河南预测卷.docx

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1、河南省预测卷（一）（满分100分时间120分钟）一、单项选择题（在下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的，请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共20小题，每小题1.5分,共30分）1 .学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有帮助的方法称为OA.语义联想B.视觉想象C.关键词法D.谐音联想法2 .教师上课前，先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是OA.关系转换说B.认知结构迁移理论C.形式训练说D.相同要素说3 .有的人遇事总是举棋不定、优柔寡断，他们缺乏的意志品质是OA.自觉性B.自制性C.果断性D.坚韧性4 .主张把评

2、价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”上来，属于（）A.目标评价模式B.目的游离评价模式C.CIPP评价模式D.CSE评价模式5 .我们通常所说的发现学习属于规则学习中的（）学习。A.规则一例子B.例子一规则C.规则一原理D.原理一规则6 .“七艺”是指OA.文法、修辞、辩证法、算术、几何、天文、射箭B.文法、falv.辩证法、算术、几何、天文、音乐C.文化、修辞、演说术、算术、几何、天文、射箭D.文法、修辞、辩证法、算术、几何、天文、音乐7 .分配学生座位时，教师最应该关心的是OA.座位对课堂纪律的影响B.座位对学生听课的影响C.后进生的感受D.座位对人际关系的影响8 .

3、学校管理的目标和尺度是O.经济收入B.良好公共关系C.学校绩效D.政治影响9 .1977年提出“自我效能感”概念的是（）A.班杜拉B.埃里克森C.皮亚杰D.阿特金森10 .个体发展的特殊性表现在哪些方面OA.顺序性与可逆性B.主观能动性与SH实践性C.连续性与阶段性D.不平衡性与差异性11 .下列关于性格的描述不正确的是OA.性格表现了人们对现实和周围世界的态度B.性格更多地受到后天环境的影响C.性格没有好坏之分D.性格的生理机制是在后天建立起来的条件反射系统12 .唱国歌、升国旗是爱国的表现，现在学习“节约资源”也属于爱国的表现。这种学习属于OA.派生类属学习B.相关类属学习C.总括学习D.

4、并列结合学习13 .对个别学生的教育OA.就是要靠班主任B.就是要靠集体活动来教育C.是同集体教育相辅相成的D.主要是对较差学生的教育工作14 .借助结构化的学习材料，指导学生进行操作与思考而获得知识的学习方式是OA.接受式学习B.指导性学习C.探究式学习D.开放式学习15 .当外部的纪律控制被个体内化之后成为个体自觉的行为准则时，此时的纪律属于（）A.教师促成的纪律B.集体促成的纪律C.自我促成的纪律D.任务促成的纪律16 .中小学“双基”教学中的“双基”是指OA.基础知识和基本技能B.基本理论和基本技能C.基础知识和基本理论D.基础理论和基本原理17 .教师不仅要教书而且要育人，不仅要传授

5、文化而且要发展学生智力，还要培养学生的品德，促进学生身心健康发展。这反映了教师劳动具有OA.示范性B.复杂性C.主体性D.创造性18 .感觉记忆和长时记忆的中间阶段是OA.瞬时记忆B.遗忘C.短时记忆D.持久记忆19 .我国新一轮课程改革是在教育面临严峻挑战的形势下提出的，其背景说明最全面的是OA.知识经济时代提出的挑战B.SH信息化时代提出的挑战C.我国加入WTO面临的挑战D.未来SH发展需要提出的挑战20 .O是人们依据一定的标准，对教师行为做出善恶判断，确定其道德价值，表明自己褒贬的一种实践活动。A.教师职业评估B.教师职业荣誉C.教师职业道德评价D.教师职业态度二、多项选择题（在下列每

6、小题列出的选项中至少有两个是正确的，请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共5小题，每小题3分，共15分）1.教育史上曾出现过的关于师生关系的观点有OA.教师中心论B.个人本位论C.SH本位论D.儿童中心论E.知识本位论2 .设计班级目标的依据包括OA.GJ教育方针政策B.学校的培养目标C.学生个性特征D.班级群体现有的发展水平E.班主任的工作水平3 .利他行为的特征包括O.自愿性B.无偿性C.损失性I）.利他性E.合作性4 .压力状态下的身体反应的三个阶段是OA.激情阶段B.警觉反应阶段C.搏斗阶段D.平静阶段E.衰竭阶段5 .口头言语与其他交际手段比较起来，它所具有的特点有

7、OA.以声音信息为载体B.表现力强C.表达速度快D.机动性强E.转瞬即逝三、填空题（在下列每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均不得分。本大题共10小题，每小题1分，共10分）1.1989年，联合国通过了儿童权利公约，提出了尊重学生的四个原则：、尊重儿童尊严原则、尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则。2 .校本课程开发的价值追求是。3 .情绪和情感的外部表现，通常称为。4 .在SH环境中，是对儿童心理发展起主导作用的因素。5 .德育的模式强调“学会关心二6 .教师了解学生最简单最常用的班级管理方法是。7 .将学习内容分成小的单元，学生每次学习一个小的单元并参加单元考试，直到学生以80%100%

8、的掌握水平通过考试，才能进入下一个单元的学习。这种学习方法是。8 .是对被评价者的过去和现在进行比较，或将评价对象的不同方面进行比较。9 .根据我国学校体育工作条例第十四条规定，学校每学年至少举行一次以项目为主的全校性运动会。10 .皮亚杰认为适应的本质在于取得机体与环境的。四、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）1 .简述课程计划对中小学教师的指导意义和要求。2 .简述高中生自我意识发展的特点。3 .简述选择教学组织形式的依据。4 .教师职业道德修养的方法有哪些？五、论述题（本大题共12分）结合教学实际谈谈因材施教的运用原则。六、案例分析题（本大题共13分）案例一在一次历史课上，一

