原国家教委关于进一步规范国家教委公文的意见.docx

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1、温州市教育教学研究院Ill办卜I者B市才艮温教研函2023）XXX号关于举办第七届中小学师生蒲公英杯“爱阅读诗画旅途”征文朗诵大赛的通知各县（市、区）教育局教研部门，市局直属各学校：为进一步激发中小学师生的阅读热情，丰富和创新“爱阅读”的内涵，积极营造新时代爱国主义教育浓厚氛围，用红色精神浸润童心，让书香相伴成长，倡导广大中小学生在研学和旅行中品赏美景、阅读人生，提升文学素养和阅读写作能力，推动爱阅读深入开展，温州市教育教学研究院、温州都市报联合举办第七届中小学师生蒲公英杯“爱阅读诗画旅途征文朗诵大赛。现将有关事项通知如下：一、活动主题糜续红色文脉品读瓯越风光二、参赛对象本次大赛参赛对象为温州

2、市中小学学生和教师，同时欢迎市外其他地区的中小学师生参加。三、组别设置设置小学组（三四年级）、小学组（五六年级）、中学组（包含初中、高中）和教师组。四、投稿时间即日起至2023年10月15日止。五、参赛要求（一）作品要求1.征文作品体裁不限。参赛作品字数要求：小学组、中学组不超过IOoO字，教师组不超过2000字。要求紧扣主题,思想健康，角度新颖。作品必须原创，严禁由他人代劳等参赛造假行为。如有违反，一经发现，立即取消参赛资格和奖项，并书面通知校方。2 .选手可结合主题阅读感悟与研学旅行发现进行创作，征文作品可描绘景点自然风光、人文地理（建筑、美食等）,可讲述旅途中的故事，或阐述对生态文明的思

3、考，旅行地域限温州地区。本届赛事重点推荐温州地区的红色景点。3 .朗诵作品以MP3音频或MP4视频的形式呈现，时长不超过5分钟。朗诵人数限1人（朗诵者应为征文作者本人）,朗诵篇幅不限（全文或节选均可）。要求语音标准，情感真挚，包含配乐。视频内容需为旅游景点实拍或与朗诵内容相关，建议采用横屏，720P分辨率，文件不超过300Mb。（二）投稿方式本次大赛通过网络形式征集参赛作品。选手通过个人报送或指导老师推荐的方式提交参赛作品。选手向组委会提供：一张作品登记表（详见附件）、一份word版创作文稿、一份MP3朗诵音频或MP4朗诵视频文件。上述材料均以“学校名称+年级+姓名+登记表/文稿/朗诵”方式命

4、名（如“温州市XX小学X年级XXX创作文稿”）,在指定时间内上传至赛事平台。参赛选手关注“诗画旅途微信公众号一有活动一参赛报名。（三）参赛须知1 .大赛不收报名费、评审费等任何费用。2 .前六届已获奖的作品将不再列入本次评审范围。3 .获奖作品公布后予以网络展播。4 .主办单位有权对参赛作品进行宣传，以及作品汇编、出版、发行或授权相关单位进行公益使用等。六、活动流程（一）评审程序10月30日前，各县（市、区）组织评委完成初评，按分配的名额选送优秀作品参加市级评审。11月15日前，活动组委会组织专家完成市级评审。（二）名额分配鹿城龙湾瓯海洞头乐清瑞安永嘉文成平阳泰顺苍南龙港市直属学生组50404020555550255025503030教师组10884111110510510610（三）奖项设置本次比赛按照参赛总数设置一、二、三等奖若干名。附件：第七届中小学师生蒲公英杯“爱阅读诗画旅途征文朗诵大赛作品登记表温州市教育教学研究院温州都市报2023年7月9日附件第七届中小学师生蒲公英杯“爱阅读诗画旅途”征文朗诵大赛作品登记表选手信息姓名性别县（市、区）学校班级/单位联系方式所在组别口小学组口中学组（含初中和高中）口教师组指导老师：（若无可不填）指导老师联系方式：作题目品说明（指导老师填写，如无指导老师，由学生或家长填写，限200字左右）