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1、2024-2024年经济师中级人力资源专业真题答案2024年一、单项选择题LC2.D3.B4.C5.D6.A7.DXC9.C10.B11.BI2.C13.B14.D15.A16.C17.B18.A19.D20.C21.D22.D23.C24.A25.B26.C27.D28.A29.C30.A31.D32.B33.B34.A35.C36.D37.C38.D39.B40.B41.C42.C43.A44.A45.C46.C47.A48.C49.A50.B51.B52.C53.B54.B55.C56.B57.D58.D59.B60.C二、多项选择题61.BC62.BD63.ADE64.ABCD65.A
2、CDE66.BCD67.ACE68.CD69.ACE70.ABE71.CDE72.ABD73.ABCE74.ADE75.AC76.ABDE77.ABE78.BCE79.BDE80.ABC三、案例分析题81.B82.B83.BC84.BCD85.ABD86.AC87.BCD88.BCD89.ACD90.AD91.D92.AC93.A94.ACD95.B96.B97.BC98.BC99.BD100.C2024年一、单项选择题1 .答案B解析马斯洛的须要层次理论中,须要类型由低到高的排列依次为生理须要、平安须要、归属和爱的须要、敬重的须要和自我实现的须要。试题点评本题考查须要层次理论,参见教材PI2
3、。2 .答案C解析假如较高层次的须要不能得到满足,那么满足低层次须要的欲望肯定会加强,选项C说法有误。试题点评本题考查ERG理论,参见教材P143 .答案D解析依据赫兹伯格的双因素理论,激励因素的缺失不会招致员工的不满。试题点评本题考查双因素理论,参见教材P134 .答案B解析一般说来,薪资水准、教化水平较高的员工,视野较为开阔,依据的信息比较全面,常常以他人为比较对象,进行横向比较。试题点评本题考查公允理论,参见教材P15T65答案A解析个人对绩效与获得酬劳之间关系的估计称为工具。试题点评本题考查期望理论,参见教材P166 .答案A解析推行参与管理要有成效必需符合的一个条件是:在行动前,要有
4、充裕的时间来进行参与。选项A完成任务的时间比较紧迫,所以不相宜推行参与管理。试题点评本题考查参与管理,参见教材P197 .答案B解析当被领导者的成熟度为低实力一高意愿时,相宜的领导风格是推销式。试题点评本题考查与被领导者的成熟度相应的领导风格,参见教材P318 .答案C解析西蒙认为决策过程可以分为三个阶段,分为智力活动、设计活动和选择活动。试题点评本题考查决策过程,参见教材P329 .答案C解析层次结构又称为组织的纵向结构。试题点评本题考查组织结构设计,参见教材P3710 .答案D解析组织结构的框架设计是组织设计的主体工作。试题点评本题考查组织设计的程序,参见教材P39IL答案C解析职能制的主
5、要特点有:职能分工、直线一参谋制和管理权力高度集中。试题点评本题考查组织形式的划分,参见教材P4012 .答案D解析矩阵组织形式在困难/动态环境中较为有效。试题点评本题考查矩阵组织形式的运用范围,参见教材P4313 .答案B解析棒球队型组织重视创建独创。试题点评本题考查组织文化的类型,参见教材P4614 .答案D解析对于实行稳定性战略的组织重要的是确定关键员工,并制定特殊人才的保留政策。试题点评本题考查稳定性战略或维持战略,参见教材P5915 .答案A解析裁员中生还者一方面可能会在不加薪的状况下被要求担当更多的工作,另一方面可能还会有负罪感。还有,他们可能会为将来担忧,满足度和归属感一般会下降
6、。只有选项A说法错误。试题点评本题考查转向或紧缩战略,参见教材P59-6016 .答案A解析依据密歇根高校乌里奇教授的观点,着眼于将来,同时关注员工的人力资源管理者在组织中扮演的角色是变革推动者。试题点评木题考查人力资源工作者的角色,参见教材P6317 .答案B解析战略性人力资源管理发生作用的主要机制是匹配。试题点评本题考查战略性人力资源管理的发生作用机制,参见教材P5818 .答案B解析人力资源规划的起点是组织目标与战略分析。试题点评本题考查人力资源规划的步骤,参见教材P7719 .答案解析德尔菲法不采纳集体探讨的做法,而是匿名进行,所以选项D错误。试题点评本题考查德尔菲法,参见教材P822
7、0 .答案D解析在一个人力资源信息系统中有多个子系统。这些子系统可以按此相连,也可以没有关系,运用者可以依据特殊须要对系统加以设计。这种类型的人力资源信息系统属于独立型系统。试题点评本题考查人力资源信息系统的类型,参见教材P8821 .答案B解析工作分析在员工职业生涯中具有作用。工作评价应以工作分析为基础。工作分析为薪酬体系的设计供应间接支持。所以选项ACD错误。试题点评本题考查工作分析,参见教材P9522 .答案B解析企业内各个部门自行实施工作分析的缺点在于工作分析结果可能不专业,影响信度。选项A是企业内人力资源部门实施工作分析的缺点。选项CD是询问机构实施工作分析的缺点。试题点评本题考查企
