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1、2022-2023年教师资格之小学教育学教育心理学练习题(二)及答案单选题(共50题)1、启蒙思想家卢梭宣扬自然主义教育理想的作品是()。A.大教学论B.教育漫话C.爱弥尔D.普通教育学【答案】C2、适用于在教学中评价那些不易量化的行为表现和技能性的成绩的方法是().A.测验法B.调查法C.自我评价法D.观察法【答案】D3、系统扩展了皮亚杰的理论和方法,经过多年研究,提出了人类道德发展的顺序原则的心理学家是()A.布鲁纳B.桑代克C.柯尔伯格D.戴尔【答案】C4、近年来在世界范围内兴起的使所有人都能受到基本教育的运动是指OoA.多元教育B.终身教育C.民主教育D.全民教育【答案】D5、狭义的教
2、育一般是指()。A.学校教育B.思想道德教育C.社会教育D.家庭教育【答案】A6、我国在世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是()。A.论语B.师说C.学记D.孟子【答案】C7、对一个玩具,儿童既可按颜色归类,也可按形状归类,还可按大小归类,说明这时儿童的认知水平已达到0。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】C8、儿童心理发展的主要关键期表现在()A.儿童个性发展B.儿童智力发展C.儿童语言发展和感知觉方面D.儿童动作发展【答案】C9、下列提出“范例教学”主张的教育家是()。A.赫尔巴特B.瓦?根舍因C.怀特海D.克伯屈【答案】B10.()即操作者自身以
3、外的人和事给予的反馈,有时也称结果知识。A.内部反馈B.外部反馈C.动觉反馈D.过程反馈【答案】B11、中华人民共和国教育法于()通过。A. 1985年B. 1993年C. 1995年D. 1999年【答案】C12、不属于一般人群膳食指南内容的有()A.吃动平衡,健康体重B.禁烟禁酒C.少盐少油,控糖限酒D.多吃蔬果奶类大豆E食物多样,谷类为主【答案】B13、班集体形成的主要标志之一是()。A.成立了班委会B.开展了班级工作C.形成了正确的集体舆论D.确定了班级工作计划【答案】C14、典型心绞痛特点:在持续时间及缓解方面表现为疼痛出现后,常逐渐加重,持续()分钟自行缓解A.15B.26C.37
4、D.48E. 59【答案】A15、夸美纽斯教学论的基础是()。A.心理学统觉论B.伦理学C.整体认识论D.个体认识论【答案】D16、一个测验经过多次测量,所得的结果的-一致性程度被称为是()oA.效度B.难度C.区分度D.僧度【答案】D17、教育心理学着重研究的对象是()。A.家庭教育中发生的现象B.职业教育中发生的想象C.社会教育中发生的现象D.学校教育中发生的现象【答案】D18、凡是需要知道的事物都要经过事物本身来教学,体现了()教学原则。A.启发性B.直观性C.巩固性D.循序渐进性【答案】B19、明代以后使科举考试形成固定格式的是。A八股文B.程朱理学C.四书和五经D.六艺【答案】A20
5、、健康教育的()是教育人们形成有益于健康的认知和技能,从影响健康的因素角度讲,既作用于倾向因素,也作用于强化因素A.环境策略B.政策策略C.教育策略D.干预策略E.医疗策略【答案】C21、提出问题解决的五步模式,被人们看作一种经典的解决问题过程的标志的人物是()。A.杜威B.纽厄尔C.华莱尔D.巴甫洛夫【答案】A22、健康管理在中国的发展及现状是A.市场需要是健康管理行业兴起的基础B.理念先进,学术理论与技术研究相对滞后C.专业人员匮乏D.市场稳定,奠定了具有中国特色的健康管理系统和运营模式E.市场混乱,具有中国特色的健康管理系统和运营模式尚未建立【答案】A23、联合国大会通过的儿童权利公约所
6、确定的保护儿童的基本原则不包括()。A.无差别原则B.尊重儿童尊严原则C.无歧视原则D.儿童利益最佳原则24、1924年我国第一本教育心理学教科书出版,它的作者是()oA.陶行知B.蔡元培C.潘菽D.廖世承【答案】D25s如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应是()A.只有按时完成家庭作业后才能看电视B.处罚孩子过分喜欢看电视的行为C.规定每周看电视的适当时间D.让孩子看完电视以后立即督促他完成作业【答案】A26、()使遗传提供的发展的可能性转变为现实。A.环境B.教育C社会D.实践【答案】A27s教师在运用奖励与处罚时要尽量避免的行为是()。A.当奖则
7、奖。当罚则罚B.发扬民主C.符合实际,实事求是D.只通知当事人。不扩大宣传【答案】D28、学校进行全面发展教育的基本途径是()。A.兴趣小组B.社会实践C.课外活动D.教学【答案】D29、“堰苗助长”违反了儿童身心发展的()。A.互补性B.顺序性C.不平衡性D.个别差异性30、健康的概念是指()。A.身体健康B.生理无残疾C.心理健康D.身心健康【答案】D31、认知结构迁移理论的提出者是()。A.布鲁纳B.维纳C.苛勒D.奥苏伯尔【答案】D32、年轻时的夸美纽斯就具有强烈的民主主义思想,强调教育的()。A.基础性,B.自然性C.自觉性D.客观性【答案】B33、经典性条件反射理论的创立者是()。
