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1、维护党中央权威和集中统一领导方面存在的问题及整改措施6篇坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到两个维护”,行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但在理论学习的深度和把握大局能力方面,还存在一些差距和不足:一是理论学习不够深入。不自觉地把理论学习当成“软任务“,抓得时紧时松,学习不够系统、理解不够透彻,对一些章节和表述仅限于“泛泛而读:字斟句酌、深入思考方面做的不到位,存在浅尝辄止的现象,学用结合做得还不够好。二是把握大局的能力还有待加强。能够认真贯彻落实中央和省市县各项决策部署,但具体工作中,对办公室工作考
2、虑谋划的多,与乡镇、部门协调沟通少,对乡镇、部门工作落实情况督查不够有力,站在全县发展大局统筹谋划不到位。三是学习成效有待提高。面对新时代的各种风险与挑战,自己做科学理论的主人的政治意识不足,对创新理论活学活用不够充分,缺少防范政治风险的科学理论支撑和坚实的思想基础,对于当前社会上、工作中的各种政治风险的基本特征、来源、种类、危害等,未能做到精准识别和把握。四是学习方式不够创新有效。学习创新理论往往注重其然,而忽视知其所以然,不善于从政治上分析、考量和解决问题新问题,理论学习成果与提升政治能力未实现“同频共振”。五是在对党忠诚还需进一步绝对。在深刻认识体会“两个确立“上还有不足,对“两个确立”
3、中蕴含的科学内涵,阐释的深刻道理,学习思考得还不够全面透彻,对“两个确立”中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑,未能做到完全做到心神合一,融会贯通,在把学习成果转化为推动工作发展动力的政治自觉方面还存在一定差距。六是优良传统还需进一步弘扬。对照先进典型、身边榜样,自身带头表率作用发挥不足,工作中存在求稳怕变思想,担当作为和“钉钉子”精神不足,对新形势新挑战,工作热情、进取意识仍显不足,主动担当意愿不足,缺乏艰苦奋斗老黄牛的精神,伟大建党精神和中国共产党人的精神谱写等优良传统还需进一步传承弘扬。第2篇一是理论武装的主动性不够,存在上热下冷的现象,没能真正做到全面动员、步调一致。抓实理论学习缺乏有效的
4、手段,虽然制定了相关制度、计划,但在实际落实上习时间上难以保证,有时因急于完成业务工作,存在被动应付的情况。班子成员带头学习,也只是满足于上级安排什么就学什么,强调什么就突出什么,存在实用主义,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学,学习不深入、不系统。在引领党员干部加强学习方面成效不明显,学习的紧迫意识不强,缺乏“本领恐慌的危机感,没有养成良好学习习惯,深思细悟、身体力行的坚持精神有待提升,对如何用党的创新理论提升工作效能,思考不深,学、思、用没有贯通,知、信、行不够统一。二是在学以致用的务实性上还存在不足,创新解决问题的思路不多。自觉把新思想理论学习成果,转化为人才培养模式的实践和理论
5、探索,放在建设大背景下来思考的力度还不够。对主管领域工作的新形势、新问题所形成的判断形势、研究谋划发展、有效推进工作的科学方法论学习掌握不够精准,从“政治三力”的角度强化和树立战略思维、辩证思维、历史思维方面仍有不足。运用新思想指导工作、推动实践上,与本区域实际结合不够紧密。存在惯性思维,面对实际工作,没有养成从理论中找答案的思维习惯,对发展进程中出现的新情况、新问题、新矛盾,解决的思路不宽、办法不多。三是用党的创新理论指导实践,用新思想推动工作创新发展还有差距。工作上存在惯性思维,习惯于凭经验办事,对学思用贯通、知信行合一的重要性认识不够。表现在具体工作上,就是缺乏前瞻性思维,提前谋划工作的
