统编版必修上册古诗文文言挖空及最新情景名句默写.docx

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1、统编版必修上册古诗文文言挖空及最新情景名句默写爱华语文考试名师工作室2024-01-1308:46发表于安徽必修上册文言文挖空及名句默写篇目有:劝学师说赤壁赋登泰山记必修上册名句默写篇目有:短歌行归园田居（其一）梦游天姥吟留别登高琵琶行念奴娇赤壁怀古永遇乐京口北固亭怀古声声慢（寻寻觅觅）静女涉江采芙蓉虞美人鹊桥仙选择性必修中册文宣文（劝学师说赤壁赋登泰山记接空：名篇精记64|必修上册文言文挖空及最新情景式名句默写练习第三单元短歌行L（河北省邯郸市涉县一中等校2023-2024学年高三上学期质量检测（二）“露”虽小，但在古典诗歌中却是一个具有丰富内涵的意象，其积淀着诗人的丰富情感，如短歌行中的“

2、,。2.（山东省济南地区20232024学年高一上学期期末模拟检测）曹操短歌行中“，两句借用管子形解中的典故，用比喻手法说明自己渴望多纳贤才。3.（山东省济南市历城二中2022-2023学年高一上学期线上期末）短歌行中作者以乌鸦代指人才，通过“,”两句，表现了战乱中人才奔波，寻找明主的情景。4.（河北省石家庄市部分学校2022-2023学年高三下学期开学检测）曹操短歌行中，通过想象写贤才穿过纵横交错的小路，屈驾来访的句子是_，。5.（黑龙江省牡丹江市第二高级中学20232024学年高一上学期12月月考）曹操短歌行中“，两句，比喻新颖，生动形象地抒发了诗人对人生短暂的深沉感慨。6.（福建省福州市

3、闽江口协作体2023-2024学年高三上学期期中）曹操短歌行中“,”使用周公的典故表达自己的求贤若渴。7.（江苏省盐城市2024届高三年级第一学期期中）曹操在短歌行中“，”两句化用了诗经中的诗句，以此来表达自己对人才的渴望。8.（河南省濮阳市2023-2024学年高三上学期期中）现代人常通过饮酒排遣心中的郁结，这可以用曹操短歌行中“?”两句诗来表达。9.（江苏省靖江市2023-2024学年高三上学期期中）短歌行中“,?”反映了东汉末年，战乱纷飞，逐渐形成三足鼎立的局面，贤才犹豫不决的现状，曹操借此启发贤才不要三心二意，要善于择枝而栖，赶紧到自己这边来。10.（江苏省扬州市2023-2024学年

4、度第一学期期中检测）古人创作诗词好仿诗经以比的手法叙事抒情，如曹操在短歌行中就曾用“,两句比喻贤才的求而不得，以此点明忧愁不断的原因。11.（山东省实验中学2023-2024学年高三上学期第三次诊断考试（12月）古人常通过“吟”或“啸”的方式吐露心曲，抒发情怀，古代诗文中对此也多有描述，如归有光项脊轩志中“”句彰显书斋生活之乐，曹操短歌行中“”一句尽显求贤若渴之意。12.（山东省淄博市2022-2023学年高一下学期期末）苏轼赤壁赋中的“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”与曹操短歌行中的“,”，表达的情感基本相同，但分别运用了对比、比喻手法。13.（江西省部分学校2023-2024学年高一上学期11

5、月期中）短歌行中“,”两句，写曹操以奏乐的形式对贤才的到来表示热烈欢迎。14.（山东省实验中学2023-2024学年高一上学期期中）短歌行“,，那是曹操延揽人才，渴望一统的豪情壮志。15.（广东省汕头市潮阳区2022-2023学年高一上学期期末教学质量监测）用典是古诗词中常见的一种表现手法。杜甫登高中“”一句，化用屈原九歌湘夫人中的“洞庭波兮木叶下”的诗句；曹操短歌行中“”一句，借用典故，表示自己像周公那样热切殷勤地接待贤才。16.（广东省深圳市罗湖区部分学校2023-2024学年高三上学期开学模拟考试（质量检测一）诗歌中常用借代手法，请在短歌行登岳阳楼琵琶行中任选一首，写出运用借代手法的诗句

