天怎么办？上课东张西望的就是不听课怎么办？等等的诸多问题，我不能一遇到问题就去请求别人帮助

4、，这样问题永远都是被人帮忙解决的，我得不到任何的锻炼。3、学会总结工作，要想自己的工作能一天天的好起来，我就必须要会总结自己的工作，比如，在用粉笔画画的时候，怎么画小朋友们才喜欢，才符合他们的审美，怎么样才能画的快？我只能在一次又一次的工作当中总结经验，方便自己下一次能有进展。二、生活方面作为老师，我必须要保证自己在班上工作的时候，自己是保持着很好的状态，睡眠不足的话，会导致自己在上课的时候打瞌睡，那么势必会带坏孩子们，所以我每天晚上要保证自己有足够的睡眠。个人的行为举止要时刻注意，幼儿园的孩子们最喜欢模仿了，一旦有什么不好的动作和词语被学去了，后果不堪设想。在生活中要有非常好的自律性。三、人

5、际交往方面1、跟孩子们能够好好的相处，拿出自己的耐心和爱心，这样才能让孩子们彻底的喜欢上我这个配班老师。2、跟家长们好好的相处，作为配班老师，多跟孩子家长联系、沟通这是非常关键的一步，只有这样才是一个合格的配班。3、多跟同事好好相处，同事是在育儿园最可以值得依赖的人,互相帮助才能迸发出超乎想象的力量。幼儿园6月份计划表篇3一、生活活动：1、在生活和游戏中保护自己不受伤害，也注意不伤害他人。2、在生活和游戏中，对数学感兴趣。二、区域活动：1、图书区-有序收放图书2、数学区&在游戏过程中对数学感兴趣三、教育活动：星期一探索数学：出发的路小河马的语言：报纸的故事找快乐健康：面条不见了交警叔叔辛苦了起

6、床了英语bearmonkeycartopbikeboatpuppetbiglittle星期二探索数学：捉迷藏水果归队宝宝大声读：雪娃娃社会：少数服从多数英语：Whereisthemonkey?onthebike星期三探索数学：我的座位语言：手指游戏歌曲：在农场里英语:涂色练习星期四探索数学：小河马找座位国学教育：三字经科学：是谁画的画哪有镜子灯光从哪里来Song：ToysToys星期五探索数学：复习探索数学语言：复习开心数学：按物体高矮排序英语：复习四、户外活动：综合-体验双人协同活动，发展动作协调性集体&双人运球分散&球五、家长工作：1、在家里养成良好的饮食习惯和生活自理能力,家长不要包办代

7、替。2、培养幼儿在生活和游戏中保护自己不受伤害，也注意不伤害他人。六、我学会了1、古诗：别董大（唐）高适千里黄云白日嚏，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知已，天下谁人不识君。2、宝宝大声读：雪娃娃冬娃娃走了，雪娃娃哭了。过了几天，雪娃娃不见了。他是不是去找冬爷爷了？爸爸摇摇头：不是，不是，他被太阳公公抱走了。3、故事：报纸先生的故事清晨，报纸先生就被邮递员送到了小红家的信箱里。报纸先生心里在嘀咕着：今天谁来拿我呢？如果是奶奶来拿就好了，千万不要小红来拿我。正当报纸先生忐忑不安的时候，门口传来了一阵急促的脚步声。报纸先生一听：哎呀！糟了，是小红。小红拿了报纸以后,就坐在沙发上阅读报纸。报纸先生心想：呆

8、会小红又会将我丢弃在垃圾箱里。果然，小红看完报纸后，随手就把报纸先生丢弃在垃圾箱里。第二天清晨，报纸先生又被邮递员送到小红的家。这回是奶奶来拿报纸。报纸先生心想：这下可好了，我有用了！只是不知道呆会奶奶是拿我帮忙擦窗户、包物品、做台布、垫桌子还是垫湿地，但无论奶奶用我干什么，我都高兴。4、折纸：船形帽5、歌曲：在农场里6、国学教育：三字经论语者，二十篇。群弟子，记善言。孟子者，七篇止。讲道德，说仁义。7、快乐绘画：树叶宝宝回来了8、立体手工：打伞9、手指游戏:时钟说：滴答,滴答，滴答，滴答（两手竖起食指左右摆动）剪刀说:咔嚓，咔嚓，咔嚓，咔嚓（食指与中指做剪刀）榔头说:叮当，叮当，叮当，叮当（

9、两手握拳上下敲击）机器说：轰隆，轰隆，轰隆，轰隆（两手握拳屈臂转动）小朋友拍手说：蟒啪,僻啪，僻啪，僻啪，停！（有节奏地拍手,最后一下在头顶停住）10、数数：1-100在田格本上正确书写123幼儿园6月份计划表篇4一、班况分析：本班共有幼儿44名，其中男孩有22名，女孩有22名。通过上学年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人，尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有

