2023年教育专题组织生活个人检查剖析材料（党员干部）发言提纲班子六个方面.docx

《2023年教育专题组织生活个人检查剖析材料（党员干部）发言提纲班子六个方面.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年教育专题组织生活个人检查剖析材料（党员干部）发言提纲班子六个方面.docx（13页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、根据XX局基层党组织在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义主题教育中开好专题组织生活会的通知的要求，本人紧紧围绕主题教育专题组织生活会的主题，深入理论学习，认真开展谈心谈话，对照检视学习贯彻党的创新理论情况、检视党性修养提高情况、检视联系服务群众情况、检视发挥先锋模范作用情况四个方面，检视差距不足，进行党性分析，抓好问题整改。现做对照检查如下：一、存在问题（一）检视学习贯彻党的创新理论情况。一是党的创新理论学习不深刻。往往“学得散”，觉得高深难学，存在畏难情绪，习惯于零敲碎打，东一榔头西一棒子，不认真读原著、学原文、悟原理，碎片化倾向严重，欠缺系统化、全面化、科学化的学习、认识和理解。二是学习

2、态度不够端正。未能从“初心易得，始终难守”的历史高度和“增强忧患意识、始终居安思危”的政治要求来认识把握理论学习的重要性、必要性和紧迫性，没有做到全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，学习的自觉性和主动性还有待提升。三是学习效果不够明显。对党的创新理论学习被动接招，浮皮潦草，不求甚解，在一定程度上存在只注重文字表面，忽视文字警示；只热衷故事情节，忽视故事道理；只在意学习笔记，忽视学习作用的问题，未能结合工作实际深入思考和感悟党史中所蕴含的思想价值、精髓要义。（二）检视党性修养提高情况。一是政治素养还不够。贯彻落实党的方针政策方法不多、措施不新，注重于干具体事务性工作，放松了对党在新形

3、势、新任务下理论知识的深入学习与钻研，在政治上的“明白人”方面做得不够。二是政治素养和联系实际不够。工作中存在经验主义、存在凭经验、吃老本的现象，特别是对一些比较熟悉的工作，在听取汇报、沟通工作时耐心不够，有些没有沟通充分，就凭工作经验做出工作布置，提出工作要求，没有结合新形势新情况,没有结合全局通盘考虑，政治学习和联系实际做得不够。三是在对“国之大者”的认识上有偏差。自己始终坚持将本职的工作、部门的工作、单位的工作、地区的工作放到“国之大者”中去思考谋划，但主观认为“国之大者”是党和国家的大事，是高级领导干部的事，与自己的工作生活很遥远的认识偏差。这就导致了想事情、做工作缺少战略性、系统性、

4、前瞻性的研究和谋划，不善于把工作融入党和国家事业大棋局之中，导致出现象征性执行、选择性执行、低水平执行的问题，虽然有的工作实现了为一域争光，但很少有工作能够为全局添彩。（三）检视联系服务群众情况。一是联系群众不够紧密。缺少“江山就是人民，人民就是江山”的政治自觉和历史自觉，公仆意识和为民情怀不强,对于人民群众急难愁盼问题不上心、不走心、不用心，思考和处理问题简单粗糙，不考虑群众是否能够接受，未能真正做到与人民群众“零距离、面对面、心连心:二是服务群众不够用力。有时在服务群众过程中存在“挑肥拣瘦”问题,往往选择帮助群众解决困难少、矛盾小、责任轻的问题，对于群众的痛点、治理的难点、政策的堵点有时躲

5、着走；在解决的过程中，对人民首创精神重视度不够，发挥群众的智慧和力量不够彻底，导致工作合力不足，未能高质量地把党的温暖送到每个群众的心坎上，凝聚民心、聚集民智、汇聚民力、改善民生的成效还不够明显。三是宗旨意识不强。在坚持党的全心全意为人民服务的根本宗旨方面有所淡化，并没有真正把宗旨观念落实到日常的工作、学习中去，没有多深入基层，多搞调查研究，与群众打交道少，有时接待群众时过于急躁，缺乏耐心。在以百姓为本，深入基层解决实际问题方面做得不够，以自己的想法代替群众的想法，与群众谈心交流较少，接地气不足。（四）检视发挥先锋模范作用情况。一是纪律要求有所松懈。能够严格遵守政治纪律、政治规矩，对党忠诚老实

