党课：练就高强本领推进伟大事业.docx

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1、党课：练就高强本领推进伟大事业同志们：习近平总书记指出：“很多同志有做好工作的真诚愿望,也有干劲，但由于缺乏本领，结果是虽然做了工作，有时候也很辛苦，不是不对路子，就是事与愿违，甚至搞出一些南辕北辙的事情来。”这种“缺乏本领”就是能力不足的表现，能力不足就难以干好事、干成事。新时代新征程，团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,是一项伟大而艰巨的事业，前途光明，任重道远，需要解决的问题会越来越多样、越来越复杂，有可能会经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验，领导干部本领适应的一面正在下降，不适应的一面正在上升，提高解决实际问题

2、的能力是应对当前复杂形势、完成艰巨任务的迫切需要，领导干部唯有具备“硬能力”和“真本领”才能不负重托，展现担当作为新气象。下面，我讲几点体会。一、没有金刚钻，揽不了瓷器活打铁必须自身硬。做好领导工作，只凭经验、光靠热情，是远远不够的，还必须有过硬的专业知识、专业能力、专业作风、专业精神作支撑。党的十八大以来，习近平总书记把领导干部能力建设提升到全局高度，将其作为治国理政的关键要素，先后提出了要增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领这“八项本领”和提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作

3、能力、抓落实能力这“七种能力”的具体要求，这些要求既是对青年干部提出的，也对各级领导干部增强能力本领具有很强的指导性、针对性、实践性。理当一体领会、深入了解其蕴含的深刻内涵和内在逻辑，深学细悟、扎实历练，全面提高各方面能力本领，使自己的能力本领与所承担的工作职责相匹配、与岗位的需求相适应。绳短不能汲深井，浅水难以负大舟。习近平总书记指出，只有全党本领不断增强，“两个一百年”的奋斗目标才能实现,中华民族伟大复兴的中国梦才能梦想成真。面对各种复杂局面和繁重任务，本领不够、本领恐慌、本领落后在我们的一些干部身上有所表现，由此带来的不会为、不敢为、乱作为的情况时有发生，严重损害了党的形象和事业发展。领

4、导干部只有具备高强本领，工作才能驾轻就熟、游刃有余、出新出彩，否则即使机会摆在面前，也抓不住。工欲善其事，必先利其器。工匠想把他的工作干好，就必须先把工具打磨锋利。领导干部想要干事创业，也得磨砺出过硬的能力本领。没有能力本领这把“利器”，空有一腔干事的热血，不仅干不成事，还有可能会坏事。领导干部要牢固树立不提高本领就会不适应、不提高本领就是不负责、不提高本领就是不忠诚、不提高本领就会被淘汰的观念，时刻审示自身能力水平，持续学习磨炼，把品德操守、政治能力、业务本领、服务意识等“利器”修炼好磨炼好，在伟大事业中冲锋陷阵、攻下堡垒。软肩膀担不起硬担子，有真本事才有真勇气。现实中，一些干部没有担当的勇

5、气怕”字当头，甘当尸位素餐的“公堂木偶”、无所事事的“政坛摆设”；有的奉行“无为”哲学，能绕就绕，能拖就拖，绕不过拖不过就应付了事；有的打“太极”，上推下卸、左推右挡，凡此种种，一个重要原因就是能力不足，没有自己的“金刚钻工领导干部只有以强大的能力本领作为“开山斧”，才能增强“狭路相逢勇者胜”的锐气、树立“敢教日月换新天”的豪气、坚持“偏向虎山行”的正气，顶得住压力、扛得住重担、打得了硬仗、经得住磨难,攻克难关、夺取胜利。职务越高，本事就要越大。领导领导，既要领又要导，就是要作出示范表率，领导干部职务越高,责任就越大，要求也越高，本事也要越大，否则就难以服人。要把学习与实践贯穿领导工作全过程各

