新教科版六年级科学下册全册知识点.docx

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1、新教科版六年级科学下册全册知识点（精编版）后把附11.版务于里去的不是住房的泉本姑构,而是辿毡结构的概念指住房有争斗各的部分一/*住房的基本结构一r,、,、7解赤In的住房住房必需的乐统.结构的待总需求不同，住房结构会存在差异由多个不同部分而形成的整体，各个部分相互作用、相互影响，系统的概念整体功能大于部分功能的集合供水、供电、排水、供暖、采光、必需的系统电路、煤气、网络等系统限制和挑战与对应的解决办法_通珠瀛L大桥认识工程过程明确任务、选址、陵;拄建造、脸收-住房建造过程是一项复杂、整体、协调的有机体，每个阶段协同工作都有其重要作用与价值，作用必须严把整个工程质量关“中国天眼”、“神舟”飞船

2、、案例高铁、桥梁、“鸟巢”九年施工,全长55千米,集桥、岛、隧为一体的资料甘於墓本的跨海大桥Il决办逃侨父和婆澧需费用，屿建废,但这片皿上发白任何可网的Q的*8Xft美号海大册允许海Ia过用米的就装物出殿JtWfiBffla4由蹲球上哥15到20岌万的髅混.机械会滑出.导出膜又会环海、洋Jft成或女性行染大侨襄我过通赳*第四峨道.画高度必须|布达片水Itrll六七千家*ilX.格塔高度屋过200米，而再港机惨不依第R底建道和?29千米长及计T克至机型一M试1仅世再建-立黑型一再测遥一再次迫完，工程建设步嫌-科学我.和与工权是掴辅如缸的工程与崛礴（明的一个矣解决的问题）很制卷件包/,匚二二一f把

3、时间.（在限制条件亍进行设计（制作一个横嵬（鼻或.写解决才IfT）（测试这个模袁.评估并改进卜藐薇）工程的实施推动着科学技术的发展科学技术进步支持工程的实施宏大工程期,可用忖料.坏死.板札Q,襄界妁破坏力寄像鸟巢一样,许多笊明创造表源于竹生活的札泰.可以在黑齐孜列原型=L1“中国天眼”鸟巢高铁“神舟”飞船R者要求与。的学校要在操场上电一座塔台,以供足球教练站在塔台上指挥队员训堆现在客征集塔台的设计方案,最终通过竞标的方式雄定更熔资格塔台高度、塔台彩状.所用材料、Itit位置、趣国安全、成本预算、.a.：人员分工等/一考虑因震-O-注高.*型关网也.我於祖仪#层基林.杜钎寄节,於有助于&再好纤、

4、祥造塔云夕制仃标书境塔位Jt、使用材料、塔的谀计、标书项目本抬算、人1分工、时间分配标书要求森田延交.未，能力机文能力板:C能力小蛆展示利刖文字、画图、标注等多计册式去达;设计中要关注竞标要点：H目成本、项目安仝性忖抖.人1）讨同标书内容越详尽、完整,越有利于后!投标讲解,介绍设计优势阐述保证项目安全和控制项目成本的谀计自我评价介绍工程设计中遇到的问题和解决方案其他小姐进行有理由的质疑与评议，相互评价汇报小组遂行解释建立模熨是五科设一中的一要诉带;工娟MJgO常透过建立模型来测试他们的设计、立M直过程；设计、利作、测试,评估、改进设计增台棒型使十小感就计a*.i能移动、设计塔台要求麦芝T被计位

5、长出布式4K设计图然要求塔台高60反米.底部不拈连桌面,能承*、抗风、抗震、稳因、美观、价廉有文字、数字、图彩以及标识等.能明显体现设计成果,清所表明关健数据;1a剪刀（I或2把）、材料段垂、尺子（货2把）次之了楼史林2方丈项目评价表作用设计国及文字说明、分工合作、塔高、IS就乐文、抗风能力、抗腐能力、美现、材料成本统计将不项要求细停,将不同达成标泄量化,有4&设计过程中整合各疝自素、达到*求的平衡点.你会工程设计的复杂姓一制订方案三ill爵是我A工用耳状风甯一殳的永意“比瓜也寻找突技术材料成本、形状结构设计、穗定性、就关HM4.抗风、抗震=0合理谀计图纸.多用三角形结构.解决接口处固定牢固.

6、底座不能太大.方法遍免材料演费展示交流各小组展示设计，阑述设计理念和调整方向.a小姐相互塔赛.相互补充.各自比岳材料和作用吸管殷带剪刀浪球、弹簧、的码制作抬型是设计环节，中的内&在注计环节中具有支要作网主要支架加固栽剪增加支量动手制作制作顺序底座搭这侧面搭建婺体搭住后为衽制作陪甘绿型*作常动妁依要求展示可以用版这行加囹也可以利用审物妁方去边住残片节的最冬坯增柒了乱收也多永生隹力一围栏防护型脚手架型材作塔台模型要与设计方案相二单塔台的接口处要固定牢KJ.同向汇委考虑节方胶带一*.去林!按制好立柱的高度，尽量等高，可以防止塔台的俅纤使用三角形结构可以使塔台稔固检查按P处是否牢固.有无地方常委修补金