6、：,o17.（2024届广州市高三年级调研测试）学校的“文学廊”为古今诗人制作名片，文佳想引用两句诗来概括曹操的形象，陈老师提醒他用曹操自己写的诗就很合适，比如“,O18.（山东省潍坊中学2022-2023学年高三下学期3月语文抽测题）曹操短歌行中“,两句，把贤才比作光照宇内、可望而不可即的明月，表达了对贤才的渴慕。19.（湖北省武汉市2022-2023学年高三5月模拟训练试题）曹操短歌行中“,两句，运用典故，卒章显志，表达了对贤才到来的殷切期待。归园田居（其一）L（山东省新高考2023-2024学年高三9月联考）对自由生活的向往是很多诗作的共同主题，如陶渊明归园田居“,，两句集中描写做官时的

7、心情，连用两个比喻，句式对仗，强化了厌倦旧生活、向往新生活的情绪。2.（贵州省部分学校2023-2024学年高三10月联考）陶渊明归园田居（其一）中，“,”两句表露了诗人清高孤傲、与世不合的性格，也揭示了诗人辞官归田的根本原因。3.（河北省邯郸市涉县一中等校2023-2024学年高三上学期质量检测（二）归园田居（其一）中，“,两句用比喻和双关表达了对官场的厌恶，对自然的热爱。4.（浙江省温州市新力量联盟2023-2024学年高一上学期期中联考）归园田居（其一）中，陶渊明选取乡村最常见的声音展现田园生活的生机和乐趣的两句是：“,”。5.（河南省ToP二十名校20232024学年高一上学期12月调

8、研）陶渊明的归园田居（其一）中，表明作者回乡开荒种地，过田园生活的句子是“,。6.（广东省汕头市潮阳区2022-2023学年高一上学期期末教学质量监测）陶渊明归园田居（其一）中两句，表达了诗人辞官后摆脱了官场俗务，过上了悠闲自在的生活。7.（安徽省江淮十校2023-2024学年高三上学期第二次联考）陶渊明归园田居（其）中的“,”两句用白描手法静态描写了房屋周围树木茂盛的景象。8.（黑龙江省牡丹江市第二高级中学20232024学年高一上学期12月月考）陶渊明归园田居（其一）中用远景镜头表现炊烟袅袅、山村安静祥和的两句是“,。9.（河北省保定市部分高中2023-2024学年高三10月月考）“巷”常

9、出现在古诗词中，陶渊明在归园田居（其一）中写“，以表现田园生活；辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古中的“”，描绘了刘裕曾经生活的地方。10.（重庆市沙坪坝区重庆市第八中学校2023-2024学年高三上学期期中）落叶归根，狐死首丘，陶渊明在归园田居（其一）中同样借自然事物表达自己急切思归的诗句是名校2023-2024学年高三上学期第一次大联考）陶渊明的归园田居（其一）中，“,”两句描写了诗人辛勤劳作、躬耕田园的情景。梦游天姥吟留别L（河南省南阳市TOP20联考20232024学年高三上学期1月月考）李白梦游天姥吟留别中“,”两句，描绘了仙府石门打开后金碧辉煌、壮丽非凡的仙境景象。2.（黑龙江省牡丹江市

10、第二高级中学20232024学年高一上学期12月月考）李白梦游天姥吟留别中，以夸张的手法描绘了一个迷离恍惚的梦游奇景，而后以“，”两句表现了诗人惊惧梦醒、一声长叹的无奈。3.（湖南省衡阳市部分学校2023-2024学年高三一轮复习摸底检测（一）李白的梦游天姥吟留别中“,”两句，生动地写出了诗人在山中流连忘返，不知不觉暮色已降临的情景。4.（山东省枣庄市第二中学20232024学年高三上学期开学摸底考试检测）李白梦游天姥吟留别中的“,”两句，是诗人从梦中惊醒后看到眼前只有枕席而产生的关于人世间的联想。5.（河南省驻马店市遂平县一中2023-2024学年高三上学期入学检测）当不愿意低三下四去侍奉权