6、方面，主动到基层去摔打、去“接地气”、去“墩墩苗”，在干事中长本事、在历练中变老练，特别是要到那些矛盾多、困难大、任务重的地方，多经历一些大事要事、急事难事，全面提高领导能力和执政水平。要勇作为，更要善作为，掌握正确方法，以“最优方程式”解决问题。业精才能成事，博学方能多才。随着分工越来越细，社会管理也呈现出精细化、精准化的局面，过去那种一知半解,随便拍脑袋决策、简单粗糙办事的做法已经行不通。领导干部必须既当“专家”，也当“杂家”，成为复合型干部，不管在什么岗位工作都能具备基本的知识体系，在此基础上做到术业有专攻、专博相济，才能本领高强，让自己更加游刃有余。不一则不专，不专则不能。习近平总书记

7、强调：“要攀登到事业顶峰，都要靠心无旁鹫攻主业J领导工作是具体的，是一门学问，不同的行业、不同的岗位，有着不同的工作要求。做好所负责的工作都离不开相关的专业知识、专业水平作支撑。领导干部要专心专业专注，发扬“安专迷”精神,安下心来、专心致志、迷恋至深，踏踏实实、倾情投入；要提高专业化能力，既要有想问题、作决策的谋略，又要有抓工作、办事情的才干，干一行懂一行，成为本职本业的行家里手；要专一执着、安心工作、专注本职，使激情和活力、能力和潜力都能得到最大限度的展现。让工匠精神成为党员干部的标配。领导干部要追求“治玉石者”的精益求精，摒弃“差不多”“过得去”的思想，把工作当产品，把程序当工序，始终以高

8、标准、高质量对待，力求把每一件事都做成精品。要培养“庖丁解牛”的专一专注，耐得住寂寞，稳得住心神，不管在什么岗位、做什么工作，都能聚精会神攻主业。要培养“绣花功夫”的精细作风，把“严细实”要求贯穿工作的全过程，用心对待每一个细节，精雕细琢，不断提高工作业绩。做工作的“多面手”，成为复合型人才。博学而后多识，认识的精深要以知识的广博为基础。只有掌握了更加丰富、更为全面的知识，思考问题、处理事情的思维和角度才会更开阔，视野才会更宽广。要坚持“俱收并蓄，待用无遗”，兼容并包，注重点滴积累，勤于实践，开阔思路眼界，让学习成果不断通过实践的检验，变成经验、变成理论，反过来指导实际，不断拓展眼界、创新思路

9、，学以致用、用以促学、学用相长。二、“本领恐慌”是最大的恐慌早在1939年，毛泽东同志就讲过：“我们队伍里边有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。”我们党诞生于国家内忧外患、民族危难之时，一出生就铭刻着斗争的烙印，一路走来就是在斗争中求得生存、获得发展、赢得胜利。历史和实践启示我们，没有全党理论大学习，没有干部能力大提升，就没有党的事业大发展。当前，我国发展已进入各种风险挑战不断积累甚至集中暴露的时期。从世情看，世界百年未有之大变局加速演进，百年变局与世纪疫情交织叠加，逆全球化思潮抬头，单边主义、保护主义上升，世界经济复苏乏力，局部冲突和动荡频发，全球性问题加居世界进入新的动

10、荡变革期；从国情看，我国发展面临战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的情况，各种“黑天鹅”“灰犀牛”事件随时可能发生；从党情看，党面临的“四大考验”具有长期性和复杂性，面临的“四大危险”具有尖锐性和严峻性，全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上。特别是相较于我们党的使命任务，相较于人民对美好生活的向往，相较于新时代中国特色社会主义伟大事业的要求，“本领恐慌”仍需进一步解决。领导干部必须站在政治和全局的高度，一刻不停地增强本领，以便更好胜任领导民族复兴的重任。官升未必水平涨，权重未必本领强。领导干部的能力素质不会随着职位的提高而自然增长，倘若职务上稍有进步,就自我感觉良好，以为自

11、己无所不能，那就会出大问题。李先念被任命为国务院副总理兼财政部部长时，他自认为“没有学过经济”，本领恐慌、压力很大，赴任后他刻苦钻研、不耻下问，“向一切内行的人们”学习，最终成为经济领域的专家。这样的态度才是值得我们学习的。没有生而知之，更没有“升而知之”。“人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。”任何人从呱呱坠地开始，都是一张白纸，只有经过不断的努力、磨砺、锻炼，才能有所成就。领导干部职务高权力大并不天生等同于能力高本领强，如果长时间被周围的人“唱赞歌”，吸着“精神鸦片”、受着“精神按摩”、爱着“精神贿赂”，难免头脑发昏、骄傲自满，认为职务高了，水平就自然升了，事事发指示

