中学学校领导履行党风廉政建设主体责任述责述廉报告【六篇】.docx

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1、中学学校领导履行党风廉政建设主体责任述责述廉报告【六篇】中学学校领导履行党风廉政建设主体责任述责述廉报告今年以来，校党委深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真落实省体育局党风廉政建设各项部署和要求，认真履行党风廉政建设主体责任，推动全面从严治党向纵深发展，为我校发展提供了坚强的政治和纪律保证。一、加强组织领导，当好“领头雁”学校班子紧紧抓住主体责任落实这个全面从严治党的“牛鼻子”，主动担当，以上率下，年初制定党风廉政建设工作要点，召开党风廉政建设工作会议，签订党风廉政建设责任书。班子成员严格落实“一岗双责力扎实推进分管职责范围内的全面从严治党工作。始终坚持将全面从严治党工作与业务工

2、作同部署、同落实、同检查，形成了主要领导总负责、分管领导具体抓、科室各负其责的工作运行机制，逐级靠实责任，层层传导压力，确保管党治党各项决策部署落到实处。二、聚力学习教育，把好“总开关”学校班子把讲政治放在首位，严守政治纪律和政治规矩，结合党委中心组学习、党支部“三会一课”等制度，切实抓好党员干部理论学习，全面系统学习党章党规党纪等系列讲话，特别是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为首要政治任务，组织观看巡视利剑永远在路上等专题片，让全校干部、牢记使命，努力在新时代展现新作为。通过学习教育，引导党员干部把好理想信念这个“总开关”，坚守纪律规矩“底线”，坚持把全面从严治党与业务工作紧密结合

3、、齐驱并进，在抓常抓细抓长中把主体责任和“一岗双责”履行到位，增强了落实全面从严治党要求的思想自觉和行动自觉。三、狠抓制度落实，念好“紧箍咒”加强干部职工教育管理，严肃党内政治生活。严格执行民主集中制，认真落实重大事项请示报告、“三会一课”、民主生活会、领导干部双重组织生活、“党员固定活动日”等制度，严把选人用人廉洁关，时刻提醒干部职工不敢逾纪半米、不能越规半步，强化党员干部日常监督管理，念好“紧箍咒”。四、夯实业务基础，种好“责任田”学校班子对照严的标准、强化严的意识、落实严的要求,主要抓了以下工作。2018年，校党委班子努力让主体责任进一步落地生根，为推动学校适应新时代，不断改革发展，做出

4、了应有成绩。在今后的工作中，我们将在省体育局的坚强领导下，坚持力度不减、尺度不松，、砥砺前行，紧紧围绕“1155”体育发展战略，做好党风廉政建设工作，为更好的培养输送陕西体育后备人才保驾护航，为陕西体育发展贡献一份力量。中学学校领导履行党风廉政建设主体责任述责述廉报告一、主动履职尽责、切实担负政治责任。1、严明政治纪律和政治规矩。加强班子成员、党员干部政治纪律教育，不断强化“四种意识”。坚持把政治纪律和政治规矩的执行情况作为日常督察的重点，每逢开班子成员会、办公会都会强调政治纪律问题，提高班子成员、党员干部的政治站位，坚决不允许有对抗组织的行为存在，真正让班子成员、党员干部做到“心往一处想、劲

5、往一处使。为焦圻中学的发展贡献自己应有的力量。2、严肃党内政治生活。严格执行“三会一课”制度，坚持每月一次主题党日活动，时时刻刻提醒党员加强党风廉政建设，坚持每周一次“谈心谈话力采取集中谈话、个别谈话的方式至少与每个处室成员谈心一次，了解他们的生活、工作动态，解决其生活、工作上遇到的困难，让他们踏踏实实工作，以廉政为底线，搞好自己的本质工作。3、确保政令畅通。要求每位班子成员、党员干部毫无条件的执行县委县政府和县教育局重大决策部署和监督检查。本年度，焦圻中学接受了上级领导的各项检查，如：食堂专项整治检查、教辅资料专项检查、教学督查等，得到了上级部门的好评。二、严格落实党风廉政建设主题责任，建立