7、字塔型底托抗震型将点异同之处是为也令大支三俞祐升拘上下面为正方册.顶部带防护栏，底部四角配支用来抗风抗震底部方形.顶部三角册，在实现工程要求的前提下.尽可能节约材料虽然整体结构没有呈现出上小下大的形状,但是底部遗计了四个三角形组合拈构.在保证稳定的基独上融入了抗窠*寸大量三角彩结构保证了塔台的季冬桂，底部防力乐证抗丛林零能力，各技口处用大贵胶带固定保证塔台餐用i+ffl及更字说明:球荡丁褊雨GOI能力、抗震能力、材料成本统计、分工合作、i明丽才用试至二七嘉孑0支要环节走的女边计枭否达到M点夏家的富夏测试项目测试工具测试塔台粹型测试方法展示与测试必&启啜塔台高度顶蜡灰十抗风能力抗震能力水瓶改书抗

8、震检米尺本等支物电风扇测仪将塔台放在将厚度相同用同一电风用专业的桌面上.将的书本逐一扁不同等级抗震检测来尺婪竟放鬓加在塔台的风吹塔台.仪模拟不在塔台分.的顶端,稳没有明显M同等级地平视读出塔定3秒后,倒推兜.说震，根据台项部对应捱续费加计明达到该抗扰震情况的刻度值数风级别进行打分*J*4t*制试,妁去.标;缸工风4省2猊一这样才能保证制式公牛IL考使甘化时得分狡批项U建行分桁,令我原因4M-*3AAt卜*型4ak*纣干比&，一为.CttnIQA*lt力Ai4C44iCAHrttC4社舄*A/q茎盟中机4.1VitfMiXHija.)M，(命爱包“机险”/人t.2H同看量*jutS我Krd.3义

9、乡冰用*仔马，.*J11LMMfULCAA-A.4tMtCH4TCMTA.,6a.tTa评怙改进小组交流评估”告小组组两支流评估本组设计组际交流既有优点的肯定、问题的提出,又有对其他组给出建议的逆约,还有自己改进件改设,计方案*以背面的招标方.辿计因奴.黑史依兄.4台耀型*作评价表,周次最橘汜展、上.问题桅夏汉41本考为傕据址行要求的设想*,kA*辿计*ifc44困确问题b。*J.食明遇*台箜*依*力*.舄电2,t4t社AQtk44-fc,Mlttt三5AzH*)tlcM1Mt受的人A4，介过和计*J*U*便上*&，用*立尤根体H绯*AC.小l0*rjk*trt2ftitU*检IL*.y4*.

10、“NA导IrtS啊计.4A4*t*)埼戚礼此家的*.尸零#&立士徒向a4.“&Lx4f4t4*K改造后的设计还由妾再次此行制作.刷试.将注果遇到问息.仍由要反复改边fi.fJit到JL也津求势上改进i9计M445.fM43At1瓜yfX64MyM04/、第2单元科学知识点总结（精编版）梧桐、樟树、松树、银杏、央竹桃、植物杜鸨花、狗是草等顾校母生物名称果筱圆中妁生效较可以到冏面公国/坎田间开展调合活动4鹃、麻农、燕子、蚊子、苍蝇、靖蜓、蝴蝶、螳虫、媚蜂、触虫、蜡虫、蚂蚁、【动物C蚯蚓等一箱也昧上史今的多等也校园生物大搜中研究生物多/样饯的方法统计二个玲境内生物的种类数目统计单.号和内生物的种类数

11、目i.4,Jt-i-4.行3挈件农朱囚t-船件妁患和根据生态坯境，分组,分区域调委调杳生物种或和数量,观察生物之间的联系国豪一文妁支息速行了斛者条的科学析定多次明确调查任务设计调查记录表，记录发现了斛枝Sl生选择感兴趣的生物重点调查物妁，样祖调查目的、调查地点、调杳时间、制订调杳方案调套用其、调查方法、成果形式族大加.威相机.1力关的田、全科记录木之号不破坏生物环境开展校园生物大搜索注意事项注意自身的安全小组成员要团结互助及时圮录自己的发现制作校生物分布图时不知名的生物应洋勿楞述它们的样子和发现_交诔和汇总一测直结果提示的位置案中未启畀*.今d*联*收弓折M，卜玄工经JW用二4分类法对场物分类

12、校的生物分布图项定一个标准,将发现的校园植物分成后=:&4一吴下.再磷定新的标渔.将其分为两类,犍续碉定二歧分类法新的分矣林;&.贪刊不能再分为止校园植物分类植物革成茎中行味：如狗尾草非小行脉：如簿公英针彩叶：*油松用什如发火辱去废墓生由未盾寿妞M.如毛白杨非叶身叶叶为其他影枕：如法国格相I采用墨学的方法标注各区域中生活的生物名称制作冏Mfii,其他方法里现不同区域的生物分布方法，情况一可以只标注生物名林.也可以在呈现生物件臭的同时,呈现区域内生物的S少结果叟支弃t要适宜妁嫁肥花标中，草地上、池嫌工生物料臭较多.,水泥地面部分.枇室中生物叶臭较少I方街校园环境与生物、生物与生物相互依存、相互影响展出3-侏妁根.&.叶等Mi双肓而表X选择两株植物.一株（后代）是由另一株观察对象（亲代）结出的种子培育来的可以利用*心、足万、号车来现察比校形形色色的植物t：后代1大室;n与亲代的异同观察方法仔细对比花的颜包,花辫形状和敷量.叶的底色、大小、形状、叶缘、叶脉等观察结论植物后代与奈代存在着相同和不同遗传：后代和亲代相依的现象意