《2022-2023年社会工作者之初级社会工作实务能力提升试卷B卷附答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022-2023年社会工作者之初级社会工作实务能力提升试卷B卷附答案.docx(29页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、2022-2023年社会工作者之初级社会工作实务能力提升试卷B卷附答案单选题(共50题)1、现阶段我国社区教育的内容有很多,其中对居民进行居室布置、家庭关系及家庭沟通,生活理财等与家庭生活有关的教育属于()教育。A.社会公德B.家庭生活C.生命健康D.文化科学【答案】B2、为了促进救助对象积极就业,社会工作者要帮助他们转变就业观念,积极参与(),获取就业信息,通过就业改变生活状态。A.组建青年俱乐部B.城市体验活动C.青年自组织培育D.就业培训【答案】D3、(2018年)某社会工作服务机构在对口扶贫村开展精准脱贫工作。该机构在当地政府支持下,协助村民成立了养殖合作社,合作社理事会成员有一半是贫
2、困妇女,并形成了妇女参与合作社事务决策的相关制度。这一做法()。A.满足了妇女的实用性社会性别需求B.满足了妇女的战略性社会性别需求C.既满足了妇女的实用性社会性别需求,又满足了战略性社会性别需求D.既没满足妇女的实用性社会性别需求,又没满足战略性社会性别需求【答案】C4、某机构针对娱乐场所的女性开展“生殖健康服务月”活动,为她们进行了健康体检,发现很多人患有妇科病,还有一些人患有性病和艾滋病。针对这种情况,该机构的社会工作者可以采取的服务措施是()。A.公布艾滋病和性病人员名单,切断感染源B.建议公安部门开展对娱乐场所的专项活动C.联系医务人员为她们做健康教育和咨询D.与患有性病、艾滋病的人
3、个别交谈,提醒其自重【答案】C5、(2019年)初三班班主任向社会工作者小秦反映,中考临近,部分同学因信心不足.不会合理安排学习时间导致学习效率下降。为提升同学们的自信心,小秦以自我效能理论为基础策划了小组工作方案。小秦策划的下列小组活动中,能够提升学生自我效能感的是()oA.分享各自的成功经验B.培养亲社会的道德思考C.学习遵守学生行为规范D.学习承担应尽的社会责任【答案】A6、大李戒毒成功后经朋友介绍到一家公司给老板当司机。一段时间后,大李因工作强度大,不知不觉又开始吸毒,在与社会工作者小林的一次会面中,大李告诉小林自己复吸的事,并表示如果被老板和家人知道,不仅会丢掉工作,也会影响与家人的
4、关系,请求小林为他保密,对此,小林合适的做法是()oA.明确告诉大李毒驾的严重后果,鼓励他积极戒毒B遵守保密原则,协助大李保住这份工作,以维持与家人的关系C遵循服务对象自决的原则,由大李自行决定是否辞职D.联系大李的家人,要求其加强对大李毒驾行为的监管【答案】A7、经过收养后一段时间的定期回访,如果没有发现问题,儿童适用良好,家庭氛围温馨,通常在送养儿童收养后()的时间,可以结案。A. 6-12个月B. 5-10个月C. 1-6个月D. 4-8个月【答案】A8、社会工作者小赵发现,部门入职23年的职工为未来个人职业生涯发展感到迷茫,找不到工作努力的方向。对此,小赵打算为这些职工举办职业生涯探索
5、小组。在小组工作的准备阶段,小赵正确的做法是OA.传授职业生涯规划知识B.为组员制定职业生涯规划C.协助组员进行自我规划与决策D.分析评估组员职业发展迷茫的原因及需求【答案】D9、戏剧小组由打工的妇女们组成,以娱乐活动来增加她们的生活乐趣。工作员经过社区调查了解到一些妇女对戏剧和表演有兴趣,于是组建了戏剧兴趣小组;戏剧的故事来源于妇女们的生活。戏剧中所表现的故事来自于她们的日常生活,是她们最关心的、日常生活中发生的事情。这里,工作人员用到的增能的具体方法是()。A.权力分析B.透明化C.意识醒觉D.倡导政策改变【答案】C10、在灾区恢复重建中,是恢复重建的重中之重。A.倒塌居民住房恢复重建B.