6、健全监督体系。1、建立健全权力运行制约机制。本年度，本人主持了学校2018年职评工作、教师评先评优工作、职评方案修改工作等，全程组织各分管校长、职代会参与，纪监组长监督,没有徇私、卖人情等行为。特别是本人主持了焦圻中学立体创建“温馨校园”活动，此项活动中做到了焦圻中学全员参与，“一日一语”、“日行一善”活动正如火如荼的开展，并评选出来2018年焦圻中学“温馨班级”6个、“温馨家庭”2个、“温馨导师”12名、“温馨使者”20名。本次评选公平公正，由纪监全程监督，没有出现任何偏袒、带有个人观念行为，真正让活动等到了有效开展。另外本人严格执行重大事项决策、重要人事安排、重要项目建设和大额资金使用等“

7、三重一大”事项集体审批、集体决策制度，本年度，焦圻中心幼儿园正进行紧张的修建中，本人做到了不独断专行、不吃人情酒，重大事情、大额资金运用与班子成员商定，确保了项目的正常运行、资金的正常使用。坚决执行校长“三个不直接分管”制度。2、配合做好巡查工作。本年度，县教育局及有关主管部门对我校进行了教辅资料专项整治检查、食堂专项整治检查、安全文明学校验收等，本人及学校师生积极配合检查，虚心接受了上级领导的建议，做到了好的方面继续保持，有问题的方面积极整改。三、加大纪律审查力度，保持惩治腐败的高压态势。1、突出纪律审查重点。本年度，本人联合政工校长、教学校长、后勤校长、纪监组长、工会主席不定时的对学校教辅

8、资料问题进行抽查，没有发现违规征订教辅资料问题。组织纪监线对学校收费问题进行了督查，没有违规收费问题。每次开教师例会，都跟教师们强调师德师风问题，要教师“知红线、守底线”，通过明察暗访没有发现教师违规办班补课问题。每个月联系纪监、教职工对食堂账目进行清查,没有发现多收、克扣学生伙食费问题，做到了账证相符。本年度，有青明钊老师、罗先斌老师，周飞老师三位教师办婚庆喜事都通过了书面申请，本人亲自签字同意后操办，并有纪监全程监督，没有发现违规赈酒情况。2、坚持抓早抓小。本人坚持“谈心谈话”制度，坚持至少每周与班子成员或者其他行管人员、普通教师谈话一次，了解教师所需，了解学校动态，认真落实谈话制度，绝不

9、“该谈不谈”、“谈话走过场”、“记录马虎”、“弄虚作假”。四、持之以恒纠正“四风”，深化作风建设和师德师风建设。加强理论学习，落实“一岗双责”。加强政治学习，每月组织教师学习师德师风，学习教师职业道德，学习十九大报告等，切实加强了教师队伍建设，让教师们时刻记住自己的身份，自己的责任，提高了教师的政治站位和思想道德水平，为教育教学正常、有序的开展打下了坚实基础。落实班子成员“一岗双责”，考评结果逐月与绩效挂钩。团结班子成员，加强班子成员的学习与沟通，形成合力，基本形成了“能办事、会办事、办好事”的前沿团队，利用行政会、教师例会向全体行政人员、全体教师宣传、解读相关政策和形势，教育自己的同时，也教

10、育全体教师严守师德规范，知红线、守底线，确保了焦圻中学教师的良好形象，全校教师无一例违纪违规行为发生。五、主要问题。对照上级组织的工作要求，工作中还存在差距和不足：一是理论学习与实际践行融合不够。思想上对学习的主动性欠缺，在学习上存在一定的片面性，注重形式，工学脱节，不能学以致用，学习还停留在安排层面上，没有把学习和工作很好的结合起来。二是党员管理工作有所欠缺。个人与支委成员的工作水平与新形势的需要还有较大缝隙，工作能力还有待提高，开拓意识还有待加强。部分党员教师不能从严要求自己，缺乏先锋带头意识，不能事事处处示范引领、率先垂范。三是支部活动方式单一。支部活动缺少创新，流于形式,吸引力和凝聚力

11、不够，缺乏丰富多彩的形式和活动载体，缺乏生机和活力。六、努力方向。1、党建统领全局，狠抓支部建设。坚持以学校党支部为核心，有序开展各类教育教学工作。创新开展支部系列活动，积极打造凝气聚力团队。2、完善管理机制，细化岗位职责。对照主管部门的各类文件要求，组织职代会，认真审核和修改学校相关制度和方案。做到事事有人管，处处有人盯。3、加强队伍建设，提高服务意识。继续抓好教师队伍建设，大力倡导以人为本，关爱学生。将“一切为了学生”的办学理念深植于每一位教师的心中，继续打造“忙且快乐着”的教师集体，努力把学校变成教师的乐园，变成师生实现生命价值的绿洲。中学学校领导履行党风廉政建设主体责任述责述廉报告一、

