教科版六年级科学上册期末综合复习试卷.docx

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1、教科版小学六年级科学上册综合复习一、判断题1 .人的生活受昼夜变化的影响，猎头鹰、蜗牛的生活不受昼夜的影响。（）2 .通电线圈无论放在什么位置，磁针偏转的角度大小都相同。（）3 .莫斯科与北京迎接黎明的时间不同，是因为地球自西向东公转。（）4 .滑梯、跷跷板、指甲刀都是常见的杠杆。（）5 .通过放大镜和显微镜对观察到的图像进行对比分析发现，观察工具的放大倍数越大，物体的图像就越大，视野也越大。（）二、连线题6.连线题。利用温泉的能量发电热电站利用原子能发电风力发电站利用太阳光的能量发电核电站利用煤的能量发电太阳能电站利用石油的能量发电水电站利用天然气的能量发电地热电站利用风的能量发电利用水流的

2、能量发电7.太阳静止不动地球自转周期为24小时地球静止不动地心说地球在运动太阳是宇宙的中心所有天体都围绕地球运动地球是宇宙的中心日心说所有天体都围绕太阳运动哥白尼提出的理论托勒密提出的理论8.把下列观察工具与观察范围连起来。肉眼晶体、器官等较小组织放大镜细胞、微生物光学显微镜细菌、病毒电子显微镜小昆虫9.将下列昆虫与它的触角类型连起来。蚕蛾羽状蝴蝶棒状天牛丝状蚂蚁鞭状蝗虫膝状10.寒冷春季盛开的荷花凉爽夏季金黄的树叶温暖秋季落叶的树木炎热冬季碧绿的幼苗三、排序题11 .下面是制作洋葱制片的过程。请按操作过程用阿拉伯数字排列顺序。()用盖玻片的一侧接触载玻片上的水滴，缓缓地放下。()在载玻片上滴

3、一滴水。()用吸水纸把多余的水分吸掉。()用镜子撕取一块洋葱的表皮。()把取下的洋葱表皮放在载玻片的水滴中央，用镜子小心地将其展开。12 .请将下列实验步骤进行排序。()把拉直的导线靠近指南针上方，接通带小灯泡的电路，观察指针是否偏转()把拉直的导线靠近指南针上方，接通不带小灯泡的电路，观察指针是否偏转()组装一个可以点亮小灯泡的电路()把电路中的小灯泡拿掉，把导线直接连在电池两根()记录实验现象，分析得出实验结论13 .把显微镜的使用方法按照先后顺序排列。调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈。-只手握住镜臂，另一只手托着镜座，将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上。从目镜往下看，

4、慢慢调整调节旋钮，使标本出现在视野里为止。将观察的标本玻片放在载物台上，用压片夹夹住，要使标本恰好在载物台通光孔的中央。慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分，14 .观察操作顺序排序)调节粗准焦螺旋，将镜筒抬起，使低倍物镜距离载物台2-3厘米。将要观察的宝贝的载玻片放在载物台上,用压片夹夹住，并使标本恰好在载物台通光孔的中央。()调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈。()转动转换器，将低倍物镜转到镜筒下。()调节粗准焦螺旋，降低镜筒，使低倍物镜恰好在载玻片的上面。()慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分。()一手握住镜臂，另一只手托着镜座，将显微镜向光摆在平整的桌面上。()调节细

5、准焦螺旋，将镜筒慢慢提升，直到标本出现在视野里为止。15 .如下图所示，是洋葱玻片标本的制作方法，正确的排序是(填序号)。abcd四、简答题16 .结合下面文字材料，谈谈你对工具与技术有了怎样的新看法。【文字材料】在工具和技术的发展过程中，信息的交流与传播就像是一个齿轮，驱动着它们共同发展。我们常用的纸质书就是一个很好的例子：当文字成为信息交流的重要方式时，记录文字的需要推动着人们不断改进记录文字的纸张，抄写的低效又推动着印刷术和印刷工具的发展。由纸、印刷、信息结合而成的工具和技术逐渐成为人类文明发展的阶梯。17.面包发霉是大量霉菌造成的，新冠疫情是新型冠状病毒引起的，霉菌和病毒都是微生物，小

