部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷推荐.docx

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1、部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷一.选择题（共6题，共12分）1.下列行为有损自己的形象，属于不尊重自己的是（）。A.认真完成作业B.考试时作弊C.将路上的废纸捡起放到垃圾箱内D.不随地吐痰2.人与人之间存在各种各样的差异。因此，在交往中需要相互宽容，需要彼此尊重个性。那么宽容合作的基础是（）。A.“和而不同”，求同存异B.宽厚与容忍C.心胸开阔，与人为善D.体谅、尊重他人的感受3.下面与反思有关的句子是（）。A.吾日三省吾身B.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒C.人非圣贤孰能无过4.善待他人的态度能够释放压力，改善人的微循环，增进人的健康。所以（）被称为健康的“维生素”

2、。A宽容B.善良C.反思D.尊重5 .“自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立”出自（）。A.徐特立B.朱熹C.雷锋6 .五（1）班的小明，朋友劝他抽烟，他应该（）。A.等长大了再抽B.坚决拒绝抽第一支烟C.到没有别人看到的地方抽二.填空题（共6题，共26分）L尊重自己包括（2 .通过反思，可以总结（3 .如果主动（）,自重，自爱和（），促进自身（ 则能更好地把握（等方面。）的发展。4 .尊重他人是一项基本的 现。5 .生活在充满（）要求，也是一个人）O ）的体的世界中，不同的人有不同成长环境、6 .拥有一颗（ 地面对问题。的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度三.判断题（共6题,共

3、12分）L我们每个人要尊重别人，无需尊重自己。（）2 .尊重他人的人能够做到推己及人，让他人感到舒服。（）3 .每个人每天都很忙，根本就没有时间反思。（）4 .通过反思，可以将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。（）5 .尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。（）6 .晚上，白天的事情经常在我脑海里过电影，我总是想到自己的失败和错误，可见自我反思一点都不开心。（）.连线题（共1题，共6分）1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。静心泉城里还有一座特别的亭子，只要人们去亭

4、中坐坐，就会想到只有相互礼让，生活才能和和美美。包容镜人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，会去喝一杯静心泉的水，让自己平静下来。礼让亭城里有一面神奇的镜子，可以照出每个人的缺点和不足，让人们懂得人无完人，需要包容、谅解他人。四 .简答题（共5题,共26分）1 .写出生活中被别人尊重的两个事例？2 .说一说尊重自己有哪些重要的表现？3 .请列举现实生活中你会反思的事例，并说明反思的作用。4 .请列举现实生活中尊重他人的事例，并总结尊重他人的表现是什么？5 .具体说一说我们应该如何进行反思。.辨析题（共1题，共6分）1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。.材料题（共2题，共20分

5、）1.一次，一位下属因经验欠缺而使一笔贷款难以收回，松下电器创始人松下幸之助勃然大怒，在大会上狠狠地批评了这个下属。事后，仔细一想，松下幸之助为自己的过激行为深感不安。因为，在那笔贷款发放单上自己也签了字，下属只是未摸准情况而已。既然自己也应负一定的责任，那么就不应该这么严厉地批评下属了。想通之后，他马上打电话给那位下属，诚恳地道歉。恰巧那天下属乔迁新居，松下幸之助得知后便立即登门祝贺，还亲自为下属搬家具，忙得满头大汗。而且，事情并未就此结束。一年后的这一天，这位下属收到了松下幸之助的一张明信片，上面留下了一行亲笔字：“让我们忘掉这可恶的一天吧，重新迎接新一天的到来！”看到松下幸之助的亲笔信，

6、这个下属感动得热泪盈眶。知耻者近乎勇。我们每个人都应该及时对自己的过错进行反思。（1）学会反思有什么意义？（2）自我反思有哪些方法？（3）同学们，相信2020年的春节让大家刻骨铭心，新冠病毒的肆虐成为世界性灾难，人类该做出怎样的反思呢？作为一名六年级的学生，谈谈你的想法。2.以前纽约有个商人，他看到一个衣彬槛楼的铅笔推销员，顿生怜悯之情，于是他把一元钱丢进此人怀中就走开了。但他觉得不妥，又连忙返回，从那人手中取出几支铅笔，并抱歉地说忘记取笔了，希望他不要介意，并说：“你跟我都是商人，你有东西要卖，而且上面有标价。”几个月过去了，在一次聚会上，一位穿着讲究的推销员碰见这位商人，迎上去并自我介绍说