12、考核对象各单位党组织及班子成员。二、考核内容重点考核各单位主体责任落实情况，对照各单位主体责任清单，逐项考核主体责任清单涵盖的强化政治建设、统筹谋划部署、健全工作机制、抓好宣传教育、深化作风建设、选好用好干部、推进源头治理和坚决反对腐败共八个方面的内谷。三、考核方式考核工作由区委教育工委落实党风廉政建设责任制领导小组办公室组织实施。强化日常检查，突出考核工作的常态化，采取自查自评与领导评议、定量考核与定性考核相结合的方式进行。（一）自查自评。各单位对照党风廉政建设主体责任清单，不定期开展自查自评，按要求完成工作报告和自评表。（二）日常检查。区委教育工委将通过组织专项督查，走访群众、现场查看、问

13、题调查等，检查责任清单执行情况，检查结果作为综合考核的重要依据。（三）领导评议。下级党组织年中、年底向区委教育工委报告履责情况，由区委教育工委进行审阅评议。（四）年底考核。由区委教育工委牵头成立考核组，对照各单位党风廉政建设主体责任清单，采取听取汇报、民主测评、查阅资料等方式，对责任清单的贯彻落实情况进行考核评分。四、综合评定1 .综合考核考核评定指标包括基础项目指标、民主测评指标、领导评议指标和单项考核指标，实行百分制，量化考核。基础项目占70%、民主测评占20%,领导评议占10%。其中，基础项目为各单位主体责任清单贯彻落实情况，得分由日常检查和年底考核两方面组成，以日常检查为主。2 .单项

14、考核(加分扣分项)3 扣分总分正负15分封顶。加分项：(1)党风廉政建设方面特色做法和工作经验被区级肯定推广的加2分，市级加4分，省级加6分，中央级加10分,同一事项以最高分为准，不重复加分。(2)弘扬优秀家风活动方案和活动图片，一次活动加1分，累计不超2分。扣分项：(1)单位领导班子及班子成员考核年度内发生违纪违规问题，被上级采取责令书面检查等第一种形态处理的，有一起扣2分;采取停职检查、党内警告等第二种形态处理的，有一起扣4分;采取责令辞职、撤销党内职务等第三种形态处理的，有一起扣6分;采取第四种形态处理的，有一起扣10分，取消党风廉政建设主体责任评优资格;扣分对象为当事人主要违纪问题发生

15、时任职单位。(2)单位工作人员年度内发生违纪问题，被上级采取责令书面检查等第一种形态处理的，有一起扣1分;采取停职检查、党内警告等第二种形态处理的，有一起扣2分;采取责令辞职、撤销党内职务等第三种形态处理的，有一起扣3分;采取第四种形态处理的，有一起扣10分。(3)发生群众到中央纪委越级访、集体访，有一起扣3分;到省纪委越级访、集体访，有一起扣2分;到市纪委越级访、集体访，有一起扣1分。越级访扣分以扣分多的计算，不重复扣分。(4)在巡视巡察中被发现重大问题的，视情况予以扣分,最多扣10分;对巡视巡察反馈问题整改不到位的，有一项扣5分。3.考核评定。考核分为优秀、良好、合格、不合格四个等次，其中

16、70分以下为不合格，70-80分为合格，8090分为良好，90分以上为优秀，在考核“优秀”的单位中研究确定全区教育系统履行主体责任先进单位。五、结果运用年度考核结果作为对领导班子总体评价和领导干部业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。被评为全区教育系统履行主体责任先进单位的由区委教育工委给予表彰，考核分数70分以下的单位作为下一年度党风廉政建设重点督查单位，考核同类型中排名倒数且存在突出问题的单位，严格按照中国共产党问责条例等制度规定进行责任追究。中学学校领导履行党风廉政建设主体责任述责述廉报告在县教育局党组的坚强领导下，焦圻中学全面贯彻党的十九大精神，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念、新思想、新战略，认真落实中央和省委、市委、县委党风廉政建设各项重大部署，紧紧围绕推进安乡教育“五个年”建设