6、能力不足,观察新形势、研究新情况、解决新问题的本领有差距,在创新性解决问题方面,缺乏突破过去的好招法。比如说,我主要负责工作,自认为有丰富的工作经验,能够轻松应对各类问题。但是真正遇到新情况新问题时存在临时抱佛脚的情况,很少能把遇到的新问题和新理论结合起来思考探索,没有有没有更好的、长久管用的办法。四是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习得系统、不深入,没有真正做到内化于心、外化于行。习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,是引领我们实现民族复兴的光辉旗帜,是抓工作、干事业、谋发展的制胜法宝。我虽然在思想上认识到了党的创新理论的重要性,但是落实到具体行动上,没有
7、很好地学原文、读原著、悟原理,真正做到一篇一篇读、逐段逐句悟,确保常学常新、真学真信,距离学懂、弄通、做实的要求仍有一定差距。有时还存在学用脱节的现象,眼界不够宽广、思维不够开拓,缺少管用有效的办法举措。第3篇一是在深入理解上还有差距。注重从党的创新理论这个层面去感悟、理解和消化新思想,对新理论、新观点、新战略的形成和发展历程研究不够全面,缺乏对新思想知识体系和整体框架的系统归纳整理,对蕴含其中的思想精髓领会不够深刻。如:面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境,在如何转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力等重大执政命题时,仅将其作为思想政治上的纲领性和方向性
8、的“明灯”,没有从中积极领悟和践行新时代治国理政的战略部署和策略方法。二是在学以致用上还有差距。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想过程中,始终坚持学以致用、学用相长,但没有科学地处理好学习理论和指导实践之间的关系,在“上情”与吓情”紧密结合方面,没有做到推陈出新,游刃有余,“十个指头弹钢琴”的能力还需进一步锤炼。如:当前经济面临周期性因素和结构性因素叠加、短期问题和长期问题交织头等多重困难,在统筹谋划和推进工作时,有时面对当前决策和长远发展之间的矛盾,不能科学取舍、果断决策,运用党的创新理论解决自身思维瓶颈的能力亟待提高。三是在融会贯通上还有差距。主要将学习重点放在“十个明确”“十四个坚持
9、”“十三个方面成就”等具体内容上,主观上认为只要把这些关键性的内容学深悟透,就可以实现学思用贯通、知信行统一,很少能够沉下心来,对其中的辩证统一关系深入理解把握消化,在深钻细研、内化于心、外化于行上还不够积极主动,在联系实际、带着问题学上做的还不够,没能做到融会贯通、举一反三,特别是对用什么方法去实践、靠什么工作去落实、以什么标准去规范,还缺乏系统的思考和行动,对照“往深里走、往心里走、往实里走”还有差距。第4篇按照支部关于召开2023年度组织生活会的安排部署,会前通过集中学习和个人自学,我认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大报告、习近平总书记系列重要讲话精神等内容,并虚心征
10、求意见建议,严把会议主题,对照“四个要求”,重点围绕“六个方面”,紧密联系思想和工作实际,深入查摆自身问题与不足,进行深刻党性剖析,提出整改措施,明确努力方向,现将有关情况汇报如下:一、存在问题(一)在学习贯彻党的创新理论方面。能够坚持用好学习制度,利用“学习强国”、微信公众号、甘肃党建、多媒体等平台,积极参加集中学习、认真抓好个人自学,记录学习心得,着力在学思践悟上下功夫、在改造思想上见实效,切实把学习成果转化为坚定的理想信念、内化为政治判断力、政治领悟力、政治执行力。但还有差距:一是学习浮于表面领会不够深刻。虽然参加集中学习比较积极,但对个人自学抓得不紧,理论学习过程中偏重于业务知识,对党
11、的创新理论存在浅尝辄止、不求甚解,单位要求学什么就学什么,单位要求做什么就做什么,多注重领导讲话,未能深刻理解理论的精神实质,读原著、学原文、悟原理不够,带着“是什么、为什么、怎么做”的问题进行深入研究不够,将学习成果转化为贯彻落实上级决策部署的自觉行动的能力还需加强。二是理论联系实际不够学习不够深入。满足于已有的理论知识和工作水平,对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入、不够全面、不够透彻,缺少挤劲、钻劲,没有真正做到学以致用,在与实际融会贯通上存在脱节现象,在如何运用新思想、新思维解决实际问题、破解工作难题还不到位,学习成效没有完全转化成推进工作的思想动