12、、处处作指导，不求长进却又不懂装懂、假充内行，这种人常闹笑话是在所难免的，更可怕的是，容易胡乱决策，给事业带来损害。任何人任何时候都要不断追求上进，努力进步，决不能官升脾气涨，错把平台当本事。一时“能”不代表永远“能”。职务得到提升是代表过去的成绩、过去的能力水平得到组织和人民的肯定，而并不代表随着职务提高，水平自然跟着上升。领导干部要时刻保持本领不够的危机感，面对工作中的各种风险、压力、挑战，不断激发内生动力，在持之以恒的知识更新和实践锻炼中不断补足知识弱项、能力短板、经验盲区，在总结反思中不断求实、求变、求优，练就一手“绝活”、几把“刷子”，从而胜任繁重的工作任务，肩负起时代重任。人岗相宜

13、尽其才，能力本领要与职务岗位相匹配。人岗相宜才尽其用，是古今中外选人用人所追求的目标。能够走上领导岗位，说明自身能力过硬，也都干出了一番成绩，才能被组织选中。但实践是不断发展的，如果不注意更新知识、提高能力，就有可能看不清发展趋势，察不出蕴藏其中的机遇和挑战，贻误发展时机，给事业造成损害。职务提升了，责任加重了，更应潜心修炼，刻苦钻研本职工作，提升履职尽责的能力，争做行业的行家里手。学习学习再学习，实践实践再实践。梦想从学习开始,事业靠实干成就。人的一生都是不断学习、不断实践的过程,在不断学习实践中，练就过硬本领，成就一番事业。知青习近平初到梁家河时，带着一个大箱子，里面全是政治、文化、科技、

14、数理化等各类书籍，他白天和大家一起下地干活，晚上回来就点一盏煤油灯看书，也正是在这一时期，他学习了大量的理论知识和实践知识，锻造了过人的本领。新时代,领导干部增强推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，也必须把学习和实践作为重要任务，坚持在学中干、在干中学，努力做到堪当重任。学习力是核心竞争力。“刀不磨会生锈，人不学会落后。”当今时代，知识爆炸、信息核变，如果我们不提高自身的学习能力，就会老办法不管用、新办法不会用，毫无竞争力。有人说，在农耕时代，一个人读几年书，就可以用一辈子；在工业经济时代，一个人读十几年书，才够用一辈子；到了知识经济时代，一个人必须学习一辈子，才能跟上时代前进

15、的脚步。只有把学习当作一种神圣职责、一种精神境界、一种终身追求，才能真正做到干在实处、走在前列。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，把握其世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然，自觉把其转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。要拓宽知识结构，博闻强记，广泛涉猎政治、经济、社会治理、生态保护、金融、规划等方面的知识，不断把工作中积累的感性认识转化为理性认识,进而更好地应对各种新问题新情况新矛盾。实践是最好的磨刀石。想到和达到中间，还隔着做到。领导干部不能只做思想的巨人、行动的矮子，而应该将思考创新与社会实践紧密结合

16、起来，在打好知识根基的前提下，坚持理论联系实际，积极主动地投身到实践中，善于用思考的结晶来指导自己的工作，用创新的成果来推动自己的工作，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，在解决实际问题的过程中增长才干，特别是要按照总书记强调的那样，加强实践锻炼、专业训练，以过硬的能力素质，使自己在工作中少走弯路，减少工作成本，提高工作效能。三、练就领导现代化建设的硬本领现代化建设是一个系统性工程，需要领导干部具备坚持正确现代化建设道路的能力、推进中国特色社会主义各项事业的能力、抓落实的能力等多种能力。但就当前和现阶段来说，也有一些需要领导干部迫切掌握和增强的能力素质，那就是“推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领”，这是习近平总书记立足当前国情实际和发展需要提出来的，是领导干部必须掌握的本领中最重要的，也是抓紧提升最紧迫的任务。提高推动高质量发展本领。党的二十大报告指出高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务”。进入新时代新征程，党和国家事业中发展不平衡不充分问题仍然突出，推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还