新路径四年级上册LessonLWhat'sYourFavouriteSeason教学设计.docx

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单元1教学内容What,sYouFavouriteSeason?课时第1课时教学目标1、能比较流利此3、培养学生大胜工朗读课文。2、能正确认读本课单词。!开口说英语的良好习惯。教学重点难点教学重点:能正确认读本课词组。教学难点:能比较流利地朗读课文。教具准备1.Somewordcards.2.Atapeandarecorder.第一次教学设计二次备课教学流程教师活动(教师导航)学生活动或师生互动(学程设计)Stage1Warm-up.Stage2Practice.Stage3Homework.KGreeting.2、指导复习。天气类,季节单词1、放录音,提出问题。1)、Whoaretalking?2)What,syourfavouritseason,Rose?Why?3)、What,syourfavouritseason,TingTing7Why?4)WhataboutLeLe?5)、WhataboutSummer?3、再听录音。4、带读对话。.5、学习词组引导小结学习内容。布置作业。学生活动:背诵小诗Season学生开火车认读单词。教师提问,学生回答。学生回答问题。再听录音学生跟老师读对话。跟读录音。分角色朗读对话。学习词组,练习句子。Ican.学生小结本课学习内容。作业布置朗读对话教学反思:

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