苏教版科学四年级下册期末测试卷附参考答案（培优a卷）.docx

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1、苏教版科学四年级下册期末测试卷一,选择题（共10题，共20分）1.露一般在（）形成，当温度升高后，就蒸发消失了。A.中午B.傍晚C.夜间2.下列关于植物共同点的描述中，不正确的是（）oA.植物都需要阳光、水分和空气B.植物都会生长和死亡C.植物在水中不能生存3 .下列不属于生物的是（）oA.金鱼B.云朵C.黄瓜4 .蚕蛾的身体分为（）部分。A.三B.四C.五5.弹涂鱼的“跳舞”行为属于动物繁殖行为中的（）。A.求偶B.交配C.生产6.当季节更替时，北极狐的毛色和毛量都会发生变化，是为了（）oA.求偶B.漂亮C.适应环境7 .蚕蛹时吃东西吗（）oA.不吃8 .吃C.少吃一点8 .气球里的空气受热

2、以后，体积会（）oA.变小9 .变大C.不变10 蚕的一生有四种变态，按顺序排列正确的是（）。.蚕蛾f蚕蛹f蚕卵f蚕宝宝B.蚕卵f蚕宝宝f蚕蛹f蚕蛾C.蚕卵一蚕蛾一蚕宝宝一蚕蛹10.蚕每脱一次皮，颜色越来越浅，身体也长大一些，在吐丝结茧前要脱皮（）oA2次B.4次C.6次二.填空题（共10题，共50分）1.种子是有（）的。种子的内部是由（）、（）、（）构成的。2.种子是有（）的。一粒种子就是一个（）,只要落在（）的环境里，它就能生根、发芽，长成一株新的植物。3 .在一般情况下, 量（4 .在自然条件下, 殖包括（当温度升高到（）o大多数动物通过（）、（）C时，水会沸腾，并产生大）结合产生后代，

3、动物的繁 ）以及哺育等一系列复杂的行为，这些行为都是动物与生俱来的本领。5.种子的内部结构包括（）和（）o6.对比实验中，除了对比因素不同以外、其他的因素要（）o7.有些植物的根、茎和叶脱离母体后，能生根发芽，长成与（）一样的新植株。这种繁殖的方式叫作（）o8.至今，科学家已经发现了约150万种动物，其中种类最多的是（）09 .像地球这样自身不发光，围绕太阳运行的天体称为（学家把太阳这样的星球称为（）010 .生物是指（）的物体，所有的生物都会（），会（），会对环境变化作出反应，需要阳光、（）、水、（）等。）;天文几乎都三.判断题（共10题，共20分）L蚕在蜕皮期间不吃不动，说明它已死掉，应该

4、及时扔掉。（）2 .动物的后代都是由妈妈直接生出来的。（）3 .太阳和月球是一样大的，所以我们看到它们是一样大的。（）4 .生活中所有的物质都具有热胀冷缩的性质。（）5 .一棵大树上会有很多生物。（）6 .姜、红薯、莲都是用茎繁殖后代的。（）7 .北极熊的毛色和毛量会发生变化，是为了适应环境变化的需求。（）8 .鱼儿的家在水里，蚂蚁的家在土里。（）9 .水沸腾时的温度叫做水的沸点。（）10 .摘下来的绿叶是没有生命的。（）四.连线题（共1题，共4分）1.连线题。哥白尼“大陆漂移说”魏格纳“地球中心学说”竺可桢浑天仪注张衡物候学五简答题（共5题，共20分）1 .月亮在天空中的位置变化有什么规律?

5、2 .屋顶上长着几棵小草，这些小草是从哪里来的？3 .近几年，学生群体患近视眼的比例增加，我们应该如何保护眼睛。（至少写出3点）4 .月球上的环形山你认为是怎样形成的？请做出合理解释。5 .请举例说明人类的哪些行为会对自然界的生物和环境造成危害？对于保护我们的环境你有哪些好的方法或建议？六.综合题（共3题，共30分）1 .四年级“腾飞”小组的学生在探究“冰融化过程中温度是如何变化的？”1 .得出下列数据（表格1）,请你接着在表2上先找出相应的点，然后在两点之间依次用直线连接。回答问题:时间012345678g1011温度一4-200001234430123456789 10 11（时间）2 .

6、测量水温的温度计是易碎品，使用时要O3 .冰融化时的温度是o4 .冰融化过程中，温度变化的规律是02 .模拟环形山形成的实验。实验准备：大小不同的石子、水槽、沙子、尺子、记录单。实验过程：(1)从不同高度和不同位置往沙盘里丢相同大小的石子。结论：O(2)从同一高度和不同位置往沙盘里丢大小不同的石子。结论：O3 .骄傲，中国航天2021年5月15日，天问一号火星探测器所携带的祝融号火星车及其着陆组合体，成功降落在火星北半球的乌托邦平原南部，实现了中国航天史无前例的突破；天问一号，成为中国首颗人造火星卫星，祝融号，成为中国首个火星巡视器！1 .火星与地球属于同一种天体类型，它们都是（A.恒星B.行

7、星C.卫星2 .像地球和火星这样的星体，太阳系中还有很多，它们的共同特点有哪些？请在你认为正确的选项后划J错误的选项后划X。（1）都围绕太阳运行（）（2）自身不会发光（）（3）都有水和空气（）（4）质量都足够大（）（5）都有高级智慧生物（）（6）都有适宜的温度（）3 .从太空中看，可以清楚地看到地球的形状是（）。A.球体B.圆形C.方形4 .聪明的人类早在飞人太空前，就己经知道地球的形状了，第一个用实际行动证明地球形状的人是（）。A.亚里士多德B.伽利略C.麦哲伦参考答案一.选择题1.C2. C3. B4. A5. A6. C7. A8. B9. B10. B二.填空题1.生命；胚芽；胚轴；胚

8、根和子叶2 .生命；幼小的植物体；适宜3 .100；气泡4 .雌雄；雌雄的识别；交配5 .种皮；胚6 .相同7 .母体；营养繁殖8 .昆虫9 .行星；恒星10 .有生命；繁殖；生长；空气；营养物质三.判断题1. 2. 3. X4. X5. 6. 7. 8. 9. 10. 四.连线题五.简答题1 .逐渐由西向东移动的一月亮围绕地球自西往东公转。2 .屋顶上的小草可能是植物的种子通过风传播或动物传播等形式落在屋顶上后萌发生长出来的O3 .在光线柔和、均、稳定的环境中学习；保持眼睛周边卫生，风沙天气减少外出；每2040分钟远眺片刻，让眼睛适当休息；不要躺着看书或玩手机；坚持做眼保健操，缓解眼部疲劳等

9、。4 .陨石撞击说。它认为环形山是长期以来流星、陨石撞击后留下的痕迹。因为月球上没有空气，就相当于少了一层保护，使撞击更猛烈和频繁。5 .人类对自然界和环境造成危害的行为：乱砍滥伐森林树木，造成动植物栖息地的减少、水土流失；工业生产产生的有毒废气、废水随便排放，污染空气、河水和土壤；乱扔乱倒垃圾，对土壤、海洋生态造成了很多影响。建议：多植树造林；工厂将废水处理后再排放；不随意丢弃废电池；不使用含磷洗衣粉；合理使用农药和化肥；尽量使用可降解塑料制品，禁止使用塑料袋等。六.综合题1 .1.2 .轻拿轻放3 .04 .温度保持不变2 .石子大小相同，高度越高撞击形成的环形山就越大（或深）；高度相同，石子越大撞击形成的环形山就越大（或深）3 .1.B2. ;7；X；X；X；3. A4. C