6、，团结干事、步调一致、合力合拍，但对照准则和条例仍有不足。如有的对不是自己分管的工作就不太在意，对自己分管的工作就坚持个人观点，一定程度上影响了决策的民主性和科学性。二是自我要求不够严格。对党风廉政建设的重要性、艰巨性和长期性认识不足，满足于不违规不违纪，导致主体责任落实时紧时松，改作风、提效能的力度还不够大，没有完全在源头管控、力量统筹上形成一抓到底的狠劲和韧劲。三是好人主义思想没有完全克服。对本部门、分管部门存在的不良风气、不合适做法能大胆批评纠正，但对其他部门，有时觉得不是自己分管的，主观上存在不想得罪人的心理。平常对不是自己分管的工作建言献策少，总怕说多了影响同事之间的关系。二、产生问

7、题原因分析一是党性修养不够到位。这些年来，自觉改造主观世界口头上喊得多，实际上没有真正用共产党员的先进性、纯洁性来要求自己、塑造自己、锤炼自己、磨砺自己，往往以事务工作代替政治和党性锻炼，存在着“退后一步天地宽”的颓废思想，追求平平淡淡的生活，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的得失多了，考虑群众利益和全局利益少了，关心分管的事情多了，与己无关的事情过问的少了。致使工作有时不够深入，不够细致，标准不高，要求不严，满足于完成领导交办的任务，满足于分管的事不出问题。二是为民意识淡化，宗旨意识不够强烈。“问计于民”的意识不够，没有完全在思想上、行动上树立全心全意为人民服务的公仆意识，

8、没有根据实际情况深入了解群众的所想、所需、所盼、所急。因此，自己思想认识的变化尤其是悄然变化必须引起自己的高度重视，务必做到防微杜渐。三是放缓了担当精神的持续强化，工作干劲呈现减退的倾向。参加党的工作XX年，有时在工作压力大的时候，产生过缓一缓的念头，干工作不再像以前那样斗志昂扬，追求尽善尽美，缺少了只争朝夕的紧迫。在遇到疑难棘手或历史遗留问题时，有时也产生过“等、靠、怕”的消极倾向。有时还觉得干到现在这个职位不容易，少惹事、不惹人，少冒险、不出事，工作习惯于按照上级安排办，墨守成规、循规蹈矩，缺少“敢抓敢管、敢作敢为、敢闯敢试”的激情和勇气，有时还滋生好人主义，患得患失，少了舍身忘我的拼搏精

9、神和敢于负责的担当意识。三、整改措施一是强化理论学习，坚持不懈深学细悟笃行新思想。坚持原原本本学，准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，努力掌握蕴含其中的道理学理哲理，知其言更知其义、知其然更知其所以然。要坚持联系实际学，大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，紧密结合新时代新实践，多思多想、学深悟透。坚持及时跟进学，习近平总书记发表的最新重要讲话、作出的最新重要指示批示，第一时间开展学习、深入领会、坚决贯彻，做到学习跟进、认识跟进、行动跟进。要把全面学习和重点学习结合起来，坚持干什么就重点学什么、缺什么就重点补什么，增强学习的针对性，努力提高学习实效

10、。二是要强化政治铸魂，更加坚定自觉拥护。坚定政治信仰、站稳政治立场、把准政治方向，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德；自觉把对党忠诚转化为爱岗敬业、履职尽责、苦干实干、勇创佳绩的实际行动，永远热爱党、拥护党、相信党、依靠党、服从党。三是强化担当作为，深入调查研究。坚持从实际出发，通过调查研究了解实际，务必做到“深、实、细、准、效”。深入基层，不仅要“身入”，更要“心到”，要眼睛向下、脚步向下，

11、扑下身子、沉到一线。听真话、察真情，真研究问题、研究真问题，不能搞“做秀”式调研、盆景式调研、蜻蜓点水式调研，近的远的都要去，好的差的都要看，干部群众表扬和批评都要听，真正把情况摸实摸透。了解实际情况必须从小入手，从细切入，注重细节，练就“管中窥豹”、“一叶知秋”洞察力。把握调研主题要准、定位要准，要瞄准国家经济社会发展和人民群众追求美好生活中的限制性问题和瓶颈性问题。增效益，在深入分析思考上下功夫，去粗取精、去伪存真，由此及彼、由表及里，找到事物的本质和规律，找到解决问题的办法，做到“一点突破，全盘皆赢”的效果。四是强化作风保障，更好形成唯实争先干事创业氛围。要牢固树立共产主义理想和中国特色

