校园零零欺.docx

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1、校园零零欺主题班会设计梁红活动背景:近年来,我们身边发生了多起校园欺凌引发的惨案,一桩桩、一件件发生在学生身上的事例让人触目惊心,但更让我们心痛的是,孩子们对于校园欺凌的应对的匮乏。我们每个人都有权力获得安全,尤其在我们的校园里,更应该营造这种安全、和谐的环境。活动目标:1、 了解校园欺凌的表现、行为分类。2、 明白校园欺凌的危害。激发反校园欺凌的意愿。3、 初步掌握如何应对校园欺凌的方法。活动重点:明白校园欺凌的危害以及,掌握正确应对校园欺凌的方法与策略。活动过程:一、慧眼识欺凌1、 图片导入2、 交流观感,认识校园欺凌中的角色定位、行为表现。3、 联系自身谈感受。4、 画面辨析,加深认识。

2、二、慧心明欺凌1、 游戏:真心话大冒险(1)、出示欺凌画面(2)、分组讨论:画中角色人物的内心想法。2、 引发思考:欺凌是炫酷吗?遇到欺凌我该怎么?欺凌真的与我无关?3、 讨论主题:全面、客观地理解校园欺凌给我们带来的危害,反欺凌的必要。(1)、欺凌是炫酷吗?、呈现校园欺凌者的下场。、思考:这样做真的很酷吗?(2)、我该怎么?、情景选择、归因导行(3)、欺凌真的与我无关?、做一做:折筷子游戏。感受团结的作用。、说一说:你的活动体验。、看一看:勇敢站出来三、慧行反欺凌(一)、他们这样做:学习别人的经验。(二)、我们可以这样做:提供选择的做法供学生参考。(三)、我正在这样做:四、活动总结:只有团结起来,对校园欺凌持“零容忍”态度,才能有“零发生”现象,“校园零零欺”我们在行动。

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