8、业内各部门实施工作分析的缺点,参见教材P9823 .答案D解析工作规范是对人的要求,它界定了工作队任职者各方面的要求。工作描述是对职位本身的内涵和外延加以规范的描述性文件,主要涉及工作任职者实现在做什么以及如何做等内容。选项ABC说法都是错误的。试题点评本题考查工作分析成果文件,参见教材P9824 .答案A解析依据人员甄选有效排列的评价标准,应将那些困难、费用较高的程序放在甄选系统的最终边。所以选项A说法有误。试题点评本题考查人员甄选的评价标准,参见教材P10825 .答案D解析行为事务访谈法是一种开放式的行为回顾式调查技术,类似于绩效考核中的关键事务法。它要求被访谈者列出他们在管理工作中发生
9、的关键事例。试题点评本题考查行为事务访谈法,参见教材Plll26 .B解析人员甄选的第一步是筛选申请材料。试题点评本题考查人员甄选的方法,参见教材P11427 .答案A解析面试初始阶段的重要任务是努力创建和谐的面试气氛。试题点评本题考查面试工作流程,参见教材Pl1628 .答案D解析面试考官依据起先几分钟对应聘者的感觉作出推断,这种面试偏差被称为首因效应。试题点评本题考查面试的主要偏差,参见教材Pl1829 .答案A解析对于安分型员工,组织要对其进行必要的培训以提升其工作技能;对于堕落型员工,组织要对其进行适当的惩处、敦促其改进绩效。对于冲锋型员工,主管人员应当对其及进行绩效辅导。试题点评本题
10、考查绩效考核结果分析概述,参见教材P14130 .答案C解析排序法、配对比较法、强制公布法等考核方法成本低廉、评价尺度统一,但是无法应用于绩效反馈面谈。不良事故法能有效规避工作差错造成的组织利益的巨大损失,但是不能供应丰富的绩效反馈信息。关键事务法设计成本低,但是执行性不高。所以选项ABD说法错误。试题点评本题考查绩效考核方法的比较,参见教材P13431 .答案C解析对学问型团队的绩效考核,应以结果为导向。试题点评本题考查学问型团队的绩效考核方法,参见教材P14232 .答案C解析薪酬等级的区间中值极差越大,薪酬区间的重叠区域越小。试题点评本题考查薪酬变动范围与薪酬变动比率的确定,参见教材P1
11、5133 .答案A解析提高生产率是斯坎伦支配、拉克收益共享支配及改造生产盈余支配三者的相同点。试题点评本题考查收益共享支配,参见教材P15434 .答案C解析法定福利包括社会保险、法定假期和住房公积金。试题点评本题考查福利的构成,参见教材P15515635 .答案C解析佣金制使员工只关注短期业绩,而不留意公司的长期效益。教材上虽然没有干脆提到,但是依据所学学问可以分析出来。试题点评木题考查销售人员薪酬,参见教材P16236 .答案B解析人工成本结构指标反映了企业人工成本的构成状况及其合理性。试题点评木题考查企业人工成本,参见教材P16437 .答案A解析横向通道即员工在同一管理层级或技术、技能
12、等级上不同工种之间变动路径。试题点评本题考查职业生涯通道的类型,参见教材P17338 .答案D解析喜爱从事资料工作,有数理分析实力,能够听从指示完成琐细工作的爱好类型是常规型。试题点评本题考查职业爱好类型,参见教材P17539 .答案A解析在其他条件不变动的状况下,非劳动收入的增加会导致个人劳动力供应时间削减。试题点评本题考查劳动力供应曲线的收入效应,参见教材P18040 .答案A解析工资率提高对劳动力供应产生的收入效应导致劳动力供应时间削减。试题点评本题考查工资率影响的收入效应,参见教材P18041 .答案C解析供应弹性=劳动工时变动%/工资率变动%=5%(2500-2000)/2000=0
13、.2试题点评本题考查劳动力供应弹性的计算,参见教材P18242 .答案A解析附加的工人效应体现了劳动力供应的经济周期特点。试题点评本题考查劳动力供应的经济周期,参见教材P18343 .答案B解析企业获得利润最大化的决策原则是劳动力的边际成本等于边际收益。试题点评本题考查企业获得利润最大化的决策原则,参见教材P18544 .答案A解析失业率二失业人数/(就业人数+失业人数)100%=(250-190-50)/(250-50)X100%=5%o试题点评本题考查失业率的计算,参见教材P19145 .答案C解析人力政策和财务政策可以同时采纳。试题点评本题考查人力政策,参见教材P19546.答案B解析假
14、如失败者不能得到相对较好的待遇,员工们可能不情愿进入竞赛,所以要想让晋升竞赛变的更加激烈,就要让失败者得到有价值的待遇J试题点评本题考查晋升竞赛,参见教材P214-21547.答案C解析依据高等教化的信号模型理论,企业利用高校毕业文凭作为筛选工具可能的确是一种既简洁明确而且预料精确率也比较高的方法。试题点评本题考查高等教化的信号模型,参见教材P20448.答案D解析从经济利益的角度来看,一个人上高校好还是不上高校好,取决于此人上高校的成本和收益之间的对比。假如收益现值大于成本,则上高校就是值当的,否则就是不值当的,不能依据主观推断。试题点评本题考查高等教化投资的决策,参见教材P20249 .答案A解析同位法中特殊规定与一般规定不一样,应当适用特殊规定。试题点评本题考查劳动和社会保险法律适用的主要基本规则,参见教材P22650 .答案C解析女职工在哺乳未满1周岁的婴儿期间,用人单位不得支配其从事国家规定的第三级体力劳动强度的劳动和哺乳期禁忌从事的其他劳动,不得支配其延长工作时间和夜班劳动。试题点评本题考查哺乳期的爱护,参见教材P22