12、社会主义信念，忠实践行全心全意为人民服务的宗旨，不断清除思想上的灰尘杂质和心灵上的污垢。敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪，在重大决策上要深入调查研究，多听不同意见，防止决策出现失误、错误，以好的作风确保好的效果。始终保持一颗敬畏心、平常心，慎独慎初慎微慎欲，常思贪欲之害、常怀律己之心、常修为政之德，清清白白做人，干干净净干事。根据上级关于基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知精神，党支部认真组织党员干部学习领会习近平总书记关于党的建设的重要思想，学习习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要论述，学习中国共产党章程、新形势下党内政治生活的若干准则、中国共产党支部工作条例（试行）中国共产党

13、党员教育管理工作条例等，通过多种方式广泛征求了意见建议，围绕组织开展主题教育方面、执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设等方面的问题和不足，深刻剖析问题根源，明确整改措施和努力方向，现将情况报告如下：一、查摆出的突出问题（一）组织开展主题教育方面。一是对理论学习的重要性认识不够深。习近平总书记说：“重视理论学习和加强理论武装，是事关全局的基础性、战略性工作，也是我们党坚定理想信念、把握历史主动的根本所在。”检视反省，个别班子成员对党的创新理论学习存在“实用主义”和“形式主义”倾向，对理论学习的重要性、必要性认识不到位，上级要求什么就学习什么，指定什么就

14、学习什么，满足于完成“规定动作”，没有个人“自选动作”，进行拓展性、延伸性学习，学习上有的侧重于记记笔记、划划重点，写写心得，留下痕迹，浅尝辄止，学习上存在一定程度上的形式主义；二是对理论学习的积极性不够高。有的班子成员以日常事务性工作“多、杂”为由，静不下心来、沉不下身去，被动式学习多，主动学不积极，参加培训注意力不集中，撰写体会复制粘贴,专题培训没有做到“既来之则安之”，往深里学、往心里学、往实里学。三是学以致用上成效不够突出。还没有真正将党的创新理论的科学指引内化、转化、深化为做好政府办工作的强大力量。有的同志主动从党的创新理论中寻求指导、厘清思路不足，落实上级决策部署缺乏新思路、新方法

15、；还有的同志对如何精准运用党的创新理论指导实践缺乏研究，与习近平总书记强调的“理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步”还有一定差距。（二）在“执行上级组织决定方面:一年来，班子成员切实增强“四个意识”，坚定四个自信”，做到两个维护”，拥护“两个确立”，认真贯彻执行党的路线、方针、政策、决策，坚决做到在政治上、思想上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决做到认真落实省委、市委以及县委县政府的各项工作部署，时刻做到一切行动听指挥，令行禁止。但对照更高标准和要求，还存在以下差距不足：一是对意识形态领域工作的重要性认识不足，对意识形态责任制落实不够有力。认为此项工作有些“务虚”,这是

16、理论家和高级干部关心的，基层的层次、站位都还不够。因而存在“重业务轻意识形态工作”的倾向。比如，党支部班子缺乏对思想动态的深层次研究，导致对意识形态工作抓得不紧不实，意识形态工作机制也不够完善。思想文化阵地建设和管理存在薄弱环节。二是统筹推进各项工作力度不平衡。比如，对年终政府报告起草、对来年政府重点工作安排进行调研等政府办中心工作、重点工作高度重视，抓得紧抓得实，而对意识形态、工会、共青团等一般性工作则次之；对纳入办公室工作实绩考核的如党建、宣传报道工作高度重视，抓得很具体很细致，而对未细化工作实绩系统的工作，往往是差不多就行；二是面对当前国际国内形势、社会上出现的热点问题，站在党和国家战略全局高度进行辩证分析的视野不够开阔，有时也有评头品足、说说讲讲现象，反映出自己的政治判断力政治领悟力政治执行力还有差距。三是班子成员“一岗双责”落实不到位，责任压力传导不到位。（三）在“严格组织生活方面:一是参与党支部活动不规范。支部个别党员将组织生活作为例行公事，重形式上的参与，未