初级中学2024年春季开学致家长一封信12篇(最新精选).docx

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1、初级中学2024年春季开学致家长一封信(共12篇)目录篇一、初级中学2024年春季开学致家长一封信2篇二、学校2024年春季学期开学通知及致家长的一封信4篇三、学校2024春季开学前致家长一封信10篇四、学校2024年春季开学致家长的一封信15篇五、学校2024年春季开学致学生和家长一封信20篇六、学校2024年春季学期开学通知及温馨提示23篇七、实验中学2024年春季学期开学告家长书.28篇八、中学2024年春季开学温馨提示34篇九、中学2024年春季开学通知37篇十、中学2024年春季学期开学致学生家长的一封信39篇十一、中学2024年春季学期开学指南43篇十二、实验中学2024年春学期开

2、学通告47篇一、初级中学2024年春季开学致家长一封信根据开平市教育局寒假与开学安排,全市中小学开学时间为2月20日。为保证孩子以最佳状态投入到新学期的生活中,家长们可从以下几点着手,帮助孩子调节状态,做好回归校园的准备。01调整生活作息习惯和饮食规律寒假期间同学们得到了充分的休息,或许不能马上适应学校的作息时间,家长要帮助孩子们制定与学校生活接近的作息时间表,帮助他们更好地适应即将到来的新学期的学习生活。除了调作息,饮食的调整也要跟上,尽量以三餐为主,减少零食、宵夜等的摄入。02调整心态稳定情绪开学在即,同学们心理上形成落差或是焦虑是正常的,家长可以引导孩子通过回顾在学校期间充实的学习生活及

3、与小伙伴的快乐时光,以此减轻“开学焦虑”,让孩子保持愉悦的情绪迎接新学期的到来。03提前准备开学物品对于新学期的生活来说,开始的仪式感非常必要。这段时间,请和孩子一起罗列开学物品清单,分类整理好学习用品和生活用品,提前备好口罩等防护用品,以这种方式给孩子一份开学的仪式感。04制定计划迎接新学期和孩子一起检查假期作业的完成情况,回顾上学期的知识,并预习新学期内容。跟孩子一起制定新学期的计划,树立学习目标,帮助孩子增强自信心,消除假期结束的失落感。注册须知时间地点:2024年2月18日8:3011:30各班教室。注册准备:1、上交寒假作业2、作业本费每生10元3、仪表要求:学生穿校服回校注册,男生

4、短发前不压眉侧不过耳后要起脚,女生长发扎起不披肩短发不过耳。内宿生安排:1、整理宿舍时间(分年级进行):2月19日上午8:009:30九年级内宿生上午9:3011:00八年级内宿生下午14:0016:00七年级内宿生2、回校上课时间:2月19日晚上回校晚自习开学寄语期盼看到同学们以更自信、更阳光、更从容的姿态重聚校园春风起,同学们可踏歌归矣!愿同学们在新的学期里龙行搬搬,前程IO身生活龙腾虎跃,前程绚烂光明!篇二、学校2024年春季学期开学通知及致家长的一封信亲爱的家长、同学们:大家好!转眼间,欢乐的寒假已悄悄接近尾声,我们又将迎来一个崭新的学期。根据市相关通知及2023-2024学年校历安排

5、,中小学将于2月20日开学,请家长关注学校最新通知,按要求做好开学准备。开学返校注册时间:2024年2月19日(年初十)上午8:30-11:00:一至四年级学生回校注册、搞卫生、发放课本;下午3:00-5:00:五至九年级学生回校注册、搞卫生、发放课本。注册地点:各班教室开学在即,孩子的状态至关重要。为助力孩子活力满满投入新学期的学习与生活,各位同学和家长要适时做好以下几点,以饱满的状态迎接新学期的到来!学生篇一、接纳情绪开学将近,有的同学还陶醉在假期无忧无虑的生活之中,可能会出现学习效率不高,情绪低落、焦虑等现象。这些情绪是正常的,需要我们正视并做好调整。出现类似情绪波动时,告诉自己:所有的

