七年级上册道德与法治第4课友谊与成长同行知识点.docx

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七年级上册道德与法治第4课友谊与成长同行知识点第4课友谊与成长同行1、进入初中，我们的朋友圈发生了什么变化？随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，与朋友的活动内容更丰富了；也许有人发现，自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。2、为什么要对朋友关系进行梳理？更好的觉察自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。3、友谊的力量表现在哪些方面？（友谊的作用影响是什么？）（朋友对我们有什么重要作用影响？）朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。朋友丰富了我们的生活经验，让我们更深刻地体悟生命的美好。4、友谊有哪些特质？友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。友谊是一种心灵的相遇。5、需要澄清友谊的哪些认识误区？（正确对待友谊需要澄清/注意哪些问题？）友谊不是一成不变的。竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。对于合理的要求，尽自己所能去帮助朋友。违背道德和法律的事，坚决不做。友谊可以带来快乐，让人向往；有时也会带来困扰，增添烦恼。6、如何正确认识友谊？（特质+澄清）