6、毁坏市政工程恢复重建C.毁坏基础设施工程恢复重建D.核实、审查、评估灾情【答案】AIk打击拐卖妇女犯罪活动是维护妇女权益的重要举措。某区实施多部门合作,开展“打击拐卖妇女犯罪专项行动”,社会工作服务机构也参与其中。下列工作中,属于社会工作服务机构工作职责的是(?)OA.解救被拐卖的妇女B.为受害妇女进行全面体检C.加大打击犯罪力度D.为受害妇女提供创伤辅导【答案】D12、某社会工作服务机构为做好脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接,支持所帮扶的裕村妇女草编,合作社进一步深化发展,增量提质,下列体现妇女赋权原则的服务是()。A.为裕村妇女草编合作社设计项目B.动员已脱贫的妇女加入妇女草编合作社C.请工艺
7、美术大师为妇女草编合作社设计新产品D.将姐妹们提出的合作社发展建议反映给相关部门【答案】D13、(2020年真题)某老旧社区人口结构较为复杂,环境卫生状况令居民不满。为了改善该社区的环境状况,社会工作者与社区居委会一起组织社区居民成立“社区居民议事会”,促成“三社联动”,组织社区居民讨论通过了社区环境卫生改善实施方案,并就具体事项做了分工,明确相关人员的职责与任务。上述社会工作者推动社区居民参与的层次和形式是()oA.协商B.告知C.咨询D.共同行动【答案】D14、杨子今年19岁,尽管家里条件优越,但是在上大学后,他开始利用课余时间从事兼职工作,没有跟家里要生活费,因为他觉得自己已经长大了,不
8、能过度依赖父母。杨子的举动体现了青少年具有()的需要。A.为未来的生涯做准备B.建立个体的价值体系C.发展符合社会期望的认知技能和概念D.追求独立自主,少依附父母及他人【答案】D15、出于种种原因,部分复员退伍军人不愿意向他人讲述自己所承受的压力,担心自己这样做会造成不利的影响。社会工作者针对这种情况,应该采用()方法帮助复员退伍军人说出隐情,协助其认清其中的危险信号,从而预防这一类压力的产生。A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.社会工作行政【答案】A16、张先生因伤残而退伍,被安排到残联工作。他工作非常认真负责,但每当遇到困难时就会发脾气,认为身体的残疾是自己做不好工作的原因。社会工作者
9、小欣还了解到,张先生伤残退伍后,内心非常焦虑认为这辈子完了,因此他工作中不愿与同事交流,生活中独来独往。鉴于张先生目前的状况,小欣首先应解决其()问题。A.身体康复B.非理性信念C.沟通技巧D.工作技能【答案】B17、社会工作者小王接待了来机构求助的小李夫妇,在他们讲述问题后,小王介绍了机构的服务范围和要求,并且与小李夫妇协商问题解决的优先次序。小王的上述做法属于社会工作实务过程中的()。A.接案B.预估C.计划D.评估【答案】A18、再就业优惠政策不包括()。A.税收优惠政策B.工商登记优惠政策C.贷款担保等金融服务政策D.鼓励多种形式就业政策【答案】D19、(2020年真题)某社会工作服务
10、机构的项目团队在某社区开展服务已近一年,他们以各种方式动员社区居民参与项目活动,社区居民也感受到参与项目给自己带来的益处,投入了越来越多的时间和精力。但在项目中期评估中,社会工作者发现社区居民参与效果不佳。从影响社区居民参与因素角度来分析,该社区发生上述情况可能是A.参与意愿不高B.参与能力较低C.缺乏参与机会D.没有认识到参与价值【答案】B20、青少年福利政策宣传,属于()层面的青少年社会工作。A.系统B.中观C.微观D.宏观【答案】21、(2019年)社会工作者小江运用艾瑞克?伯恩沟通分析理论中的“脚本分析技术”,帮助社区青少年了解成长环境对自己人际沟通形态的影响,提升他们的人际沟通能力。