12、力和高效方法。(二)在党性修养提高方面。能够牢记自己的党员身份,始终站在人民群众的立场上,全心全意为人民服务。但仍有差距:一是为民服务的宗旨意识有待加强。在工作中主动性不强,先锋模范作用发挥不突出,落实上级决策部署时,有时满足于完成任务和不出问题,面对问题时顾虑多、不愿得罪人,瞻前顾后,考虑问题习惯于实用主义,站在全局的角度和战略高度上想问题不够。在工作实践中讲奉献、愿付出的少,要待遇、求回报的多,由此造成工作被动,热情不足的局面。二是党员意识模糊党性修养有待强化。虽然能够按照党员标准严格要求自己,自觉增强党性修养,但存在定期开展党性分析不够、党性修养标准不高的问题,在看到、遇到一些党性意识淡
13、化、组织纪律缺乏的党员干部时,没有站在维护党的形象、维护群众利益的高度去反思、去批判,而是睁只眼、闭只眼,实为“不严不实的表现,存在老好人思想。三是组织观念淡薄履职尽责意识有所减退。在艰巨繁重的工作任务面前,有畏难情绪,没有及时想尽一切办法去解决,认为靠自己一个人也解决不了所有有问题,没有想法设法发动大家,集合大家的智慧和力量,在问题矛盾面前没有迎难而上,认为自己只要把本职工作做好了,用不着去左右协调,费力不讨好。存在不会为、不善为,逃避责任,对领导交办的工作,合意的就快速执行,不合意的就找理由推脱,影响单位整体追赶超越的步伐。(三)在联系服务群众工作方面。对自己的本职工作有强烈的使命感和责任
14、心,有全身心投入的热忱,圆满完成上级和领导交办的各项任务,并取得优异的考核成绩。但还有差距:一是创新能力不强推动工作落实不够有效。对新鲜事物学习不深、研究不透,习惯于用老眼光、老思想、老办法、老经验看待、认识和解决新条件下的新问题,不能很好地适应新形势的发展需要。党建工作谋划缺乏深层次思考,工作中求稳怕乱,缺乏创新量大的自选动作,特别是在解决一些瓶颈性问题上,务实有效的招法不够多,在统揽全局、驾驭复杂局面的能力上距离单位领导的要求还有一定的差距,与人沟通时说话比较直接不够婉转。二是紧跟时代防范化解风险挑战的办法不多。对经济发展新常态、社会治理新变化和党风廉政建设的新要求,攻坚克难的锐气和任事担
15、当的魄力不足,以身作则、示范带动的作用发挥不够,对一些难度大、解决起来疑难复杂的工作考虑困难多、考虑客观多,主动解决少,用改革和创新的手段解决问题的能力不足、办法不多。(四)在发挥先锋模范作用方面。作为党员,在工作、学习和生活中能够牢记要时时刻刻做表率,做给群众看,带着群众干,并为此不断努力。但还有差距:一是党员先进意识发挥不强。能够严格按规定缴纳党费、按要求报告个人事项,但作为一名党员先进性意识不足,责任感、使命感不强,在日常工作和生活中有时把自己等同于一个普通群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多,缺乏发挥作用的勇气和动力,对时时处处保持共产党员先进性这根弦绷得不紧,没有发挥
16、一名党员的模范带头作用。二是服务领导作用发挥不够。对工作始终保持强烈的事业心和高度的责任感,不断改进工作方法,提高工作效率,改变创新思维方式,但工作标准不高,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上严格把握,离办公室要求的“一点不差,差一点不行的要求还有一定差距,公文写作水平质量、办文办会水平不高、日常性事务协调处理能力不强,比如:文字校对工作中有时会出现错漏字现象。(五)在政治信仰方面。始终坚持对马克思主义的坚定信仰,和对共产主义的远大信念,坚决维护党中央权威和集中统一领导,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,始终坚持党和人民事业高于一切,自觉执行党的决定,服从组织安排,始终坚定政治信仰,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。但还有差距:一是对政治信仰的实践过程不够坚定。能够自觉努力把政治信仰转化为提升修养、干事创业的实际行动,但在党言党、在党忧党、在党为党、