11、贵的时候，许多有志之士往往用梦游天姥吟留别中的名句“,来表明自己的态度。6.（湖南省湘东九校2023-2024学年高三上学期11月联考）李白在梦游天姥吟留别中写仙府石门突然打开，奇异景象尽收眼底。其中表现仙人们纷纷驾风而来的两句是“，。7.（黑龙江省哈尔滨市一中2023-2024学年高三上学期期中）梦游天姥吟留别中“,”两句，描写天姥山上的天气和环境，渲染了紧张凝重的气氛，为下文仙人出场做了铺垫。8.（黑龙江省齐齐哈尔市部分学校2023-2024学年高三上学期期中）李白的梦游天姥吟留别中“,”两句告诉读者，诗人进入了梦幻之中，在月夜清光的照射下飞过鉴湖。9.（湘豫名校联考2023-2024学年

12、高三上学期期中考试）李白在梦游天姥吟留别中，通过数字极力表现其他山的高，但该山在天姥山前仍显低矮的两句是“,。10.（辽宁省县级重点高中协作体2023-2024学年高三上学期期中）李白善于描写想象的世界，他在梦游天姥吟留别中，描写云中仙人出场时的穿着与出行的诗句“”和“”,令人叹为观止。11.（安徽省滁州市九校联盟考试2023-2024学年高一上学期11月期中）李白的梦游天姥吟留别中描写了著名诗人谢灵运住过的地方溪水荡漾、猿啼凄清的环境的句子是“,。12.（浙江省温州市新力量联盟2023-2024学年高一上学期期中联考）南宋戴埴曾说“唐人言李白不能屈身，以腰间有傲骨”，梦游天姥吟留别中最能体现

13、这一评价的两句是“,O13.（河南省ToP二十名校2023-2024学年高一上学期12月调研）苏轼的念奴娇赤壁怀古流露出消极情绪：“人生如梦，一尊还酹江月。”李白的梦游天姥吟留别中也有消极情绪的流露：“,。”14.（山东省青岛地区2023-2024学年高一上学期期中）李白梦游天姥吟留别中的“,”两句，通过描写野兽嚎叫、震响山林，从听觉角度突出天姥山令人惊栗。15.（江西省部分学校2023-2024学年高一上学期11月期中）梦游天姥吟留别中“,”两句，通过视觉和听觉描写，写出了诗人梦游天姥山登上半山腰时的所见所闻，充满了奇幻色彩。16.（山东省日照市校级联考2023-2024学年高一上学期期中）

14、古人说山中别有洞天，李白在梦游天姥吟留别中有意识地把它形象化，“,”两句描绘出一幅奇异而璀璨的洞中景象。17.（广东省深圳市福田区红岭中学2023-2024学年高三上学期第二次月考）“龙”是我国古代传说中的神异动物，常为古代诗歌意象。如李白蜀道难中的“”衬出蜀道上山峰之高峻；梦游天姥吟留别中则用“”写震动山谷的巨大声响。18.（山东省枣庄市薛城区、滕州市2023-2024学年高一上学期期中）南朝诗人谢灵运喜欢游山访胜，很多诗歌中有所提及。例如李白梦游天姥吟留别中两句。19.（广东省汕头市潮阳区2022-2023学年高一上学期期末教学质量监测）李白梦游天姥吟留别中两句，从空间和时间两个角度写出梦

15、境倏忽间变化万千，迷离悄恍的特点。20.（山东省潍坊中学2022-2023学年高三下学期3月语文抽测题）梦游天姥吟留别流露出诗人对人生的几多失意和深沉的感慨，此时此刻诗人感到最能抚慰心灵的句子是“,”。在诗人看来，徜徉山水的乐趣，才是最快意的。登高1.（山东省青岛地区2023-2024学年高一上学期期中）刘禹锡秋词中提到“自古逢秋悲寂寥”，杜甫登高“,两句就体现了古人这种情怀。2.（山东省泰安市第一中学东校2023-2024学年高一上学期期中）爱国，是人世间最深层、最持久的情感。杜甫登高中，表现诗人杜甫忧心国事愁思难遣的深沉情怀的两句是“,。3.（河北省名校强基联盟20232024学年高一上学期期