11、为此,小江应协助社区青少年OoA.觉察自己的自我状态B.反思自己的沟通形式C.反省自己的沟通技巧D.觉察自己的“生活地位”模式【答案】D22、光荣院居住的大多是无儿无女、无亲无故的孤老优抚对象。前些天,与老曾一起住了二十多年的老曲过世了。老曾十分悲伤,情绪低落,不愿见人。社会工作者组织院友坐在一起,表达对老曾的理解,分享对生命的感悟,相约互相鼓励扶持,走过生命历程,社会工作者组织的小组是()。A.教育小组B.成长小组C.治疗小组D.支持小组【答案】D23s下列选项中哪一项不是儿童社会工作的主要内容()A.促进儿童健康成长B.补充和改善家庭监护能力C.救助和保护受侵害儿童D.直接提供疾病治疗【答
12、案】D24、比“告知”上升了一个层次的是社区参与的哪一种形式?()A.协商B.共同行动C.社区自治D.咨询【答案】D25、把规划和政策化为具体的社区矫正活动,同时根据将社会政策变为社会服务的活动的工作属于()。A.教育工作B.社会工作行政C.理论研究D.福利工作【答案】B26、在打工妹群体和一些从事商业性服务的妇女中,性疾病严重地威胁着她们的健康,她们往往被边缘化,极度缺乏生殖健康方面的保障。属于妇女面临的()问题。A.婚姻与家庭B.针对妇女的暴力C.生殖健康D.就业【答案】C27、()是指向所有儿童的父母和家庭传播科学育儿理念,并为他们提供具体的科学育儿实践指导和日常育儿问题咨询。A.亲职辅
13、导B.亲职教育C.母婴保健指导D.幼儿早教指导【答案】B28、以下属于残疾人社会工作微观层面功能的是:A.对残疾人提供直接的物质性帮助B.推动残疾人组织的发育C.推进残疾人社会政策的变迁D.推动社区性残疾人社会支持教育系统的发育【答案】A29、初三(5)班班主任向社会工作者小秦反映,中考临近,部分同学因信心不足.不会合理安排学习时间导致学习效率下降。为提升同学们的自信心,小秦以自我效能理论为基础策划了小组工作方案。小秦策划的下列小组活动中,能够提升学生自我效能感的是()。A.分享各自的成功经验B.培养亲社会的道德思考C.学习遵守学生行为规范D.学习承担应尽的社会责任【答案】A30s()通常也称
14、为改变环境的工作,或中观和宏观社会工作实务活动。A.直接介入B.间接介入C综合介入D.宏观介入【答案】B31、在某社区,社会工作者针对低保家庭的孩子开展了一系列小组活动,小组活动结束时,有的孩子对社会工作者表现出强烈的依赖,对分离显得十分伤感和失落。面对这种情况,社会工作者首先需要OoA.找另一位社会工作者替换自己B.尽快结束工作,避免孩子们的负面情绪相互影响C确立一个新的主题活动,转移其注意力D.及时处理孩子们的情绪问题【答案】D32s(2016年)矫正社会工作者小林针对有些矫正对象因长期服刑不适应出狱后的生活这一问题,为其开办了以“生活适应”为主题的小组。在小组过程中,小林模拟西餐厅的情境
15、,让服务对象分别扮演“主厨”“侍应生”与“顾客”,尝试体验不同的角色的感受和需求,以提升服务对象的人际交往能力。小林的上述做法回应了服务对象的()需求。A.再社会化B.正常家庭生活C.基本生存保障D.就业权益保障【答案】A33s下列选项中,不属于流浪乞讨人员救助对象的是:A.流浪乞讨的危重急病人B.流浪乞讨的传染病人C.流浪乞讨的醉酒人员D.流浪乞讨的智障人员【答案】C34s针对犯罪嫌疑人亲友的社会工作介入,未体现了为失去依靠的家庭成员提供生活照料的是()。A.为失依儿童寻找替代家庭或收养机构B.帮助申请社会救济C.与学校老师联系以关注学龄儿童学业D.挖掘社区资源为老年人提供志愿服务【答案】B35、某社会工作服务机构为做好脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接,支持所帮扶的裕村妇女草编,合作社进一步深化发展,增量提质,下列体现妇女赋权原则的服务是()。A.为