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1、人教部编2023最新版道德与法治六年级下册案例分析问题及答案1、Pl案例分析:(1)说说生活中你最尊重的人是谁?答:我最尊重的人是我爸爸。在学校里,成续好、表现好的同学令我尊重。为国争光的科学家和运动员最让我尊重。(2)我尊重的人可以是我自己吗?答:每个人,都应当得到尊重,包括自己。2、P8案例分析:在什么情况下,你感受到了别人对你的尊重?当时对方是怎么做的?你的感受是怎样的?感觉被别人尊重时,你会有什么样的表现?答:老师批评我之前,让我陈述我做错的理由和当时的想法。我感受到了老师对我的尊重。我内心为老师的做法而感动,也为自己的错误行为感到羞愧。我向老师诚恳地承认错误,并努力改正,向老师保证不
2、再犯错。3、P9案例分析:(1)病人在与医生相处时,会有什么样的感受?当医生把每个病人都当作国王来对待时,他自己的地位降低了吗?为什么?答:病人在与医生相处时,会觉得害怕紧张甚至恐惧等。当医生把每个病人都当作国王来对待时,他自己的地位并没降低,因为医生尊重了病人,病人也会更加尊重医生。(2)在生活中,你是怎样尊重别人的?结合你与人相处的经历,谈谈尊重会给对方带来什么。答:生活中,我首先在话语上尊重别人,一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。尊重别人更应该落实在行动上。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要。这往往会给别人带来温暖和鼓励,同时自己也受到了别人的尊重。比如有
3、一次看电影时,有一个小哥哥进场晚了,从我面前走过时,挡住我的视线,还把饮料洒到我身上,我急忙的摆手,表示没关系,让他先去找座位,电影散场时,他特意过来对我表达了歉意。4、P13案例分析:(D想象一下,“宽容城”中三处特别的文化景点对“宽容城”人们生活的作用。答:静心泉:人们遇到纷争或冲突,感到很气愤时,让自己平静下来。包容镜:让人们懂得人无完人,需要谅解包容他人。礼让亭:让人们想到只有相互礼让,生活才能和和美美O(2)话如“宽容城”中没有了“宽容”,人们的生活会变成什么样呢?答:没有了宽容,人们彼此就不会宽待、和睦相处,我们和谐、美好生活的得不到保障;没有了宽容,就不能给我们带来了和谐、友善的
4、社会生活环境;没有了宽容,我们内心就不会保持平和、安定,我们生活得不到健康、愉快。5、P15-16案例分析:(1)第一条虫子:心中有怒气。请问:愤怒的情绪体验是什么?一直处于这种情绪中,有利于问题的解决吗?答:愤怒的情绪体验是生气、冲动甚至情绪失控。一直处于这种情绪中,既不利于身心健康,也不能解决问题,甚至使问题更复杂。(2)第二纂虫子:想要报复对方。请问:“以眼还眼,以牙还牙”的想法对吗?假如用暴力进行报复,会有什么后果?答:假如用暴力进行报复,会违法犯罪,害人害己。(3)第三条虫子:不愿原谅对方。请问:假如我们执意不原谅对方,内心感受是什么样的?假如我们是犯错者,得不到对方原谅时,内心感受
5、又是什么样的?答:假如我们执意不原谅对方,内心也是非常难受,不快乐的。假如我们是犯错者,得不到对方原谅时,内心也是非常痛苦难受的。(4)小琴在扫地的时候不小心将尘土扫到了小美新买的鞋子上,为了报复小琴,小美决定在走路的时候故意踩小琴一脚。小美的做法正确吗?说说你的判断理由。答:小美的做法不正确。理由是报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。因此在与同学有矛盾的时候要拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。6、P17案例分析:想一想,如果轩轩的家人不严格要求轩轩,而是纵容他的玩火行为,可能会导致什么样的后果。答:可能引起大的火灾,给自己、他人、国家造成大的损失
6、。7、P27案例分析:(1)你有这样一些记录反思结果的小方法吗?试一试,也许真的能为你的生活和学习助一臂之力呢!答:我有,日记、课堂反思、学习体会等。(2)以上一节语文或数学课为例,写出课堂反思。答:语文课上专心听讲、认真做笔记,不与同学说闲话。8、P34案例分析:你还知道哪些与保护地球有关的日子?在这些日子里,我们可以做些什么?答:3月21日世界森林日,3月22日为世界水日,3月23日为世界气象日,6月17日为世界防治荒漠化和干旱,7月11日为世界人口日,9月17日世界保护臭氧层日,10月4日世界动物日,10月16日世界粮食日。在这些节日里,我们要积极参与宣传,从身边的小事做起,保护环境。9
7、、P34案例分析:(D从图中,我看到什么?答:从图中,我看到我国发生的自然灾害中炎多、分布广。我发现对我国影响范围最广的自然灾害是旱灾。(2)近几年我国遭受过哪些自然灾害?答:近几年我国遭受过旱灾、寒潮冰雪灾害、水灾、地震、泥石流等自然灾害。例如:云南大部分地区曾遭受严重的干旱,很长时间没有降雨,河流断流,湖泊干涸。我国南方曾发生严重的寒潮冰雪灾害,造成农作物冻伤或冻死,高速公路结冰,煤电供应不足,严重影响了人们的生活。甘肃曾发生特大泥石流灾害,造成很多人员伤亡。10、P50案例分析:在上图中找出七大洲和四大洋,说一说它们的名称。(说说地球上的七大洲和四大洋有哪些?)答:七大洲分别是亚洲,欧洲
8、,非洲,北美洲,南美洲,大洋洲,南极洲。四大洋分别是太平洋,印度洋,北冰洋,大西洋。IKP51案例分析:举例说说地球上不同的自然景观。答:东非高原树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。世界最大的平原一一亚马孙平原,位于南美洲北部亚马孙河中下游,那里地势低平。撒哈拉沙漠非常干旱,几乎没有植被,地广人稀。北极地区终年白雪覆盖,气温非常低。整个冬天看不到太阳;夏天,直到午夜,太阳还挂在地平线之上。12、P61案例分析:举例说明互联网+对自己生活、学习的影响?答:利用互联网可以移动支付网络教育智能机器人在分拣包裹网络购物网络聊天13、P63案例分析:找一找身边类似的例子,说说科技应用给人们带来了哪些烦
9、恼?(人们在享受科学技术成果的同时,给人们带来了哪些危害?)答:农药在杀灭害虫的同时,也给土壤、水、农作物带来了污染;电子产品给我们带来方便的同时,也带来了污染环境的电子垃圾;汽车在带给我们便捷的同时,汽车尾气污染了环境;塑料制品给我们带来方便的同时,白色垃圾也给环境带来了严重的污染。14、P67案例分析:举例说说专门性国际组织。答:世界银行主要向成员国提供贷款和投资,帮助其发展。世界卫生组织旨在推动全球卫生健康事业的发展。15、P70案例分析:世界贸易组织标志中的这六道弧线像什么?有什么含义?中国加入该组织有哪些好处。答:1997年10月9日,世贸组织启用新的标识。该标识由六道向上弯曲的弧线组成,上三道和下三道分别为红、蓝、绿三种颜色,标识意味着充满活力的世贸组织在持久和有序地扩大世界贸易方面将发挥关键作用。六道弧线组成的球形,表示世贸组织是不同成员组成的国际机构。标识久看有动感,象征世贸组织充满活力。好处:加人世界贸易组织有利于改善中国的国际贸易环境,给中国的对外经济贸易的发展提供良好的机遇,有利于吸收更多的外国投资,促进中国经济健康迅速地发展。