6、情绪、反应都是正常的,是暂时的,经过调整是可以改变的。暂时接纳自己的各种情绪反应,不要被情绪所左右。面对开学的焦虑,同学们可以找家长、老师或者好朋友谈一谈,将自己的不安讲出来,也可以进行适当的运动,通过挥洒汗水,将自己的负面情绪宣泄出来。积极暗TF马上要开学了,同学们不妨给自己这样一个暗示“新学期就要开始了,太好啦!我可以见到好朋友啦!我又可以上我最爱的XX课啦”还可以再想想在学校里愉快的事情,建立属于个人的积极暗示图景。在这样的积极心理暗示下可以有效增强我们的愉悦感,让我们精神饱满地迈进新学期。三、行动调整Ol恢复饮食习惯,让胃口“在位”寒假期间,家里各种美味佳肴,很多同学随意吃、随时吃为了

7、能顺利地适应校园生活,同学们要尽快恢复放假前的饮食习惯,一日三餐按时吃,少吃油腻食物和零食,多吃水果蔬菜。02作息调整,让生物钟“归位”临近开学,给自己一个缓冲期,每天“早睡”一点,“早起”一点,让生物钟有一个适应的过程,逐步与学校的生活接近,以饱满的精神投入新学期。03检查作业,让学习力“到位”列一份“返校清单”,做好返校学习准备,包括作业清单、学习用品清单等,要秉持“查漏补缺”的心态,用好假期尾声做一次“总结提升”,提升对新学期的期待,满足的滋味、愉快的心情都是激发人的“催化剂04制定计划,让执行力“就位”新学期,新希望,大家可以结合自己实际情况,制定一份详细而可行的学期计划(可以和家长共

8、同制定):(1)计划不空洞,要实事求是;(2)计划不好高鹫远,要契合自身;(3)计划不虚无缥缈,要能落实。家长篇一、以身作则,示范养成良好习惯身教大于言传,新学期,让我们以身作则与孩子共同养成良好的习惯。运动的习惯01运动不仅能增强体魄,提升心理免疫力,而且能促进思维灵活性,提高学习效率。阅读的习惯02阅读是家长和孩子终身学习的最好方式,能够丰富人的内心与思想,促进独立人格的形成。自律的习惯03罗斯福曾说:“有一种品质可以使一个人在碌碌无为的平庸之中脱颖而出,这个品质不是天资,不是教育,不是智商,而是自律J如果我们成年人在家总是抱着手机或看电视,又如何能去管教孩子呢?关心的习惯04人们相互的关

9、心能让人感受到支持和爱意的流动,关心爱人、关心长辈、关心朋友,温暖的问候、小小的礼物、替对方分忧当孩子们看到家长这么做的时候,也能够学习如何关心长辈、关心他人。二、准备开学物品这段时间,请和孩子一起罗列开学物品清单,分类整理好学习用品和生活用品,以这种方式给孩子一份开学的仪式感,让孩子对新学期更加期待。需要提醒家长们的是:给孩子准备简单、实用的文具,避免设计复杂、过于花哨的文具分散孩子的注意力。温馨提示:老师已经准备好了超全的开学物品清单,供大家参考!建议下载到电脑上,或是打印出来。使用时,可对照清单,每收拾好一件或几件即可在前面画勾,或将其划掉,成就感满满。三、制订学习计划鼓励并指导孩子根据

10、实际制订一份学习计划,确定新学期的学习目标。计划合理、目标明确,可以帮助孩子在接下来的学习生活中快速进入状态。除此之外,迎接新学期,好习惯的培养也非常重要,点击查收这份1-9年级学生好习惯培养指南!*四、重视安全教育开学在即,交通安全事故等易发,家长对孩子的安全教育需要点滴渗入,潜移默化。家长要适时做好对孩子的交通安全、防溺水、饮食安全、娱乐安全等日常安全教育,增强安全意识。家长朋友们,守护孩子健康成长是我们共同的责任,让我们携起手来,做好孩子生活、学习、健康安全的监护工作,帮助孩子顺利适应新的学期。五、识别表现,该干预时要及时经过相对宽松自由的假期,面对新学期开学,同学们会有一些“开学综合症