10、的基础上都得到发展。二、教育教学工作1、对于大班的孩子来说，在幼儿园的学习只剩下短短一月度的时间。我们应充分利用这段时间，为幼儿提供多元的学习环境，注重多元智能的开发教育，积极为入小学打好基础。2、根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣，制定好每月、每周、每日教学工作计划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能。人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。3、能主动地、专心地进行数学操作活动；观察、比较、判断10以内的数量关系，逐步建立等量关念。4、进一步加强良好教育环境的

11、创设，注重体现幼儿的可操作性和参与性。5、保证幼儿的游戏时间，根据孩子的兴趣，生成各游戏活动，帮助孩子形成初步的合作能力，大胆表现交往的能力，初步解决问题的能力。三、保健工作1、加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去观察孩子，把“安全”落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和能力。2、认真做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。3、重视体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中，幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理区域。继续做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防。幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会，形成良

12、好的卫生保健习惯。4、定期在家长园地栏目上宣传有关的卫生保健知识，家园共同做好卫生保健。四、家长工作实现家园共育，教师和家长必须建立平等合作的伙伴关系，家园对话则是建立这种关系最基本的精神。我们只有与家长保持一致的教育目标和要求，才有可能获得较好的教育效果，否则孩子们就会无所适从，而导致教育作用的相互抵触，甚至起到反作用。1、充分利用社区、家长资源优化教育活动，开展家长助教活动。让家长为幼儿园的教育工作出谋献策。主动、积极地参与到幼儿园的教育教学活动，形成良好的家园共育氛围。2、实践过程中，激发家长、教师与幼儿之间的互动，让家长充分体验、认识到新的教育观念和方法的价值，拉近心理距离和感情,才能

13、达成共识，使家园共育达到应有的效果。五、安全工作1、安全卫生保健工作是幼儿园工作的重中之重，这项工作开展得不好，所有的活动开展都只能成为一句空话。因此，本月度我们将继续保持上月度的工作态度，认真搞好这项工作，为孩子提供一个安全、健康的学习生活环境，重点包括日常的清洁卫生、玩具餐具消毒、对孩子进行个人卫生教育养成良好的卫生习惯、督促家长做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老师对孩子进行体检等等。2、防止幼儿意外事故的发生，培养幼儿的自我保护意识，教育孩子同伴之间要团结友爱，避免人为伤害。在一日生活中随机丰富孩子安全知识，认识安全门、安全出口，培养幼儿的自救能力。教师在户外活动中要提高安全意识，活动

14、前坚持做到检查活动场地及活动器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多运动，力争出勤率在95%。以上。能完成教师布置的任务，积极参加打扫卫生，种植等活动，做事有条理如开展气象台、观察角等活动。幼儿进行安全防范教育，时刻提醒幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育，增强幼儿自我保护能力，杜绝安全事故的发生。幼儿园6月份计划表篇5一，继续做好保教工作，让孩子们过一个既充实又快乐的暑期,并确保孩子的安全与健康（注意强调多给孩子喝水，尤其是年龄小的孩子）；二，及时检查老师们的教学计划与教案，并保证按计划实施一日活动。三，家园练习册要保证及时收发，并不定期抽查各班的完成

15、情况；四，每周例会照常开，确保教师指导计划和安排。五，每周五晚照例全园大扫除（尤其注意洗手，厕所便池卫生，做到平时脏了马上刷，切断传染源）；六，每天组织孩子们有序的游戏，活动；例如：美工区，表演区,语言区，建筑区的开放。七，引导家长看每天的今日所学及温馨提示，让越来越多的家长参与幼儿的学习活动中。保证各班幼儿的出勤。A,做好学前班家长的工作，让尽可能多的孩子利用一个月的时间做好幼小衔接工作，顺利上小学；创口碑，提高园内知名度。幼儿园6月份计划表篇6一、卫生保健方面1、培养幼儿良好的一日生活习惯。重点培养幼儿的来园，进餐常规。2、幼儿身体健康，在集体生活中情绪稳定，愉快。3、幼儿能主动地参与各种活动，有信心。4、幼儿乐意与人交谈，讲话有礼貌。二、课程教学（一）教学目标1、发展幼儿情绪认知，自我认知，学习作记录。2、培养幼儿看图讲述及仿编诗歌的能力。3、幼儿学做个人计划，会关心他人。4、让幼儿学会看图讲故事。5、培养幼儿收集介绍资料的能力。6、让幼儿能建立语言与画面之间的关系。7、培养幼儿语言表达、社会交往能力。8、发展幼儿识图能力及分类与整理能力。