8、A.巴甫洛夫B.斯金纳C.桑代克D.华生【答案】A34s一个人对人对己、对事对物的态度是()。A.与生俱来的B.在先天因素基础上形成的C.实践锻炼的结果D.通过学习而形成的【答案】D35s在小学德育过程中要特别看重的是()。A.对学生道德行为的培养B.对学生道德认识的提高C.对学生道德情感的熏陶D.对学生道德意志的锻炼【答案】A36、个体早期生命中有一个较短暂的对某种刺激特别敏感的时期,过了这一时期,同样的刺激对之影响很小或没有影响,这一时期称为OoA.关键期B.守恒期C.转折期D.过渡期【答案】A37、提出需要层次的心理学学是()A.桑代克B.奥苏伯尔C.马斯洛D.班杜拉【答案】C38、马卡
9、连柯认为,适宜作为“教育主体”的是()。A.学生个体B.学生集体C.教师个体D.教师集体【答案】B39、少年的自我中心性可以用下列概念来表征()oA.独特自我B.独特观众C.假想自我D.假想观众【答案】A40、教师评分的绝对标准对应的评价方式是()。A.诊断性评价B.配置性评价C.标准参照评价D.常模参照评价【答案】C41、教师职业道德的核心()A.教师对教育事业的忠诚B.教师自身的道德修养C.教师的贵任心D.热爱学生【答案】D42、长期摄取食盐18g/d以上,患哪种疾病的可能性最大A.高脂血症B.r血压病C.糖尿病D胃癌E.肝癌【答案】B43、个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征
10、及主要矛盾,这体现了身心发展的()。A顺序性B.互补性C.不平衡性D.阶段性【答案】D44、肌肉力量和耐力锻炼的强度,推荐A.每周23天,B.每周12天,C.每周34天,D.每周23天,E.每周34天,【答案】A每次1520分钟每次2030分钟每次1520分钟每次3040分钟每次3040分钟45、某学校采用性格量表来测量学生,分别在一年的3月、8月、12月测量,其结果基本相当,测验结果如此相同,说明其()A.信度(B.效度高C.区分度高D.平衡度高【答案】A46、爱国主义情感属于下列哪种情感?()A.美感B.道德感C.理智感D-责任感【答案】B47、年轻时的夸美纽斯就具有强烈的民主主义思想,强
11、调教育的()。A.基础性B.自然性C.自觉性D.客观性【答案】B48、典型心绞痛特点:在持续时间及缓解方面表现为疼痛出现后,常逐渐加重,持续()分钟自行缓解A.15B.26C37D.48E.59【答案】A49、针对“教学相长”的观点,说法正确的是()。A.最早出现于论语B.指明了教师在教学活动中的主导地位C.是我国新型的师生关系的特点之一D.说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素【答案】C50s孔子要求“学而时习之”“温故而知新”,是说在教学中要贯彻OoA.理论联系实际原则B.循序渐进原则C.启发性原则D.巩固性原则【答案】多选题(共20题)1、义务教育法的立法宗旨包括()。A.发展基础教
12、育B.促进社会主义物质文明建设C.提高全民的思想道德D.发展社会主义文化E.促进社会主义精神文明建设【答案】AB2、想象的特点有()A.超前性B.形象性C.流行性D.独特性E.新颖性【答案】B3、参观法的种类有()。A.准备性参观B.并行性参观C总结性参观D.常识性参观E.教育性参观【答案】ABC4、教师校本培训的模式有OA.生态培训模式B.反思诊断模式C.课题研究模式D.骨干示范模式E.专题培训模式【答案】BCD5、任何一种品德都包括()等成分。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为E.道德伦理【答案】ABCD6、教师的劳动特点主要体现在()。A.群体性B.复杂性C.示范性D.创造
13、性E.显效的长期性【答案】ABCD7、咨询活动的基本原则有()。A.改变现实、追踪效果B.积极关注和信任来访学生C.注重来访学生的主动参与D.充分支持和鼓励来访学生E.严格为来访学生保密【答案】BCD8、形成教育实体的条件()。A.教育主体确定B.有相对稳定的活动场所C.有系列的文化传播活动D.教育对象的相对稳定【答案】ABCD9、布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为()。A.认知目标B.情感目标C动作技能目标D.思想目标【答案】ABC10、确立教育目的的科学依据是()的辩证统一。A.教育B.生产劳动C.社会实践D.社会发展要求E.个体发展需求【答案】D11、德育是教育者根据一定社会或阶级的要求和受教育者品德形成发展的规律将社会思想、政治准则和道德规范转化为受教育者()的活动,是促进个体的德性社会化的活动。A.思想B.政治C.情感D.道德品质【答案】ABD12、做好心理辅导工作,必须遵循的原则有()。A.面向全体学生原则B.预防与发展相结合原则C.尊重与理解学生原则D.学生主体性原则E.个别化对待原则【答案】ABCD13、小学教育在义务教育中的地位主要表现在()。A.普及性B.免费性C.基础性