6、科认为微生物都是有害的。你同意他的观点吗？请说明理由。18 .列举几例你知道的昼行性动物和夜行性动物。19 .我们生活的环境中，微生物无处不在，有些微生物对我们是有益的，如酵母菌、乳酸菌等；有些微生物会给我们带来伤害，如大肠杆菌、霉菌等。我们怎样才能与微生物和平相处，减少微生物带来的危害？(写出两条)20 .凸透镜的作用是什么？五、实验题21 .斜面的坡度大小(倾斜角度)是否对省力多少有影响？请你设计一个实验方案来研究这个问题。研究的问题：我的猜想：需要改变的条件：不改变的条件：操作方法：（I）用长度不同的四块木板搭在同一高度的木块上，形成四个相同高度不同坡度的斜面。（2）分别利用不同的斜面提

7、升重物到相同的高度，并用测力计测出所使用的力的大小。（3）比较四次提升重物所使用的力的大小，得出结论。实验结论：取核桃仁的实验过程如下：（1）不使用工具取核桃仁（2）使用木棍、铁锤、砖块等工具取核桃仁（3）用核桃夹取核桃仁22 .实验后，填写下表。任务使用工具情况我的方法效果不使用工具木棍、铁锤、砖块核桃夹23 .评价取核桃仁的过程需要从哪些方面进行？（多选题）A.轻松B.方便C.省力D.费劲E.费时24 .从不使用工具到不合适工具再到合适工具，这个过程告诉我们c25 .使用工具和不使用工具有什么不同？26 .用木棍、砖块、铁锤敲起来很方便，但很容易；用的方法，虽然慢，但用木棍碾压取出的核桃仁

8、相对较完整一些。电铃的研究。组成的。27 .如图，电铃中有个重要的部件是电磁铁，它是由线圈和28 .下列不可以用来制作线圈的是A.漆包铜线B.普通铁丝C.有塑料皮的铝线29 .电铃的工作原理是：开关闭合，电磁铁通电产生o吸下衔铁，电铃响，电路切断：衔铁在簧片A的作用下回弹使电磁铁电路重新接通，如此重复，电铃就不断响个不停。30 .这个装置中的能量转换形式是：一电能T磁能T动能TO31 .如果想让这个电铃响一点、快一点，比较简单的方法有o小明把小电动机当做发电机，并组装成如图所示装置。他将磁针放在远离小电动机的导线附近，想用磁针来检测小电动机是否能发电。32 .磁针在该装置中的正确放置方法是（）

9、。A.导线放在磁针上方，导线方向与磁针方向垂直B.导线放在磁针上方，导线方向与磁针方向平行C.导线放在磁针一侧，导线方向与磁针方向垂直D.导线放在磁针一侧，导线方向与磁针方向平行33 .当小电动机没有被转动时，磁针的状态是（）。A.一端指向小电动机B.一端指向导线C.一端指南或者指北D.左右摇摆不停34 .检测时，磁针为什么要远离小电动机？请简要做出解释。在地球的运动的单元学习中，阳阳采用模拟实验的方法研究，请根据你已学知识回答以下问题。35 .当地球运行到D的位置时，南半球阳光（填“直射或斜射”），我国处于一季，北极圈内会出现（填极昼或“极夜”），科学家（填“适合”或“不适合”）到北极考察。

10、这天正午，我们学校的旗杆在阳光下的影子是一年中最（“长”或“短”）的。36 .地球围绕太阳的运动称为地球公转，下列现象能证明地球在公转的是（）oA.傅科摆B.四季变化C.坐在转动的转椅上，观察周围景物的运动方向37 .地球公转的方向是()oA.自西向东B.自东向西C.自南向北38 .当地球运行到B位置时，我国是(A.春季B.夏季C.秋季39 .关于“实验中的地球仪摆放方式”，下列说法正确的是(A.地球仪的自转轴始终竖直指向正上方B.地球仪的自转轴始终水平指向“太阳”C.地球仪的自转轴始终倾斜指向北极星六、综合题40 .写出下图中北京、上海、重庆、拉萨、乌鲁木齐哪个城市先迎来黎明，请按先后顺序进

