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1、20XX年6年级学生评语评语,是对学生进行操行评定,是考查学生品德行为的1种方式,以下是小编搜集整理的20196年级学生评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!1 .杨海涛:你从1个害羞拘谨的小男孩,转变为1个具有阳光特质的小男子汉。你的性格开朗又独立,有自己独特的思想,外柔内刚,对很多事情能够1笑置之,不会斤斤计较。在对知识的渴求上,你应该像1座爆发的火山呢。在学习知识的问题上,我们应该当仁不让!舍弃昙花1现,选择香气悠远,才不愧是超凡的空谷幽兰,才不愧是生活的智者!2 .蒋琪:这学期你的进步大家有目共睹,从学业到纪律,你都能严格要求自己。“有志者事竟成。“看着你每天自信积极地要求朗诵和背诵课文,
2、让我有说不出的高兴。虽然你不善言辞,但你的发言偶尔也能1语中的,博得大家的阵阵掌声。所以,在未来的日子里,你更应该充满自信地面对,无论是在课堂上还是在生活中,你的笑容和话语永远都是大家所期待的。蒋琪,再坚持下去吧,让你的天空更美丽。3 .葛传豪:说真心话,和你接触的时间越长,老师和学生们对你的评价就越高。你热情如火,充满了阳光;心胸宽广,从来不为些许小事耿耿于怀。这是你最与众不同的地方。确实,聪明好学的你,用功之后总有丰厚的收获。你是个很有发展潜质的孩子,老师希望你对自己要求更高些,步子跨得更大些,相信只要你沿着自强的路坚定不移的走下去,1定能创造无数奇迹。4 .陈景坤:你的朴实,你的无私,你
3、的真诚,无时无刻不充溢在每个人的身边,真有“谦谦君子”的风范,1定是遗传了你父母的品质吧!虽然,老师很少和你倾心而谈,但从你平和的眼神,平时的点滴中,老师还是看出了你的坚强,挫折面前默默承受,默默起航!不鸣则己,1鸣惊人!老师愿与你共同寻找适合你的学习方法,使你早日实现心中梦想。5 .葛志强:聪敏的你有时用1些善意的谎言来应对老师和自己的学业,因此免不了受到老师和家长的责怪,这多可惜呀!说实话会让你活的坦然。老师想告诉你,其实,学习对于每个人来说,学好学坏是1回事,有没有去学又是1回事,学得再少,它也是属于自己的。你有聪明的头脑,对问题也常有自己的主张,但愿你选择做1个诚实守信的人,多学多问,
4、以此证明你并非弱者。6 .纪广远:“天生我材必有用。”你是个懂礼貌,明事理的孩子,而且为人忠厚善良,老师1直认为你有着1定的发展潜力。虽然你的成绩起色不大,但老师看得出你1直没有放弃过用功。跌倒了并不7 .可怕,可怕的是从此再也爬不起来。千万不要对“懒惰”恋恋不舍,试着和“勤奋”交朋友,他会让你体验到什么是“成功”。老师希望你多读书,读好书,从中汲取营养,丰富自己的内涵。这样,才能彻底地找回你自信的你。试试看,好吗?8 .陈俊杰:“只要用心做,什么事都可以做到。”你有良好的家庭教育氛围,你有聪慧的智力,你还有向上的冲劲,你应该有非常好非常稳定的成绩。但,你有时会原谅自己的不坚持,会为自己的成绩
5、退步找1个借口,希望你在以后的学习生活中,不纵容自己的这些缺点。选择这样的话做你的座右铭,勤学苦练!9 .夏鑫悦:相信自己!你遇到了挫折不气馁,沉静之中带着几分倔犁,淳朴之中透着踏实。大智若愚用在你的身上再合适不过了!感谢你!上课时,你能比较认真听老师讲课,回答问题正确率高。但老师觉得你的性格中缺少1股“闯”劲,缺乏参与竞争意识。其实,每1个人身上都有宝,就看你会不会发现和珍惜。若为自己不写作业找寻借口,你的提高1定不会太大,你说呢?对了,忘了告诉你,其实只要你注意坐姿,写字的速度是可以提高的!10 .你待人有礼,能容忍别人的过失,是1个明白事理的女孩有集体荣誉感,乐于为集体做事。各科基础知识
6、比较扎实,上课能专心听讲,大胆发言,学习刻苦,成绩1直不错,作业认真,书写工整。希望今后能保持已经取得的成绩,多问,多思,注意克服缺点,养成勤学好问的品格,争取早日加入团组织,成为1个全面发展的优良中学生!相信你的不断用功会迎来自己崭新的1页IL你是个尊敬师长,团结学生的好学生。能严格遵守本校的各项规章制度。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。记忆力好,自学能力较强。各科均衡发展,成绩保持良好能按时完成日常的值日工作。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和学生请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进1步培养和提高。12 .你乐于助人,关心学生,对老师
7、有礼貌,与学生的关系很融洽。纪律上比上学期有所进步。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。平时较贪玩,浪费了不少时间,因而学习成绩未能有更大的进步。有集体荣誉感,乐于为集体做事。为班里的黑板宣传工作做出了很大用功希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习锻炼当中去。13 .工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆1点就更好了。课堂上,你大胆争论,勇于畅抒己见,能独立依时完成作业,各科均衡发展,成绩保持优良。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中,你积极肯干,不怕苦不怕累。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的学生,
