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1、青岛版五四制小学四年级上学期科学期末测试题及解析3一、判断题1 .知了属于昆虫()2 .鲸鱼属于鱼类。()3 .电子停表是实验室里常用的计时工具。()4 .匀速运动的物体,不用给它施加力就会慢慢停下来。()5 .我们吸进和呼进的气体是相同的。()6 .月球表面高低不平,看上去明亮的部分是高山,看上去阴暗的部分是平原。()7 .被蚊虫叮咬的部位千万不要用手抓破。()8 .声音是由物体振动产生。()9 .地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。()10 .唾液可以消化食物中的蛋白质。()11 .在月亮上面对面说话不会被直接听到。()12 .科技产品生产之前设计往往要反复进行改进。()13 .车速
2、越快,带起来的风越大,危险性越大。()14 .人类对宇宙的认识是不断变化的。()15 .声音和光都具有能量。()16 .随地吐痰容易传播很多疾病,要坚决改掉这个坏习惯()17 .水也是人体的重要营养成分。()18 .用塑料梳子梳头容易产生静电。()二、选择题。19 .下列哪些做法可以预防肠道传染病?()。A.饭前便后不洗手B.经常开窗通风C.吃饭时不看电视D.吃干净卫生的食物。20 .声音向()传播。A.前、后、左、右B.东、南、西、北C.各个方向D.上、下21 .绝大部分营养成分在()内被消化、吸收了。A.口腔B.胃C,大肠D.小肠22 .下面是我们的呼吸器官的有()。A.口腔B.气管C.胃
3、D.肺23.下列物体在我们生活中存在复合运动的有()oC.摆钟D.直升机A.购物车B.电风扇三、简答题、列举题。24 .列举人体的呼吸器官名称。25 .怎样描述物体的位置?举1例说明。26 .怎样减少噪音对我们的危害?27 .怎样保护我们的消化器官?写出4条措施。四、画图题。28 .要使小灯泡亮起来,画出电路连接图。五、实验题。29 .根据模拟月球上环形山的形成实验填写下表。实验材料()实验过程()实验结论()青岛版五四制小学四年级上学期科学期末试题解析2一、判断题1 .知了属于昆虫。()【答案】【解析】【详解】昆虫类动物的主要特征:昆虫身体分为头、胸、腹三部分,头上有触角、眼、口器等,胸部有
4、三对足,一般卵生。知了属于昆虫,因此它具有身体分为头、胸、腹三部分,胸部有三对足的特征。2 .鲸鱼属于鱼类。()【答案】【解析】【详解】鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鲤呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。鲸鱼用肺呼吸,胎生哺乳,属于哺乳动物,而不属于鱼类。3 .电子停表是实验室里常用的计时工具。()【答案】【解析】【详解】电子停表是实验室里常用的计时工具。使用时,先将电子停表归零,按下开始键开始计时,按下停止键停止计时。也可以用手表、手机等计时,精确度最高的计时工具是原子钟。4 .匀速运动的物体,不用给它施加力就会慢慢停下来。()【答案】【
5、解析】【详解】一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力。匀速运动的物体,不用给它施加力,它也会受到摩擦力的作用,也会慢慢停下来。5 .我们吸进和呼进的气体是相同的。()【答案】X【解析】【详解】人类呼吸出的气体还是主要以氮气为主78%左右,二氧化碳略少于21%,另外也有氧气,因为你不可能把吸入的氧气全都消耗掉,当然还有少量的其他其气体。与呼入的气体先比,氧气减少了,二氧化碳增多了。说明人体的呼吸过程是吸入氧气,排出二氧化碳。6 .月球表面高低不平,看上去明亮的部分是高山,看上去阴暗的部分是平原。()【答案】X【解析】【详解】月
6、球地形主要有环形山,月海,月陆和山脉,月面辐射纹,月谷等。月球表面的地形特征就是有明暗的分区,其中比较明亮的部份人们常称为月陆,其地形是崎岖不平,比较暗淡的部分人们常称之为月海,其轮廓大体呈浑圆状,相对而言比较平坦。7 .被蚊虫叮咬的部位千万不要用手抓破。()【答案】【解析】【详解】微生物是包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体,它们身体微小,构造简单。夏天的蚊虫特别多,不小心被蚊虫叮咬之后会觉得被叮咬的部位又痛又痒,难以忍受,所以被蚊虫叮咬的部位千万不要用手抓破,否则可能会传播病毒,伤害身体。8 .声音是由物体振动产生的。()【答案】9 .地球是一个两极稍扁、赤道略
7、鼓的不规则球体。()【答案】【解析】【详解】人类对地球形状的认识经历了一个漫长的过程,从天圆地方到天如斗笠,地如覆盘再到地球是正圆形的,最后人们才认识到地球并不是一个正球体,而是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体。10 .唾液可以消化食物中的蛋白质。()【答案】【解析】【详解】人体的消化器官包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,不同的器官有不同的功能。人的口腔内有唾液腺,它能分泌唾液。唾液里有一种促进食物消化的酶,能把淀粉分解成麦芽糖,唾液是一种重要的消化液,不要随便吐唾沫。11 .在月亮上面对面说话不会被直接听到。()【答案】【解析】【详解】声音的传播需要介质,声音可以在固体、液体、气体
8、中传播,真空中不能传播声音。月亮上没有空气,所以声音就没有传播的介质,在月亮上面对面说话也不会被直接听到。12 .科技产品生产之前的设计往往要反复进行改进。()【答案】【解析】【详解】改进和完善身边物体在使用过程中的缺点和不足也是发明创造,要发明创造,必须具备勇于质疑、善于质疑、不迷信权威。由于时代在进步,科技在发展,同一物品需要不断地更新换代,所以我们可以从物品的不同角度进行改进,让它更符合人们的需求。而科技产品生产之前的设计往往要反复进行改进,不断发现自身缺点进行优化,最终形成比较好的产品面向大家。13 .车速越快,带起来的风越大,危险性越大。()【答案】【解析】【详解】量有电能、热能、光