11、行排列。(1)(2)(3)(4)(5)请根据你所学在微小世界的学习中，我们使用了显微镜观察物体的精细结构，对显微镜己经有了初步的了解。的知识，回答下列问题。41 .在本单元学习中，我们用放大镜观察了().A.叶表皮上的气孔B.昆虫触角C.草履虫D.洋葱表皮细胞42 .用简易显微镜的制作步骤按照先后顺序排列，正确的是()。匚将调整好距离的两个放大镜固定准备两个放大镜找到物体最清晰的图像调整两个放大镜之间的距离A.B.C.D.43 .在使用显微镜时，如果实验中需要将镜简下降，我们的眼睛应该注视()oA.物镜B.目镜C.调节旋钮D.反光镜1.2. 3. X4. 5. X6.7.参考答案:“用温泉的能

12、量发电U用原子能发电热电站风力发电立“用煤的能量发电核电立IJ用石油的能量发电太阳能电立U用天然气的能量发电水电站利用风的能量发电地热电立“用水流的能量发电太阳静止不动地球静止不动太阳是丁宙的中心地球是宙的中心：）白尼提出的理论利用太阳光的能量发电地心说Il心说地球自转周期为24小时地球在运动所有天体都围绕地球运动所有天体都圉绕太阳运动E勒密混出的理论8.肉眼放大镜细胞、微生物光学显微镜细菌、病毒电子显微镜我桌蚕蝴牛蚁虫天蚂蝗寒9.11.晶体、器官等较小组织卜昆虫4152312 .2413 .2；1：4；3；514 .4325715 .dbca16 .在选择工具与技术的工程中，要选择适合的、便

13、利的。工具不是一层不变的，它可以根据人们的需要来改良。而技术，比如说使用电脑获取信息的时候，要学会使用鼠标方法、打字技术等。总而言之，在工具和技术的发展过程中，信息的交流与传播就像是一个齿轮，驱动着它们共同发展。17 .许多微生物对人类是有益的，酿酒、制醋、做酱油是细菌和真菌共同发酵的结果，可口的泡菜是细菌加工的产品，松软的馒头、面包是酵母菌的功劳，蘑菇、猴头、木耳、都是真菌的菌丝体。18 .昼行性动物：蝴蝶、喜鹊、麻蜥等。夜行性动物：猫头鹰、蝙蝠壁虎、鼠妇、潮虫、西瓜虫等。19 .加强研究，充分开发微生物资源；科学利用，使有益的微生物为人类所用；合理利用微生物造福人类，不滥用抗生素，不滥用基

14、因工程技术，保护生物多样性。20 .凸透镜有放大、聚光、成像的作用21 .斜面的坡度大小（倾斜角度）是否对省力多少有影响斜面的坡度越小越省力，坡度越大越不省力斜面坡度的大小要拉的重物和测力计斜面的坡度越小越省力，坡度越大越不省力22 .掰、捏、摔、捶费劲、费时敲击、碾压省力，核桃仁不完整碾压省力、省时23.ABCDE24.技术和工具都改可以不断改进25.使用工具可以帮助我们省力、省时、方便或者轻松地完成工作26.把核桃砸烂变成残渣碾压27.铁芯28.B29.磁性或磁力或磁30.化学能声能31.加大电流或增加电池节数32.B33.C34.因为小电动机的内部有磁铁，会对小磁针产生作用，可能使小磁针在静止时不能一端指南一端指北，就会影响后续的实验，使实验结果出错。35.直射冬极夜不适合长36.B37.B38.B39.C40 .上海