8、共同进步。要不断改进学习方法,提高学习效率,锻炼思维能力,争取更好成绩。14 .你的校服总是穿得整整齐齐,给人1种清新的感觉工作上,你能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,在学生中有1定的威信。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业,能独立依时完成作业,学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅。平时能积极参加体育锻炼希望你在工作上能更敢想敢干,提高工作效率,积累经验,不断提高自己的工作能力。争取早日加入共青团!15 .经过用功,你本学期成绩比过去有了明显的提高。上课能专心听讲,大胆上黑板答题学习较为刻苦,积极思考,遇到不懂的能大胆向老师请教,认真完成作业。经过用功,本学期的
9、成绩比过去有了可喜的进步。积极参加体育锻炼,希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,用功提高现有成绩,成为1个全面发展的优良中学生。16 .你是1个聪明勇敢集体荣誉感极强的男子汉。你对工作认真负责,而且能够虚心地接受老师对你的建议。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。课下你认真完成作业,及时改错,1丝不苟地对待学习。你的的学习成绩让全班学生非常佩服你!今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的好干部。要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。17 .你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的
10、得力助手。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱学生。课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴为你自豪。你能积极参加班的文体活动,还出色地完成了班的墙报工作。今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的好干部。18 .你对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。对待学习生活中的每1件事你都是1丝不苟,你能认真完成作业,及时改错,严格要求自己。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大用功,但由于没
11、有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。老师相信只要你信心不倒,用功不懈,终有1天会到达成功的彼岸!19 .你是体育竞赛场上的强者,用汗水和拼搏精神为我班取得了许多荣誉。你的口头表达能力较强,对工作认真负责,而且能够虚心地接受老师对你的建议。但有时上课不够留心,还会打瞌睡,你能想办法控制自己吗?不知你有没有觉察到自己性格暴躁,脾气大,不过对老师还是很有礼貌的,其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出用功,老师期望看到你在学习上的丰收。20 .你诚实热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。担任班干工作后,你更是能严格要求自己,处处做学生们的榜样,
12、老师欣赏你认真踏实的学习态度。几番用功,成绩已经有所进步;来日方长,学习应更1丝不苟。体育上,你1定要加强锻炼加大运动量,增强体质,愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!21 .老师欣赏你认真踏实的学习态度。你的自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。对于不明白的问题你能虚心请教他人。你的学习成绩1直都不错,在班里是1个听话的好孩子。你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏不怕累,而且做得是那样井井有条。我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠勇往直前,我会永远支持你!22 .让我高兴的是你在纪律上的变化,你克服了自身的随意性,变得懂事踏实多了。课上,你能认真听讲,并能积极举手回答问题。不过,粗心马虎,阻碍了你的进步。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求不断用功,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!相信“工夫不负有心人”!