9、位有三十年教龄的老师在讲课，听课老师入了迷，问这位讲课的老师准备了多长时间。讲课老师说“我准备了一辈子，但这个题的准备只用了15分钟,案例二有人认为，看看教材，翻翻教参（教学参考书），写份教案就是备课。案例三苏联一位著名的芭蕾舞大师，在谈到自己的成功经验时说：“当我正式登台演出时，我的劳动实际上早已完成了J请谈谈上述案例对你的教学有何启发。河南省预测卷（二）（满分100分时间120分钟）一、单项选择题（在下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的，请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共15小题，每小题1分，共15分）1.决定教育永恒性的是教育的OA.目的B.内容C.方法

10、D.功能2 .班主任的个性影响力取决于三个方面，不包括以下哪项OA.班主任自身对教育工作的体验B.对学生产生积极的影响C.班主任的权威、地位和职权D.高度发展的控制自己的能力3 .探究学习实施的过程是OA.计划阶段一一问题阶段一一研究阶段一一解释阶段一一反思阶段B.问题阶段一一计划阶段一一研究阶段一一解释阶段一一反思阶段C.问题阶段一一计划阶段一一研究阶段一一反思阶段一一解释阶段D.计划阶段一一问题阶段一一解释阶段一一研究阶段一一反思阶段4 .教育史上两大对立学派一一传统教育派与现代教育派的代表人物分别是OA.凯洛夫和赫尔巴特B.杜威和赫尔巴特C.赫尔巴特和杜威D.夸美纽斯和杜威5 .课程研究

11、的“活动分析法”是由O提出来的。A.泰勒B.博比特C.斯腾豪斯D.斯克里文6 .科学技术对教育的影响，首先表现为对教育的OA.规范作用B.动力作用C.引导作用D.爆发作用7 .“时教必有正业，退息必有居学”属于下列哪一教育思想OA.课内和课外相结合B.教学相长C.启发式教学D.循序渐进的学习8 .“学会如何学习”实质上是指OA.学会在适当的条件下应用适当的认知策略B.培养对学生的浓厚兴趣C.掌握系统的科学概念与原理D.掌握大量而牢固的言语信息9 .瞬时记忆的信息贮存方式具有鲜明的OA.形象性B.直观性C.抽象性D.概括性10 .对一个真实的棋局，象棋大师的记忆准确性为64%,业余新手只有18机

12、由此可见，对组块有很大影响的因素是OA.加工深度B.觉醒状态C.记忆内容D.个体的知识经验IL()根据学生学习的结果，将心智技能分为智慧技能与认知策略两种。A.加涅B.杜威C.巴甫洛夫D.布鲁纳12 .长时记忆的遗忘属于下列哪种障碍O.生理性障碍B.心理性障碍C.存储性障碍D.提取性障碍13 .对事物的各种属性、各部分以及它们之间的关系的综合的、整体的直接反映称为OA思维B.感觉C知觉D.概括14 .“老将出马，一个顶俩”“姜还是老的辣”，说明的观点是（）A.人越老越聪明B.老年人流体智力没有衰退C.老年人晶体智力还在发展D.老年人有个别差异15 .实施教育行政处罚的机关，除falv、法规另有

13、规定的外，必须是O教育行政部门。A.县级以上人民ZFB.省人民ZFC.市级以上教育局D.人民法庭二、多项选择题（在下列每小题列出的选项中至少有两个是正确的，请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共5小题，每小题3分，共15分）1.心智技能与操作技能相比，具有的特点是OA.动作对象具有观念性B.动作进行具有内潜性C.动作内容具有复杂性D.动作方式具有多样性E.动作结构具有简缩性2 .根据中华人民共和国教育法的规定，设立学校及其他教育机构，必须具备OA.有合格的教师B.有符合规定标准的教学场所及设施、设备等C.有必备的办学资金和稳定的经费来源D.有组织机构和章程E.有稳定的生源3

14、.素质教育的三要义是指OA.发展学生的创造性B.教育要面向全体学生C.教育要促进学生的全面发展D.让学生主动发展E.培养学生的实践能力4 .教育科学研究的基本组成是OA.客观事实B.科学理论C.科学假设D.方法技术E.价值和规律5 .校园文化包括OA.物质文化B.精神文化C.制度文化D.教师文化E.纪律文化三、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）1 .综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的必修课程，自小学年级开始设置，每周平均课时。2 .普通高中课程由学习领域、模块三个层次构成。3 .教师安排课程表时应遵循的原则有：整体性原则、迁移性原则和。4 .中华人民共和国教师法从公民地位

15、、思想品德、等四个方面规定了教师资格，这是GJ对教师的最基本的要求。5 .教师的根本任务是。6 .参观教学法可以分为、和总结性参观。7 .发现式教学法最大的缺点是。8 .建构ZY学生观强调学生经验世界的丰富性和。9 .学生的不良行为可分为和两种。10 .课外教育活动的组织形式有、小组活动、。四、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）1 .简述20世纪后期教育改革和发展的特点。2 .简述学习策略的训练原则。3 .简述班级授课制的优点。4 .简述程序教学的原则。五、教育写作（本大题共40分）善学者，师逸而功倍，又从而庸之。不善学者，师勤而功半，又从而怨之。善歌者，使人继其声；善教者，使人继其志。请自选角度，写一篇不少于800字的议论文。参考答案河南省预测卷（一）一、单项选择题1.A【解析】语义联想就是通过联想，将新材料与头脑中的旧知识联系在一起，