9、能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量,叫动能。能量还储存在燃料,食物和化学物质中,叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的,不同形式的能量之间可以相互转化。车速越快,带起来的风越大,动能也就越大,含有的能量也就越大,危险性越大。14 .人类对宇宙认识是不断变化的。()【答案】【解析】【详解】宙是万物的总称,是时间和空间的统一。宇宙是物质世界,不依赖于人的意志而客观存在,宇宙正处于加速膨胀之中,宇宙一直在扩张,此扩张速度远超光速。人们对宇宙了解得越多,反而越惊恐地发现自己对宇宙是怎样的无知。毕竟,人类探索宇宙的历史,和宇宙自身的经历相比起来,实在沧海一粟。15 .声音和光都具有能量。()【答案
10、】【解析】【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量,叫动能。能量还储存在燃料,食物和化学物质中,叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的,不同形式的能量之间可以相互转化。声音和光都具有能量,声音的能量叫声能,光的能量叫光能。16.随地吐痰容易传播很多疾病,要坚决改掉这个坏习惯。()【答案】【解析】【详解】细菌是一类单细胞生物,个体微小,必须借助显微镜才能观察到,在土壤、空气、水以及动植物的身体内外,都可以找到细菌,它们无处不在。随地吐痰是不文明的表现,还能传播疾病,因为痰里含有病毒和细菌,能够传播疾病,所以不要随地吐痰。17 .水也是人体的重要营养成分。()【答案】【
11、解析】【详解】水是人体最重要的组成部分,占人体重量的50%80%;水全面参与人体的生命活动,人体中各种代谢和生理活动都需要水,各种营养物质的溶解、消化、吸收和利用也都需要水。18 .用塑料梳子梳头容易产生静电。()【答案】【解析】【详解】静电存在于我们周围的一切物质之中,包括人类在内的生物和非生物。物质同时具有两种电荷:正电荷和负电荷。同种电荷之间相互排斥,不同电荷之间相互吸引。用塑料梳子梳干燥的头发时,会产生静电现象,使梳子带上负电荷,头发带上正电荷。二、选择题。19 .下列哪些做法可以预防肠道传染病?()。A.饭前便后不洗手B.经常开窗通风C.吃饭时不看电视D.吃干净卫生的食物。【答案】D
12、【解析】【详解】人体的消化器官包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,不同的器官有不同的功能。肠道是我们的消化器官,所以要预防肠道传染病,我们要吃干净卫生的食物。20 .声音向()传播。A.前、后、左、右B.东、南、西、北C.各个方向D.上、下【答案】C【解析】【详解】声音是由物体振动而产生的,声音的传播需要介质;声音能在固体、液体、气体中传播,声音的传播方向是向四面八方传播的。21 .绝大部分营养成分在()内被消化、吸收了。A.口腔B.胃C.大肠D.小肠【答案】D【解析】【详解】人体的消化器官包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,不同的器官有不同的功能。口腔摄入食物,牙齿咀嚼食物,舌头
13、搅拌食物,唾液初步消化食物中的淀粉,食道蠕动,推送食物进入胃。胃能够短暂地储存食物,并对食物进行进一步的消化和吸收。食物的吸收工作主要是在小肠里完成的,绝大部分营养成分在小肠内被消化、吸收了。22 .下面是我们的呼吸器官的有()。A口腔B.气管C.胃D.肺【答案】C【解析】【详解】人体的呼吸器官由呼吸道和肺二部分组成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管,鼻腔、咽、喉为上呼吸道,气管和支气管为下呼吸道。胃是我们的消化器官。23 .下列物体在我们的生活中存在复合运动的有(),A.购物车B.电风扇C.摆钟D.直升机【答案】A【解析】【详解】物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式,物体运动方式
14、之间并不是孤立存在的,它们往往是相互联系的,一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。购物车在我们的生活中存在复合运动,有直线运动,也有曲线运动,还有平动、滚动等形式。三、简答题、列举题。24 .列举人体的呼吸器官名称。【答案】鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺【解析】【详解】人体呼吸器官由呼吸道和肺二部分组成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管,鼻腔、咽、喉为上呼吸道,气管和支气管为下呼吸道。肺是最主要的呼吸器官,是气体交换中转站,能够吸收氧气,释放二氧化碳。25 .怎样描述物体的位置?举1例说明。【答案】以参照物为观测中心,根据上北下南左西右东的方位和距离确定被观测物体的相对位置。我们可
15、以用相对于另一个物体的方向和距离来描述自己的位置。比如形容学校在我家的方位可以是学校在我家北方600米处。【解析】【详解】物体所在的方向一般分为东南西北,我们需要找到一个参照物,通过参照物确定物体的方向,进而描述物体所在的方向。以参照物为观测中心,根据上北下南左西右东的方位和距离确定被观测物体的相对位置。我们可以用相对于另个物体的方向和距离来描述自己的位置。比如形容学校在我家的方位可以是学校在我家北方600米处。26 .怎样减少噪音对我们的危害?【答案】在有噪声的地方多植树。在生活区、学校区设置“禁止鸣喇叭”的标牌。窗户上用双层玻璃、带褶皱的窗帘。在产生噪声的机器上安装消声器。用隔音装置断绝噪声进入耳朵等。【解析】【详解】控制噪声的方法有三种:在声源处控制、在传声途径上控制、在声音接收处控制。方法如:在有噪声的地方多植树。在生活区、学