11、”的表现是很正常的,家长要学会识别这些表现并表达理解,不要以爱的名义制造和传递焦虑。请注意,如果孩子有下列表现中的3个及以上,家长们就要及时出手干预了:L作息不规律,晚上不愿睡,2 .学习不规律,作业不愿做,3 .饮食不规律,4 .运动不规律,5 .情绪不稳定,6 .手机不离手,7 .习惯不培养,8 .计划不制定,零食常抱着, 健康常忽略, 低落没征兆, 沉迷于网络, 想做就去做, 学期无目标,早上不愿起。课程不愿听。 三餐常空着。体魄较孱弱。 高亢没原因。拒绝回现实。 不想就逃避。学习计划短缺。干预时,我们需要注意的地方:调整作息,恢复学习Ol为帮助同学们尽快适应新的学习生活,家长可以帮助孩

12、子逐步将作息时间调整到和学校生活接近,并适当提醒孩子完成假期学习任务和新课预习。对于调整作息和恢复学习状态这件事,家长要做到“不能不管,但又不能操之过急”,循序渐进,尽可能避免孩子产生逆反心理。可以和孩子详细讨论,看看孩子希望如何进行调整。当孩子作息时间调整好、学习任务完成好时,及时给予肯定和鼓励。帮助孩子将生活规律逐渐从“放假模式”过渡到“上学模式”。家校互通,平心面对02家长要及时和班主任联系,配合学校和老师做好各项开学准备,发挥学校集体教育和家庭教育的各自优势,保证家长和同学都能更加平心静气,能够以更愉悦的心态迎接开学。家长朋友们,守护孩子健康成长是我们共同的责任,让我们携起手来,做好孩

13、子生活、学习、健康安全的监护工作,帮助孩子顺利适应新的学期。寒尽已觉春气暖,满园春色待娃归!新学期,从“心”开始,从容应对,不负春光。让我们携手同心,共筑美好明天!祝愿同学们新学期开学愉快,健康成长!篇三、学校2024春季开学前致家长一封信家长朋友:大家好!时序更替,岁月流金。我们携手度过了充满希望的2023年,共同见证了孩子们的成长与进步,这些都离不开您的积极配合,在此向各位家长表示感谢,你们辛苦了!为迎接同学们如期返校,安全有序开启2024年新学期,收获更多的快乐和成长,在此提醒家长朋友,请您务必和孩子一起牢记以下安全事项:家长篇日渐渐离去,凉爽的秋风吹拂着我们的脸庞,带来了一股清新而怡人

14、的气息。这个季节里,我们可以看到大自然中最美丽的景色之一。开学进入倒计时,无论是家长还是学生可能或多或少有些不适应,这是很正常的现象,毕竟从“休息”模式调整到“工作”模式需要大脑形成新的平衡。因此,开学前的这一段时间是我们最佳的身心过渡缓冲期。家长朋友可以从以下几个方面进行心理调整,更好地帮助孩子迎接新学期。01加强亲子沟通,做好开学准备1.面对开学,作为家长期待孩子能够开心地迎接新学期的同时,需要知道不同的学段、不同的孩子可能会有不一样的情绪反应。因此,家长们需要和孩子们聊一聊他们对于新学期的想法,听听他们的情绪故事。2 .调整孩子的饮食结构,让孩子注意营养均衡、荤素搭配。3 .合理安排孩子

15、的作息时间,帮助孩子养成早睡早起的好习惯,以适应开学后的“时差”变化。4 .阶梯式减少孩子的娱乐时间,给他一个适应和缓冲的过程。开学前,家长朋友期待孩子能够立刻戒断手机等电子产品的使用是不现实的。家长可以渐进式地和孩子约定娱乐放松时长,逐步增加学习内容,让孩子容易接受。5 .帮孩子添置文具、书籍等开学用品,努力创造一个良好的开学氛围,进而调动孩子的上学积极性,让孩子期待开学。6 .可以帮助孩子一起检查假期作业的完成情况。如果孩子作业还没完成,可以和孩子一起制定作业完成计划,把学习任务分解成每天必须要完成的量。在此过程,家长需控制好自己的情绪,及时肯定孩子好的表现。7 .跟孩子一起制定新学期的计划,树立学习目标,帮助孩子增强自信心,消除假期结束的失落感。8 .开学之初,家长朋友可以抽出时间多和孩子聊天,及时了解孩子的班里情况,有意识地从日常娱乐、游玩等话题转向学习话题,与同学的关系等。多肯定和鼓励孩子的大胆尝试,增强他们的自信心。9 2关注孩子状态,预防心理问题1.开学前后是中小学生心理问题高发的时段,容易出现因学习问题、电子产品管控等问题导致的

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