7、：“你可能已经忘了我，我也不知道你的名字，但我永远忘不了你，你就是那个给我自尊的人，我一直觉得自己是一个推销铅笔的乞丐，直到你告诉我，我是一个商人，所以我找回了自尊。”(1)纽约商人是怎样帮助铅笔推销员树立起自尊的？(2)从“衣衫槛楼的铅笔推销员”到“穿着讲究的推销员”，这个变化说明了什么？(3)结合以上事例，谈谈应该怎样尊重他人。八.综合题(共1题，共4分)1.刘少奇在写给儿子的信中说：“不要把正当的自尊心同保存一种虚假的面子混淆起来，一味接受同志们的批评，改正错误，就丧失了自尊心。”请谈谈你对这句话的理解。参考答案一.选择题1.B2. A3. A4. A5. A6. B二.填空题尊验思德异

8、容自经反道差宽L 2工生S &自我接纳能力现在；未来文明素养兴趣爱好；观点看法三.判断题1. X2. 3. X4. 5. 6. 四.连线题1.静心泉-人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，会去喝一杯静心泉的水，让自己平静下来。包容镜-一城里有一面神奇的镜子，可以照出每个人的缺点和不足，让人们懂得人无完人，需要包容、谅解他人。礼让亭-城里还有一座特别的亭子，只要人们去亭中坐坐，就会想到只有相互礼让，生活才能和和美美。五.简答题1.自行车在路上坏了，同班同学伸出了援助之手；学习时遇到了困难，同桌不辞辛苦的为我讲解。2 .自尊自重自爱和自我接纳。相信自己的价值，不自我贬低不自卑。维护自己的形象，爱惜自己

9、的名誉，信守自己的承诺。3 .反思能帮助我们回顾，分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展，也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误，还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。通过反思，更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。4 .尊重他人不单表现在话语上，更应该落实在行动上。与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要也是尊重他人的体现。5 .选择自己经历的事件，回忆经过。回忆在事件中自己做对的方面，肯定为经验。回忆事件中做错的方面，总结为教训。这

10、件事如果可以重来一次，或者以后再遇到类似事情，能否做得更好。六.辨析题1 .我认同这个观点。理由：一一般来说，所谓“帮助”，是指以出钱、出力或出主意的方式相助别人，即替别人解决实际性的、现实性的、具体的、实在的困难；所谓“尊重”，则是指敬重、重视。如果说，帮助别人是出于怜悯或爱心，那么尊重别人则是源于更高的觉悟和境界。帮助往往可以直接给予获助者看得见、摸得着的实惠，而尊重则更可以唤起获尊重者心底的潜力，激活奋发向上的活力。因此，尊重比帮助更重要。七.材料题1.1) 反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。通过反思，我们可以

11、总结经验，促进自身能力的发展；也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。(2)选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过。在这件事情中，哪些地方自己做得对，有哪些成功的经验。在这件事情中，哪些地方自己做得不对，有哪些失败的教训。如果能够重来，或以后遇到类似的事情，自己可以怎样做得更好。(3)不吃野生动物，要学会保护好动物，促进人类与大自然的和谐。2.(1)纽约商人用自己的实际行动告诉铅笔推销员要学会尊重自己，这样才能赢得尊重。(2)自尊心可以成为人们前进的动力，还可以成为蓬勃向上、力争上游、不甘落后等优秀品质的基础，有助于人们走向成功。(3)第一，尊重他人首先要把他人看成是同自己一样需要自尊的人。第二，日常生活中，要对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。第三，要善于欣赏他人、接纳他人，能由衷地欣赏他人的优点、长处，允许他人有超越自己的地方。第四，不做有损他人人格的事情，对于他人的缺陷、缺点，我们不能取笑和歧视。八.综合题1.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子，输不起、说不得，就是过度维护自己。